山西省2019届中考道德与法治 九上 第三单元文明与家园复习课件

文明与家园九年级上册第三单元目录/Contents010203中考课标导航思维导图指引中考考点突破01中考课标导航内容02思维导图指引内容03中考考点突破内容考点一：中华文化1.中华文化的创造：各族人民共同创造了灿烂的中华文化。2.中华文化的特点：源远流长、博大精深。3.中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承一个重要原因：就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。4.发展中华文化的必要性？（1）长期以来，中华民族在中华大地上劳动和生活，各族人民团结互助，互相学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。（2）文化兴国运兴，文化强民族强，先进文化积淀着中华民族最沉层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。（3）文化是一个国家、一个民族的灵魂。内容内容考点二：文化自信1.坚定文化自信的含义、来源：（1）含义：文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。（2）来源：中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。3.如何增强文化自信？（1）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全、民族精神的传承发展。（2）增强文化自信既要夯实优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护。（3）又要在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展。（4）还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。内容内容考点三：传统美德1.中华传统美德的地位：中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。内容2.中华传统美德的内涵：中华传统美德内涵丰富博大精深，其中，有忧国忧民道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法、见利思义的高尚情操，有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则等等。内容3.弘扬践行中华传统美德：美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。内容考点四：民族精神1.民族精神的地位：民族精神是民族的“魂魄”。2.中华民族精神的核心、内涵以及具有的品格：（1）核心：爱国主义（2）内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。（3）品格：中华民族精神具有与时俱进的品格。内容3.发扬民族精神的原因：（1）民族精神是民族的魂魄，一个民族要生存和发展就要有昂扬向上的民族精神，一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。（2）民族精神的力量是无穷的，伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。4.我们应该如何传承和弘扬民族精神？（1）传承和弘扬民族精神表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。（2）表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。（3）表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。（4）让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。内容内容考点五：社会主义核心价值观1.价值观的地位、特点：（1）地位：价值观是文化最深层的内核。（2）特点：有人类的基本共性，也存在显著差异。2.社会主义核心价值观的内容：社会主义核心价值是当代中国人评判是非曲直的价值标准。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。3.为什么要培育和践行社会主义核心价值观：内容（1）社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。（2）社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。4.如何培育和践行社会主义核心价值观：培育和践行社会主义核心价值观要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。少年强则国强，少年有志则国振兴，构筑中国价值，中国少年当争先。内容考点六：国情国策1.我国的人口现状：（1）我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。（2）人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。（3）我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比例失衡、城乡分布不均衡，独生子女社会问题凸显等一系列新的特点。内容2.我国实行计划生育的必要性：（1）人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一，人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。（2）人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题，在未来相当长时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。3.我国实行计划生育的作用：内容国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。4.我国全面实施“二孩政策”的目的：2016年，我国开始全面设施一对夫妇可生育两个子女的政策。这是为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。5.我国资源的现状：内容（1）资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。（2）资源现状：我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺，长期以来我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重，我国面临的资源形势非常严峻。6.我国环境的现状：内容当前我国环境形势不容乐观，一些地方、一些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，使得我国环境问题愈加严重。考点七：坚持绿色发展，建设生态文明内容1.我国解决发展中的人口、资源、环境问题必然选择的文明发展道路（坚持绿色发展）：我国的人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展，发展中出现的问题只有通过转变发展方式才能得到解决，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。内容2.如何坚持走绿色发展道路？（措施）（1）走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。（2）坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。（3）走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。（4）走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。（5）建设生态文明必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的制度、最严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠保障。考点八：坚持人与自然和谐共生内容1.人与自然和谐关系的特点：人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、纷乱中的有序。2.如何实现人与自然和谐发展，建设生态文明：内容（1）人类开发和利用自然必须符合自然规律。（2）实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。（3）建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。3.建设美丽中国的时代图景？（坚持走绿色发展道路目标）内容走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。