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鄂尔多斯专版语法专题(一)名词【中考考点】(1)常见的不可数名词及其量的表达。(2)可数名词及其单复数。(3)名词所有格的构成及用法。1.概述不可数名词:不能直接用数字计数的名词,分为物质名词和抽象名词。通常没有复数形式,也不能用a或an修饰。常见的不可数名词见下表:考点一不可数名词类别例词液体类water,milk,juice,orange,coffee,tea,coke,ink,rain,wine食物类meat,fish,chicken,beef,pork,mutton,rice,salt,sugar,porridge,bread语言类Chinese,Japanese,English,French,German,Russian材料类metal,paper,glass,grass,bamboo,cotton,silk,wool,wood,hair,plastic其他类snow,ice,wind,sunshine,news,music,weather,money,knowledge,homework,housework,teamwork,help,information,rubbish(waste),light,medicine2.不可数名词的量化表达(1)表示不定数量时,一般用some,much,alittle,alotof,lotsof,plentyof等来修饰。如:muchwater,alittlemilk,someorangejuice(2)表示确定数量时,一般用“数词+量词+of+不可数名词”结构表示。当前边数词大于1时,后边的量词要变为复数。如:一张纸,两杯水,十袋大米。tenbagsofriceapieceofpapertwoglassesofwater3.既可数又不可数的名词有些名词既可用作可数名词,又可用作不可数名词,但意义不同。如:chicken—鸡(可数),鸡肉(不可数)room—房间(可数),空间(不可数)fish—鱼(可数),鱼肉(不可数)glass—玻璃杯(可数),玻璃(不可数)paper—试卷,报纸(可数),纸张(不可数)time—倍数,次数(可数),时间(不可数)work—作品(可数),工作(不可数)experience—经历(可数),经验(不可数)考点二可数名词1.名词复数的规则变化情况构成方法例词一般情况加-smap→mapsbag→bagsyear→years以s,x,sh,ch等结尾的词加-esbus→busesbox→boxeswish→wishesbeach→beaches(续表)以“辅音字母+y”结尾的词变y为i,再加-esstory→storiesfamily→familiesparty→parties以“元音字母+y”结尾的词直接加-sday→dayskey→keysmonkey→monkeys以“辅音字母+o”结尾的词无生命的加-s,有生命的加-esphoto→photostomato→tomatoespotato→potatoeshero→heroes(续表)以f或fe结尾的词大多数变f或fe为ve,再加-sknife→knivesleaf→leavesshelf→shelvesthief→thieves【巧学妙记】(1)以o结尾的名词变复数加-es的情况:英雄(hero)喜欢吃西红柿(tomato)和土豆(potato)。(2)变复数时先将f/fe变为v再加-es的名词:树叶(leaf)半数(half)自己(self)黄;妻子(wife)拿刀(knife)去杀狼(wolf);架(shelf)后小偷(thief)逃命忙。2.不规则名词复数形式的构成规则例词改变单数名词中的元音字母foot→feet,tooth→teeth,man→men,woman→women,policeman→policemen,policewoman→policewomen,Englishman→Englishmen单复数形式相同Chinese,sheep,Japanese只有复数形式trousers,glasses(眼镜),clothes,pants其他形式mouse→mice,child→children3.名词修饰名词时的复数形式的构成(1)名词作定语修饰名词时,复数形式是将后面的名词变为复数。如:manyappletrees,boystudents。(2)man和woman作定语修饰另一个名词时,两部分都变为复数。如:menteachers,womendoctors。4.集体名词的数集体名词是由若干个体组成的集合体。如:family,class,team等,它们虽以单数形式出现,但表示复数意义。若它们强调某个集合的整体则应视为单数。MyfamilyarewatchingTV.我的家人正在看电视。Myfamilyisahappyone.我家是一个幸福的家庭。1.构成(1)有生命的名词的所有格的构成方法:①一般情况下在名词后加“'s”。迈克的小汽车我妈妈的生日②以s结尾的复数名词只加“'”。教师节③不以s结尾的复数名词,直接在词尾加“'s”。妇女节儿童节考点三名词所有格(2)无生命的名词的所有格一般由“of+表示无生命的物体的名词”构成。我们教室的一张照片_______________一张中国地图Mike'scar;mymother'sbirthdayTeachers'DayWomen'sDayChildren'sDayapicture/photoofourclassroom;amapofChina【注意】表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的名词也可用“'s”构成所有格。今天的报纸世界人口today'snewspapertoday'stheworld'spopulation2.特殊用法(1)表示一件东西为两人或多人共有时,只需在最后一个名词后加“'s”,后面所跟名词用单数;表示各自所有时,则需在每个名词后加“'s”,后面所跟名词用复数。莉莉和露西共有的房间莉莉和露西各自的房间(2)表示“某人家”“店铺”“诊所”等处所。在李雷家atLiLei's在诊所在药店atthechemist's(3)双重所有格表示整体中的一部分,结构为“of+名词所有格”或“of+名词性物主代词”。我父亲的一本书我的一个朋友afriendofmineLilyandLucy'sroomLily'sandLucy'sroomsatthedoctor'sabookofmyfather's
本文标题:(鄂尔多斯专版)2019中考英语高分复习 第二篇 语法突破篇 语法专题01 名词课件
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