（呼和浩特专版）2020中考化学复习方案 实验突破（09）配制一定溶质质量分数的溶液课件

实验突破(九)配制一定溶质质量分数的溶液实验内容1.配制质量分数为6%的氯化钠溶液(1)计算:配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为g,水的体积约为mL(水的密度可近似看作1g/cm3)(2)称量:用称量所需的氯化钠,放入烧杯中(3)量取:用量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中(4)溶解:用搅拌,使氯化钠溶解回归教材347托盘天平50mL量筒玻璃棒实验内容(5)装瓶、贴标签:把配制好的溶液装入中,贴好标签(将图F中的标签内容填写完整)2.用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%的氯化钠溶液的质量为g,水的质量为g操作顺序:计算→量取→混匀→装瓶、贴标签（续表）试剂瓶氯化钠溶液6%2525实验反思①称量时所用到的仪器:;量取时所用到的仪器:_____________;溶解时所用到的仪器:。在溶解过程中,玻璃棒的作用是②在使用天平时,药品放在盘,砝码放在盘,若放反了(假设使用了游码),会导致称量结果比实际值偏(填“大”或“小”),氯化钠不能直接放在托盘上,称量时应在左右托盘各铺一张相同的称量纸③在量取液体过程中,读数时视线应与保持水平,若俯视读数,则会导致实际量取水的体积(填“偏多”或“偏少”)（续表）托盘天平、药匙量筒、胶头烧杯、玻璃棒搅拌,加速溶解左右小凹液面的最低处偏少滴管1.[2019·呼和浩特]配制70g16%的NaCl溶液,下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是()图S9-1拓展训练[答案]C[解析]配制70g16%的NaCl溶液,需溶质氯化钠质量为70g×16%=11.2g,称量氯化钠固体时,如果左码右物,实际称取氯化钠质量为10g-1.2g=8.8g,则所配溶液溶质质量分数小于16%;转移氯化钠时,如果操作无误,所配溶液溶质质量分数等于16%,如果氯化钠不小心撒出烧杯,所配溶液溶质质量分数小于16%;量取水的体积,如果俯视读数,实际量取的水的体积偏小,所配溶液的溶质质量分数大于16%;配好后装瓶操作不影响所配溶液溶质质量分数的大小。2.[2019·内江]实验室欲配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,下列有关叙述正确的是()A.配制该溶液的步骤是称量和溶解B.配制过程中用到的仪器只有天平、烧杯和玻璃棒C.溶解氯化钠固体时,玻璃棒的作用是加快溶解速率D.转移溶液时,用蒸馏水洗涤烧杯2~3次,将洗涤液一并倒入试剂瓶[答案]C[解析]配制一定溶质质量分数的溶液时,配制步骤为计算、称量(量取)、溶解、装瓶等;配制该溶液的过程中使用的仪器有天平、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙等;溶解氯化钠固体时,玻璃棒的作用是搅拌以加快溶解速率;转移溶液时,不能用蒸馏水洗涤烧杯并将洗涤液一并倒入试剂瓶,这样会使配制的溶液溶质质量分数偏小。3.关于100g质量分数为5%的NaOH溶液的配制和应用正确的是()A.配制时,用50mL量筒分两次共量取95.0mL水B.配制时,将NaOH固体放入小烧杯中,用托盘天平称取5.0gNaOH固体C.用pH试纸可以测得溶液的pH=13.7D.100mL质量分数为5%的NaOH溶液中加入100mL水得到质量分数为2.5%的NaOH溶液[答案]B[解析]配制时,应用100mL量筒一次量取95.0mL水,故此选项说法错误;氢氧化钠具有腐蚀性,配制时,将NaOH固体放入小烧杯中,用托盘天平称取5.0gNaOH固体,故此选项说法正确;由于标准比色卡上的数字只有整数,用pH试纸测得某溶液的pH不可能精确为13.7,故此选项说法错误;100mL质量分数为5%的NaOH溶液中加入100mL水,由于不知质量分数为5%的NaOH溶液的密度,无法计算出氢氧化钠溶液中溶质的质量,无法计算出加100mL水后所得溶液中溶质的质量分数,故此选项说法错误。4.[2017·呼和浩特]选择图S9-2部分实验操作可完成甲、乙两个实验,甲实验是除去粗盐中难溶性的杂质,乙实验是配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是()A.操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的B.甲实验和乙实验都要用到实验操作①C.甲实验在操作⑤时,水全部蒸发后停止加热D.乙实验在操作③时,若俯视读数,会使所配制溶液的溶质质量分数偏小B图S9-25.[2019·房山二模]用浓硫酸配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸。(1)实验需要5.4mL浓硫酸和90mL水。量取两种液体用的仪器有。(填序号,下同)①托盘天平②烧杯③10mL量筒④100mL量筒⑤胶头滴管⑥药匙(2)下列关于稀释的操作步骤正确的是。A.先将5.4mL浓硫酸倒入烧杯中,再将90mL水倒入浓硫酸中B.先将90mL水倒入烧杯中,再将5.4mL浓硫酸缓慢倒入水中,并不断进行搅拌C.同时将5.4mL浓硫酸和90mL水倒入同一烧杯中③④⑤B图S9-36.化学实验让我们学会了许多基本操作。图S9-4(1)化学实验中经常用到玻璃棒,请举出一个使用玻璃棒的例子:。[答案](1)溶解时用玻璃棒搅拌,以加快溶解速率[解析](1)化学实验中经常用到玻璃棒,例如溶解时用玻璃棒搅拌,以加快溶解速率。6.化学实验让我们学会了许多基本操作。图S9-4(2)配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液过程如图S9-4,上述操作中有一处错误,请写出改正方法:。配制该溶液时,除了用到图中所示仪器外,还需要用到的玻璃仪器是,改正错误后,正确的配制顺序是(填序号)。[答案](2)图④量筒口应紧挨烧杯口,把液体倒入烧杯中胶头滴管②⑤①④③[解析](2)上述操作中的一处错误是把量筒中的液体倒入烧杯中时,量筒口没有紧挨烧杯口,改正方法是量筒口紧挨烧杯口,把液体倒入烧杯中;配制该溶液时,除了用到图中所示仪器外,还需要用到的玻璃仪器是胶头滴管;改正错误后,正确的配制顺序是取出药品,进行称量,把药品放入烧杯中,将用量筒量取的水倒入烧杯中,利用玻璃棒搅拌。7.某实验室欲配制一定溶质质量分数的KNO3溶液,现实验室只有含少量NaCl的KNO3固体药品。(1)查阅KNO3和NaCl的溶解度曲线,如图S9-5所示。从图中可得到的一条信息是_____________________。50℃时,将85.5g固体药品溶于100g水中,得到的是KNO3的(填“饱和”或“不饱和”)溶液。提纯KNO3的方法是。20℃时KNO3的溶解度为31.6g(合理即可)不饱和降温结晶图S9-57.某实验室欲配制一定溶质质量分数的KNO3溶液,现实验室只有含少量NaCl的KNO3固体药品。(2)小明用提纯后的KNO3固体配制1000g溶质质量分数为5%的KNO3溶液,其操作步骤是:计算、、、装瓶贴标签。经检测,小明所配溶液中KNO3溶质质量分数偏小,其原因可能是(填序号)。①KNO3固体仍然不纯②溶解前,烧杯中有少量水③量取水时,俯视读数④装瓶时,有少量溶液洒出(3)小红提出,也可用一定量20℃时溶质质量分数为31.6%的KNO3溶液稀释配制5%的溶液,你认为是否可行(填“行”或“不行”)。称量(量取)溶解①②不行