（安徽专版）2020中考历史复习方案 第二部分 中国近代史 第13课时 中华民族的抗日战争课件

中国近代史时空观第13课时中华民族的抗日战争【时空坐标】核心考点梳理考点一从九一八事变到西安事变八上P86—90【考纲要求】九一八事变(A识记);和平解决西安事变的意义(B理解)。主题具体内容九一八事变三要素1931年9月18日、沈阳、日本关东军背景国际因素(1)日本方面:①明治维新以后,日本走上了对外侵略扩张的道路,确立了侵华的既定政策;②1929年—1933年的世界经济危机给日本经济沉重打击,日本为了转嫁经济危机,加快了侵略中国的步伐(直接原因)(2)国际方面:英、美等国忙于应对经济危机,无暇东顾课时提分训练核心考点梳理（续表）主题具体内容九一八事变背景国内因素蒋介石忙于“剿共”,给日本侵华以可乘之机经过1931年9月18日夜,日本关东军炸毁柳条湖附近南满铁路的一段路轨,却反诬中国军队破坏铁路,并以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。19日,日军占领沈阳影响(1)成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。中国人民开始了艰苦卓绝的抗战(2)激起了全国人民的抗日怒潮结果之后在短短4个多月,东北三省沦陷;1932年,日本在东北建立伪满洲国,企图把东北从中国分裂出去课时提分训练核心考点梳理（续表）主题具体内容九一八事变中国人民的局部抗战(1)中国共产党:派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争(2)东北义勇军:东北各族民众和未撤走的东北军爱国官兵组成抗日义勇军,抵抗日军的侵略西安事变背景(1)根本原因:日本侵占东北后,又将侵略矛头指向华北,中国民族危机日趋严重,中日民族矛盾上升为主要矛盾,“抗日救亡”成为时代潮流(2)中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止内战,一致抗日课时提分训练核心考点梳理（续表）主题具体内容西安事变背景(3)蒋介石拒不接受联共抗日主张,亲临西安督战(4)张学良、杨虎城接受中国共产党的主张,停止进攻红军并多次要求蒋介石联共抗日时间1936年12月12日西安事变谈判旧址八上教材:P89人物张学良、杨虎城目的逼蒋抗日课时提分训练核心考点梳理（续表）主题具体内容西安事变经过1936年12月12日,张学良、杨虎城在多次恳请无望的情况下在西安扣押蒋介石,然后通电全国,要求停止内战、联共抗日,这就是震惊中外的“西安事变”影响西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成启示(1)中国共产党代表了广大人民的利益,代表整个中华民族的利益(2)任何党派团体,都应以国家和民族利益为重课时提分训练核心考点梳理【易混易错】(1)中国局部抗战开始的标志是九一八事变,七七事变是全国性抗战开始的标志。(2)西安事变的和平解决是抗日民族统一战线初步形成的标志;国民政府公布共产党提交的国共合作宣言标志着抗日民族统一战线最终形成。课时提分训练核心考点梳理考点二七七事变与全民族抗战八上P91—95【考纲要求】七七事变(A识记);国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义;南京大屠杀(B理解)。主题具体内容七七事变背景(1)日本侵占东北后,继续向南进逼,企图侵占华北(2)轴心国集团形成,法西斯国家对外侵略加剧时间1937年7月7日地点北平西南的卢沟桥影响(1)标志中国全民族抗战的开始(2)在一定程度上促进了国共两党第二次合作的正式形成抗日英雄保卫北平的战斗异常激烈,赵登禹、佟麟阁将军壮烈殉国结果1937年7月底,北平、天津相继失陷课时提分训练核心考点梳理（续表）主题具体内容第二次国共合作国共态度日本侵略者发动全面侵华战争后,中国共产党与中国国民党分别发表声明,抗议日本侵略,表明抗战立场,并加快了建立抗日民族统一战线的步伐改编军队根据国共两党的协议,中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军,朱德任总指挥,彭德怀任副总指挥;红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军,叶挺任军长课时提分训练核心考点梳理（续表）主题具体内容第二次国共合作抗日民族统一战线的建立标志1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。标志着以国共合作为主导的抗日民族统一战线正式建立影响国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成课时提分训练核心考点梳理（续表）主题具体内容淞沪会战借口1937年8月13日,日军一名军官带兵强行闯过上海虹桥机场警戒线,被中国守军击毙。日本以此为借口,在上海挑起事端概况日本先后调集约30万兵力,向上海发动进攻,姚子青率领全营守卫宝山,与日军苦战3天,全营官兵壮烈牺牲;谢晋元坚守四行仓库阵地,与日军展开血战,消灭日军200多人;1937年8月14日,中国空军首次参战,击落3架日机,初战告捷结果1937年11月,上海失陷,淞沪会战结束意义毙伤日军4万多人,打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志课时提分训练核心考点梳理（续表）主题具体内容南京大屠杀背景1937年12月13日,日军攻陷南京,国民政府迁往重庆,把重庆作为战时的陪都概况1937年12月中旬,日军攻陷南京,在六周时间内日军在南京屠杀了手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上课时提分训练核心考点梳理（续表）主题具体内容南京大屠杀认识(1)南京大屠杀是日本法西斯对中国人民犯下的滔天罪行,充分证明了法西斯的残暴性和野蛮性,是反人类的种族灭绝行为,严重践踏了人类文明的发展进程(2)警惕军国主义的复活,珍爱和平,反对战争,提高国力,实现中华民族的伟大复兴(3)日本只有深刻反省战争罪行,才能真正建立面向21世纪的中日友好关系课时提分训练核心考点梳理【易混易错】国共两党曾经进行过两次合作:第一次合作在大革命时期,建立了革命统一战线,开展国民革命运动,合作形式是党内合作;第二次合作在抗日战争时期,建立了抗日民族统一战线,共同抗日,合作形式是党外合作。课时提分训练核心考点梳理考点三正面战场的抗战八上P96—99【考纲要求】正面战场的抗日(A识记);中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神(B理解)。主题具体内容台儿庄战役时间1938年地点山东台儿庄指挥者李宗仁概况1938年春,日军进攻徐州,中国军队在李宗仁的指挥下,组织徐州会战。