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2015年心理知识竞赛题库第一部分单选题1.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(C)差异A文化B个人C关系D时代2.个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是(B)A自我防御机制B理想化偏见C自利性归因D自我效能感3.心理健康在社会交往中可表现为(C)A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态B.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C.有自己喜欢与不喜欢的人D.接触异性时经常表现为紧张的情绪4.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为(C)A.心理活动的耐受力B.心理活动的稳定性C.心理康复能力D.环境适应脂力5.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指(A)A.人的心理活动的周期节律性B.环境适应力C.心理自控能力D.社交能力6.心理健康表现心理的耐受力方面为(C)A.过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活B.遇到困难,能够忍受C.把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折D.对于同事外人的议论并不在意7.下列行为哪一项属于心理健康的范围(D)A.见人都热情相待B.见什么人说什么话C.经常努力工作D.经常保持乐观的心态8.观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断,这是以哪种判断观察对象为心理异常(C)A.医学标准B.统计学标准C.内省经验标准D.社会适应标准9.潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自(A)A.精神分析学派B.人本主义学振C.行为主义学派D.认知学派10.人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自(C)A.精神分析学派B.人本主义学振C.行为主义学派D.认知学派12.心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍.这一理论来自(B)A.精神分析学派B.人本主义学振C.行为主义学派D.认知学派13.不合理信念对人的认知产生巨大的影响,用不合理的认知模式来评价环境或自我,便会产生心理障碍,这一理论来自(D)A.精神分析学派B.人本主义学派C.行为主义学派D.认知学派14.当某一固定的观念在脑子里反复出现时,这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉,我们称之为(B)A.强制思维B.强迫观念C.妄想D.虚构15.以下哪种症状属于思维障碍(D)A.错觉B.虚构C.注意增强D.妄想16.强迫观念是指(D)A.一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断。B.是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬。C.是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力。D.某一固定的观念在脑子里反复出现,这些观念是患者不愿意想的,且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉17.记忆障碍是(D)A.病态的推理和判断障碍B.在意识中占主导地位的错误观C.对既往获得的知识经验的运用障碍D.一种病理性的记忆错误18.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B)A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整19.虚构属于(A)A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍20.强迫观念属于(D)A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍21.妄想属于(D)A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍22.精神发育迟滞属于(C)A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍23.幻觉属于(B)A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍24.心境是指(A)A.一种较擞弱而持续的情撼状态B.个体对需要是否满足而产生的反应C.一段时间内个体精神活动的基本背景D.对客观事物的态度体验25.当患者对周围环境的变化不感兴趣,丧失情感反应,我们称此人有(A)A.情绪低落B.情感淡漠C.心境淡漠D.情感脆弱26.当患者遇到突发性事件时,表现心慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称此人有(B)A.情感脆弱B.焦虑情绪C.反应过度D.心境突变27.心理卫生的倡导者是(A)A.比奈尔B.比尔斯C.迈耶D.詹姆斯28.《自觉之心》推动了心理卫生的发展,此书出自哪位作家之手(B)A.比奈尔B.比尔斯C.迈耶D.詹姆斯29.下列哪些疾病不属于神经症(C)A.疑病症B.强迫症C.孤独症D.焦虑症30.以经验为标准来判断心理活动是否正常是(C)A.看患者是否能适应社会生活的诊断方法B.用医学标准进行诊断的方法C.临床工作者经常采用的方法D.是以统计学为标准进行诊断的方法31.以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性,因为(D)A.判断者的个性不一样B.判断者的经验和水平不一样C.判断者的观察角度不一样D.以上都是32.专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的(C)A.反映B.面质C.倾听D.询问33.当班级规模过大时成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此最适宜的班集体人数为(C)A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人34.心理治疗的方法不包括(D)A.精神动力学治疗B.行为治疗C.认知治疗D.免疫治疗35.吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为(B)A.否认作用B.合理化作用C.投射作用D.幻想作用36.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的人际需要是(C)。A情感的人际需要B控制的人际需要C包容的人际需要D利用的人际需要37.