山东省青岛市2018年中考生物 专题复习7 生物的多样性课件

生物的多样性1.生物物的多样性(1)尝试根据一定的特征对生物进行分类2(2)描述病毒和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系1(3)描述真菌的主要特征及其与人类生活的关系1(4)概述植物(藻类、苔藓、蕨类、种子植物)的主要特征以及它们与人类生活的关系2(5)概述无脊椎动物不同类群(腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物)和脊椎动物不同类群(鱼类、两栖生物的多样性类、爬行类、鸟类、哺乳类)的主要特征及其与人类生活的关系2(6)举例说明生物多样性面临威胁的原因;说明保护生物多样性的措施及重要意义1(7)关注我国特有的珍稀动植物12.生物进化(1)概述生物进化的主要历程1(2)理解达尔文自然选择学说的主要观点;用达尔文的的自然选择学说解释相关问题21、我国是诗的国度，自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句，如A．红豆生南国，春来发几枝；B．大雪压青松，青松挺且直；C．古道西风瘦马；D．两只黄鹂鸣翠柳；E．春蚕到死丝方尽；F．海阔凭鱼跃。G.颗颗蚌蛤相缀。请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题：（1）上图为部分动植物分类图，写出图中①②③对应生物的诗句代号①②③_______（2）诗句D和诗句中描写的动物体温恒定。(3)图二为昆虫发育模式图,丁是受精卵,请用图中的文字和箭头表表示出E诗句中的生物发育过程___________________,E属于昆虫,身体上的外骨骼有________________________的作用。动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是。(4)D类动物在飞行中需要消耗大量能量,请写出一条与D类动物产生能量有关的生活习性或结构特点:___________________________。D类动物产生的卵既可贮存_______________________,又有卵壳、卵壳膜的保护,能减少水分的丢失,这都有利于其在陆地上繁殖后代。(5)F之所以能够在水中生活,有两个特点至关重要,一是通过_____________________________游泳来获取食物和防御敌害,二是靠鳃在水中呼吸。(6)G诗句中的动物所属类群的主要特征是______________________________________。(7)图一中所示动物在分类上最小的共同分类单位是_________。若将这些动物分成两类:一类是G、E、F,另一类是D、C,则分类依据_______________________。2、多种多样的生物是大自然的宝贝财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特性，对于人与自然和谐相处有着重要意义。（1）松竹梅被称为“岁寒三友”，与梅和竹相比，松的主要特征是。（2）扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上常见的美味海鲜，某同学对这三种动物进行了如右图所示的分类，将动物分为类群①和类群②的依据是；类群③属于动物。（3）珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成了珊瑚礁，为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地。珊瑚虫的特征是身体呈辐射对称；体表有刺细胞；。（4）华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫能危害人类的健康，它们虽属不同类群，但都与寄生生活相适应，都具有发达的器官，请至少写出一种与华枝睾吸虫同一类群的其他动物。（5）蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了社会行为的哪方面特征。（6）在我们身边还有数不清的细菌和真菌，这些生物在生物圈中最重要的作用是__________________________________________。3、如图是几种生物的结构模式图,请据图回答问题。(1)图A、B两种生物正在进行的生理过程分别_________________、______________。(2)与细菌相比,病毒在结构方面最显著的特点是_____________,它能繁殖产生新个体的重要结构是____________。当病毒侵入人体后,起防御作用的第二道防线是_______________________。(3)A、B、E共同具有的基本结构是_________________________。(4)根瘤菌所属生物群体的营养方式是_____________。根瘤菌与豆科植物共生,根瘤菌起的作用是______________________________________(5)科学家将控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内,对大肠杆菌进行培养,使之生产出治疗糖尿病的药物胰岛素,应用的是_______________技术。(1)小明在树枝上看到了A并发现了不少鸟巢,通过查阅资料得知:A有许多适于飞行的外部形态特点,如__________________________________(请列举2条)。A每年都会在选中的树上筑巢,这种行为从获得的途径来看属于_____________,动物具有这种行为的意义是__________________________________。(2)用手触摸B的身体,能感觉到它的体表比较硬,是因为在它的身体表面包着坚韧的______________。B的个体发育过程属于______________(填写发育类型)。(3)在池塘边小明看到了C,C还不是真正的适应陆地环境的动物,从生殖发育方面看,原因是___________________。(4)小明在帮爷爷锄草时发现了被翻到地面上的E,在观察E时,小明不时地在它的体表滴1~2滴水,因为小明知道E要要靠____________呼吸。(5)草丛中,小明发现F在地上缓慢地爬行,其爬行时依靠的运动器官是___________，F的壳是由____________分泌的物质形成的。(6)请帮小明把上述动物中的无脊椎动物所属类群按照从低等到高等排序:___________________。(7)我国是动物种类最多的国家之一,图中所示A、D动物的类群种数都位于世界前列，这直接体现了________________的多样性。