双方在台儿庄展开激战,1938年4月初,中国军队展开全面反攻,大败日军,消灭日军一万多人意义抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念课时提分训练核心考点梳理（续表）主题具体内容保卫大武汉背景1938年6月开始,日军先后集中40多万兵力进攻武汉主要战役万家岭战役中国军队集中优势兵力,利用山路崎岖、易守难攻的有利地形,将日军的一个师团包围在万家岭,日军死伤惨重,基层军官损失殆尽,无法组织有效的抵抗,最终被歼灭3000余人结果日军从不同方向攻击前进,武汉陷入三面包围之中。为避免损失,中国军队于1938年10月有序撤出武汉。武汉会战历时4个多月,日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭课时提分训练核心考点梳理（续表）主题具体内容第三次长沙会战背景抗日战争进入相持阶段后,日军先后两次发动长沙会战,企图占领长沙,均未得逞过程1941年12月,日军调集10余万兵力,以空军为掩护,对长沙发动第三次进攻,中国军队调集重兵防御,拼死抵挡,日军被迫突围北撤结果中国军队发起全线反击,歼灭大批日军,获得会战的胜利影响第三次长沙会战时,英美盟军在太平洋战场接连败退。这次会战的胜利,在国内外产生了积极的影响课时提分训练核心考点梳理（续表）主题具体内容豫湘桂战役背景抗日战争后期,国民政府消极抗日、积极反共概况1944年初,日军向国民党正面战场发动了大规模的豫湘桂战役。国民党军队一溃千里,丢失了河南、湖南、广西等省的大部分领土和贵州的一部分【易混易错】台儿庄战役是抗战以来国民政府在正面战场取得的重大胜利,百团大战是中国共产党领导的敌后战场主动出击日军的最大规模战役。课时提分训练核心考点梳理考点四敌后战场的抗战八上P100—103【考纲要求】敌后战场的抗日(A识记);中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神(B理解)。主题具体内容平型关大捷背景淞沪会战期间,日军侵入山西,企图占领太原时间1937年9月地点平型关参战部队八路军第一一五师指挥者师长林彪概况当日军1000多人进入伏击圈时,八路军从不同方向全线开火,日军乱作一团,死伤惨重。八路军冲杀下去,同日军展开肉搏战。经过一天的激战,将日军全部歼灭课时提分训练核心考点梳理（续表）主题具体内容平型关大捷影响平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话抗日根据地的建立和发展背景全民族抗战爆发后,八路军、新四军挺进敌后,建立抗日根据地,将敌人的后方变成抗日的前线概况晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南等抗日根据地先后建立起来。陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢课时提分训练核心考点梳理主题具体内容抗日根据地的建立和发展战法根据地军民在中国共产党的领导下,以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为基础,组织各方力量,展开群众性的人民游击战争。根据各地不同地形特点,采取地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等战法打击日军土地政策实行减租减息的土地政策,发展生产,使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地抗战特点敌后战场和正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体（续表）课时提分训练核心考点梳理主题具体内容百团大战时间1940年下半年地点华北地区指挥者彭德怀目的为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁目标破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点地位抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模的战役意义有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心（续表）课时提分训练核心考点梳理考点五抗日战争的胜利八上P104—108【考纲要求】中国共产党第七次全国代表大会,日本投降(A识记);探讨抗日战争胜利的原因及历史意义(C运用)。主题具体内容全民族坚持抗战背景日本侵华方针的改变:广州、武汉陷落后,日军因战线过长、兵力不足和国内资源紧张,遂改变策略,对国民政府进行政治诱降,辅之以军事打击;加紧进攻敌后抗日根据地;加强对占领区的军事统治和经济掠夺在日本侵略者的诱降下,国民政府内的亲日派头子汪精卫公开叛国投敌,于1940年3月在南京建立伪国民政府;国民党顽固派也不断制造反共“摩擦”,并于1941年1月制造了震惊中外的“皖南事变”课时提分训练核心考点梳理（续表）主题具体内容全民族坚持抗战表现国民党:枣宜会战中,第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国共产党:在反“扫荡”作战中,八路军副参谋长左权将军血洒疆场青年:青年学生纷纷投笔从戎妇女:积极参加抗日宣传、救护和战地服务工人:随工厂内迁的工人不分昼夜,加班生产,支援前线华侨和港澳同胞:积极捐款捐物,支援抗战,数万华侨青年回国参战文艺界:成立各种抗战协会,通过文艺作品宣传抗战,振奋士气影响日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中课时提分训练核心考点梳理（续表）主题具体内容中共七大背景(1)国际:世界反法西斯战争的顺利发展,有力地鼓舞了中国人民的抗日斗争(2)国内:日本法西斯败亡已经成为定局,抗日战争即将取得胜利时间1945年4月地点陕北延安内容(1)总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,特别是总结了抗日战争的丰富经验,制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国课时提分训练核心考点梳理（续表）主题具体内容中共七大内容(2)选举产生了中央领导机关,毛泽东在七届一中全会上当选为中共中央主席。确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章意义为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向课时提分训练核心考点梳理（续表）主题具体内容战略反攻和日本投降促使日本投降的因素(1)中国共产党领导的敌后战场率先发起局部反攻并取