大学生心理健康日5.25的谐音是(A)A.我爱我B.我是我C.我要我38.下列哪种心理属于健康心理(D)A.抑郁情绪B.不愿与人交往C.经常感觉自己无能D.遇到困难时,能积极克服困难39.“近水楼台先得月”,在人际交往中属于(C)因素。A.个人特质B.类似C.情境D.互补40.如果你心里有苦闷和烦恼的事,下列方法中,最好的解决办法是:(C)A、憋在心里B、大发脾气C、与亲友交谈D、不管它、自然会好。41.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的人际需要是(C)。A情感的人际需要B控制的人际需要C包容的人际需要D利用的人际需要42.能体验他人的精神世界,就好象那是自身的精神世界一样的能力称为(B)A移情B投情C注意D需要43.从众与服从相比,(C)A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿44.珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有:(D)A.广泛性焦虑障碍B.惊恐障碍C.强迫性障碍D.恐怖障碍45.人的气质可以分为四种基本类型,既粘液质、抑郁质、多血质以及(D)A.独立质B.严谨质C.兴奋质D.胆汁质46.关于“情绪”不对的说法是(A)A.有人才能产生B.情绪的产生与生理需要有关C.情绪具有较大的情景性和冲动性D.情绪产生多伴有心理,行为上的变化47.人们常说的眼不见为净,是下列哪种防卫机制的表现(D)A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用48.“三个和尚没水吃”体现了群体的(D)A.从众心理B.群体极化效应C.服从心理D.社会懈怠作用49.心理学的研究对象(A)A.人的心理活动和个体的行为B.人的心理活动C.生物的心理活动和行为D.生物的心理活动50.当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,你便可以看见周围的一切,这叫什么心理现象(B)A明适应B暗适应C色弱D视觉后像51.你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是(D)A.理想与现实的落差B.对新环境的适应力弱C.优势地位的丧失D.生活过度挥霍而产生罪恶感52.人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是(B)A声调表情B身段表情C面部表情D激情表情53.心理发展是指(D)A个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程B个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程C个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程D个体在遗传,环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程54.所谓的将心比心在心理学上被称为(A)A移情B投情C注意D需要55.人们成功的完成某种活动所必须具备的个性心理特征称为(A)、A能力B气质C需要D动机56.个体能够对不同的刺激作出不同的反应称为(D)A类化B能力C消退D辨别57.心理活动中有意识的支配,调节行为,通过克服困难,从实现预定目的的心理过程称(D)A能力B气质C个性D意志58.下列哪项是健康咨询所涉及的内容(C)A情绪障碍B人际关系不和C中年及更年期人际冲突、情绪失调,工作及家庭负荷的适应D各类心身疾病,如冠心病、高血压病等,以及性功能障碍。59.张某自参加工作以来,对待工作一直态度认真、一丝不苟、兢兢业业。他的直接上级李某对他的评价极高。但由于多年未曾学习新的知识与技能,其能力与所从事的工作有些不匹配,以至影响了工作效率和他人之间的关系。王某将这一现象反映给李某,但李某回答:“不可能!张工作一直都是勤勤恳恳,我是了解的,绝对不可能出现你所说的那种现象!”李某的判断,是社会知觉中的:(D)A.第一印象效应B.晕轮效应C.近因效应D.定型效应60.“触景生情”是(B)A.有意回忆B.无意回忆C.间接回忆D.机械回忆61.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于(D)A.家庭内部B.社会环境C.人际关系的处理D.自身的内部冲突62.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状(C)A情感淡漠B情绪低落C焦虑D情感脆弱63.第一届国际心理卫生大会在华盛顿召开的时间(B)A.1935年B.1930年C.1908年D.1909年64.下列哪一种治疗中最强调角色扮演(A)A心理剧B意识训练C家庭治疗D交朋友65.“悲喜交加”,“百感交集”是人的情绪和情感的(A)的表现。A.复杂性和矛盾性B.稳定性C.可变性D.生理性66.弗洛伊德人格三我理论中,处于人格结构最底层的是(A)A.本我B.自我C.超我D.都不是67.弗洛依德的人格划分中的“自我”遵循什么原则:CA.完美原则B.理想原则C.现实原则D.快乐原则68.(B)是情绪产生的基础。A.期望B.需要C.驱动力D.知觉69.弗洛伊德的人格结构理论中的“超我”代表的是(A)A良心,社会道德观念B人的本能欲望C现实的要求D内心的冲突70.某心理咨询中心推出一次讲座,主题是如何作好结婚前的心理准备,并在主讲人发言后组织参与者提问、讨论。这种形式是(B)A健康心理咨询B团体咨询C个别咨询D矫治咨询71.心理卫生的倡导者是(A)A比奈尔B比尔斯C迈耶D詹姆斯72.情绪的基本表现形式有(D)A惊动和平静B高兴与悲哀C喜、怒、哀、乐D快乐、愤怒、悲哀和恐惧73.心理异常按程度由轻到重排列,应为(D)。A.心理障碍,心理疾病,心理问题B.心理疾病,心理问题,心理障碍C.心理疾病,心理障碍,心理问题D.心理问题,心理障碍,心理疾病74.鱼与熊掌不可兼得,这种动机冲突是(A)。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双重趋避冲突75.向别人讲心理话,坦率地表白自己,称为(A)。A.自我暴露B.自我呈现C.自我推销D.自我包装76.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是(C)A自卑者B自负的人C完美主义者D偏执者77.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是(A)A抑郁症B自负C躁狂症D强迫症78.(A)是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择、维持、调节功能。A注意B记忆C表象D想象79.认为有人在议论他,街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他,这可能是(B)A超价值观念B关系妄想C幻觉D错觉80.心理健康的最终目标是(C)A自我实现B和谐人际关系C保持人格完整D保持协调情绪第二部分多选题1.下列哪些疾病属于神经症(ABD)A疑病症B强迫症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