您好,欢迎访问三七文档
第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐15.★[2016·寿县模拟]糕点疏松剂的主要成分中含有碳酸氢钠,某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行探究。【探究实验一】碳酸氢钠溶液的酸碱性:用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10,由此得出结论:碳酸氢钠溶液呈__碱性__。【探究实验二】碳酸氢钠能否与酸反应:取少量固体放入试管中,滴加足量的稀盐酸,现象为__产生大量气泡,固体逐渐溶解__。结论:碳酸氢钠能与酸反应,碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式为__NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑__。【探究实验三】碳酸氢钠的热稳定性:取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热,如图所示。(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有水珠。(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,加入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊。(3)通过进一步实验来确定充分加热后的固体产物的成分。限选试剂及仪器:稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管。序号实验操作预期现象结论①取少量加热后的固体产物放入试管A中,加入适量蒸馏水,充分振荡,溶解,滴加足量__氯化钙溶液__,振荡,静置产生白色沉淀产物含Na2CO3②取操作①后的上层清液于试管B中,滴加__酚酞溶液__溶液不变色产物不含NaOH(4)根据上述实验结论,写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式__2NaHCO3=====△Na2CO3+CO2↑+H2O__。解析:【探究实验一】用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10,大于7,说明碳酸氢钠溶液显碱性;【探究实验二】碳酸氢钠能够和稀盐酸反应生成碳酸钠、水和二氧化碳气体;【探究实验三】(3)检验生成物是NaOH还是Na2CO3,可以加入足量的氯化钙溶液,与碳酸钠溶液反应会产生沉淀,说明固体产物中含碳酸钠;再取反应后的上层清液,向其中滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变红,说明溶液中不含氢氧根离子,说明固体产物中不含氢氧化钠;(4)碳酸氢钠受热分解生成水、二氧化碳气体和Na2CO3,反应的化学方程式为2NaHCO3=====△Na2CO3+CO2↑+H2O。16.★[2016·山西中考]乐乐查阅资料发现CaCl2可用作干燥剂。他设计了下面的转化方法,用CaCO3制得CaCl2。图中“→”表示物质之间的转化关系,“→”上方为反应条件或参与反应的另一种物质。请回答下列问题:CaCO3――→高温①A――→水②B――→稀盐酸③CaCl2(1)A的化学式为__CaO__;反应①②③都不涉及的基本反应类型是__置换__反应。(2)牛牛认为CaCO3经一步反应就可以转化为CaCl2,反应的化学方程式为__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__。(3)对比两同学的转化关系,我们发现熟练掌握物质的化学性质可以优化物质的转化途径。写出物质B经一步转化为CaCO3的化学方程式__Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH(或Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O)__。解析:(1)根据题图可推测碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,为分解反应;氧化钙与水反应生成氢氧化钙,为化合反应;氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,为复分解反应;则A的化学式为CaO;反应①②③都不涉及的基本反应类型是置换反应。(2)CaCO3经一步反应就可以转化为CaCl2,即用碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。(3)物质B为Ca(OH)2,经一步转化为CaCO3的化学方程式可以为Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH或Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O。13.★(14分)[2016·湘潭中考]有一包固体粉末,可能由BaSO4、CuSO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成,某实验小组对其成分进行了以下探究活动【思考与交流】(1)上述物质中不溶于水的是__BaSO4__,溶于水其水溶液呈蓝色的是__CuSO4__(均填化学式)。【活动与探究】(2)取上述固体,加入足量水溶解,形成无色透明的溶液,由于取用固体较多,在溶解过程中要用到的玻璃仪器有__烧杯__和__玻璃棒__。(3)再向上述溶液中加入盐酸,产生大量的气泡。说明该固体中一定含有__Na2CO3__(填化学式),该反应的化学方程式为__Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑__。(4)经过以上探究,不能确定的物质是__NaCl__(填化学式)。【探索与拓展】(5)为了进一步确定原固体粉末的组成,实验小组取22g该固体粉末,溶于110g水配制成不饱和溶液,再向该溶液中缓慢加入100g一定质量分数的CaCl2溶液,产生沉淀的质量与所加CaCl2溶液的质量关系如图所示,试计算:①恰好完全反应时生成沉淀的质量是__10g__。②22克样品中Na2CO3的质量是多少克?(需写出计算过程)解:设22克样品中Na2CO3的质量为x。CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl106100x10g106100=x10gx=10.6g答:22克样品中Na2CO3的质量是10.6g。解析:(1)BaSO4、CuSO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中BaSO4不溶于水,硫酸铜溶于水其水溶液呈蓝色。(2)取上述固体,加入足量水溶解,形成无色透明的溶液,则一定不含硫酸钡、CuSO4,Na2CO3、BaCl2在溶液中反应生成碳酸钡白色沉淀,则Na2CO3、BaCl2不能共存。在溶解过程中要用到的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒。(3)再向上述溶液中加入盐酸,产生大量的气泡,碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,则说明该固体中一定含有Na2CO3,一定不含BaCl2;反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑。(4)氯化钠与上述物质均不反应,经过以上探究,不能确定该固体粉末是否含氯化钠。解析:(1)氯化钠是由钠元素和氯元素组成的,不含有氧元素,故一定不会是氯化钠溶液;(2)此标签中钠元素右下角的数字为2,而碳酸氢钠的化学式为NaHCO3,硝酸钠的化学式为NaNO3,故不会是碳酸氢钠和硝酸钠;(3)硫酸钠能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,但是硫酸钡沉淀不溶于盐酸,滴加盐酸不会出现溶解的情况,故不会是硫酸钠;碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀,碳酸钡沉淀能溶于盐酸且产生气体,故该瓶溶液是碳酸钠溶液;(4)碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体,而硫酸钠不能与盐酸反应,故可以直接向溶液中加入盐酸,观察是否产生气泡。课题2化学肥料15.★(5分)实验室有三瓶化肥未贴标签,只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种。为鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为A、B、C,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论):根据上述实验回答:(1)写出化肥A的名称:__尿素__。(2)常温下如要鉴别B、C两种样品,__能__(填“能”或“不能”)采取闻气味的方法。(3)由实验和查阅资料可知,人们在施用铵态氮肥时,若遇到碱性物质,会使铵态氮肥转化为氨气,试写出化肥C与熟石灰研磨时产生氨气的化学方程式__2NH4Cl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O+2NH3↑__,氨气进入大气后与雨水作用,可能形成“碱雨”。“碱雨”中碱的化学式为__NH3·H2O__解析:(1)加入熟石灰同时研磨,无现象的为尿素,故A为尿素;有氨味的为氯化铵、碳酸氢铵,加入稀盐酸后,B有气体生成,为碳酸氢铵;无现象的C为氯化铵。(2)由于碳酸氢铵在常温下易分解生成有刺激性气味的气体,氯化铵不分解,故常温下如要鉴别B、C两种样品,能采取闻气味的方法。(3)由题意可知,氯化铵与氢氧化钙反应生成了氯化钙、氨气和水,反应的化学方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O+2NH3↑;因为氨气与水反应生成氨水,氨水显碱性,故形成“碱雨”,化学式为NH3·H2O。专项突破提升训练物质的检验、分离与提纯10.★[2016·芜湖模拟]下列实验不能达到实验目的的是(C)解析:氯化铵与氢氧化钠溶液共热能释放出氨气,氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,而硝酸钾与氢氧化钠溶液不发生反应,A能达到实验目的;检验二氧化碳气体用澄清石灰水,我们可以将气体通入澄清石灰水中,若变浑浊,证明是二氧化碳气体,B能达到实验目的;用浓硫酸来除去氢气中混有的水蒸气,通过盛有浓硫酸的洗气瓶,导管应该是“长进短出”,C不能达到实验目的;除去CO2中的HCl气体应该用饱和碳酸氢钠溶液,因为饱和碳酸氢钠溶液不能与CO2反应,但可以和HCl反应,产生CO2,符合除杂原则,D能达到实验目的。12.★(6分)[2017·安徽模拟]有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁、少量硫酸铜和污泥。某同学设计了一个既经济又合理的实验方案,制备硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)并回收铜。方案流程如图:【查阅资料】FeSO4·7H2O受热易分解。回答下列问题:(1)步骤①中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和__玻璃棒__。(2)步骤②中需加入的物质是__铁__,目的是__将硫酸铜溶液中的铜全部置换出来__。(3)步骤③中发生反应的化学方程式是__Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑__。(4)步骤④的操作是蒸发浓缩、__冷却结晶__。解析:(1)步骤①是将污泥与溶液分离,故可用过滤,过滤操作中用到的玻璃仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒;(2)要在硫酸铜与硫酸亚铁的混合溶液中回收铜,同时得到硫酸亚铁溶液,只能加入过量的铁置换硫酸铜溶液中的铜;(3)铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,因此经过步骤②之后得到的固体中含有生成的铜和剩余的铁,加入适量稀硫酸与铁反应生成硫酸亚铁;(4)最后将溶液2和3合在一起进行蒸发浓缩、冷却结晶,即可得到硫酸亚铁晶体。
本文标题:(安徽专版)九年级化学 重点题目精讲 第十一单元 盐 化肥课件 (新版)新人教版
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8148796 .html