（福建专版）2019春七年级道德与法治下册 第2单元 做情绪情感的主人 第5课 品出情感的韵味 第2

在品味情感中成长“扶”与“不扶”当你发现自己处于一个人际冷漠的环境,你更倾向于适应还是改变这种环境?为什么?如果你想改变这种环境,你会怎样做?提示:依据自己的真实想法回答即可。1.我们可以通过、、参与有意义的等方式获得美好的情感。2.学会承受一些感受,善于将负面情感转变为的助力,可以让我们从中获得的情感体验,不断成长。3.我们的情感需要、,需要。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的。阅读与人交往社会活动负面成长美好表达回应共鸣正能量1.生活中美好的人和事物对我们有什么意义?生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。2.我们可以通过哪些方式获得美好的情感?我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。3.生活中的负面情感体验带给我们的只是负面的影响吗?生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。体验负面感受可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。4.我们为什么要传递情感正能量?我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。1.美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的()A.智力发展B.物质生活C.精神发展D.道德升华2.情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能()A.改变B.强迫C.获得D.体味3.下面可以获得美好情感的方式有()①阅读②与人交往③参与有意义的活动④参加体育锻炼A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4.我们的情感需要()①表达②回应③共鸣④转化为情绪A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④CBDA5.他的车坏在雪地里,一个骑马路过的男子将他救出。当他表示感谢时,男子说:“我不要回报,但要你承诺当别人有困难时你也尽力帮助。”后来,他帮助了许多人并将同样的要求告诉他帮过的每个人。6年后,他被洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他并说出了那句他永远也忘不了的话:“我不要回报,但要你承诺……”上述材料给我们什么感受?答案:(1)在情感体验中,我们也可以用自己的热情和行动来影响环境。(2)在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。情景展示导入