四年级语文上册《语文园地一》教学课件 鲁教版

口语交际春天来了，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽……面对这样的景色，我们会不约而同地说：“走，我们去春游。”什么时候去春游，到哪儿春游，开展哪些活动，做哪些准备？这些要在出发之前计划好。走，我们去春游1、充分准备，成竹在胸。交际前，先以问卷或实地考察等方式进行论证，了解自己家乡的情况，搜集同学们喜闻乐见的户外游戏，然后再考虑如何向同学们阐述自己的观点。不妨这样做2、主动交流，展示自我。在小组交流中，能主动阐述自己的设计和看法，以自己亲历的事实，向同学们表明意见和建议，并主动征求大家的意见。3、汇报评议，形成方案。在汇报中，要虚心听取各小组的汇报，并进行比较、评价，形成班级的春游方案。汇报时语言要规范，阐述要清楚明白。习作我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写写发生在校园里的难忘的事。要求1、按一定的顺序写。2、要把景物写具体。3、语句要通顺，语言要丰富优美，有感染力。4、题目自拟。我的发现漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。小林：我发现作者用三个相同的句式描写了漓江水“静、清、绿”的特点。小东：用相同的句式描写一个事物，在这组课文里还有一些呢！比如《桂林山水》中描写桂林山的特点的句子；《七月的天山》里描写溪流两岸的野花的句子。小林：我觉得这样写……漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。你还发现了什么呢？说说看吧！日积月累大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）宽带网在我国的无数名山中，有五座山因为景色独特、富有文化内涵被称为五岳，它们是：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为五岳之首。东岳泰山华山衡山恒山嵩山在我国广阔的土地上，湖泊星罗棋布，其中洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖和巢湖被称为我国五大淡水湖。我们可以搜集五岳或者五大淡水湖的有关资料，在图片、文字或声像世界里，游览祖国的山山水水，交流自己的感受。