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快乐的小鸭1.提高十几减7,6的计算能力2.培养学生综合分析和解决问题的能力应用提升方向应用提升练1.在里填上“>”“<”或“=”。16-8914-7612-6611-6815-8513-77<>=<><2.将下列算式按得数从大到小的顺序排一排。17-916-714-811-6()>()>()>()16-717-914-811-63.一(1)班有15名学生。应用提升练158-74.11-745.将6,7,8,9分别填入□中(每个数只用一次),使等式成立。思维拓展练(答案不唯一)9678
本文标题:一年级数学下册 第1单元 加与减(一)《快乐的小鸭》习题课件 (新版)北师大版
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