山东省临朐县七年级生物上册 1.4生物学的研究工具课件 （新版）济南版

第四节练习使用显微镜显微镜目镜:放大物象镜筒:连接目镜与物镜转换器:调换物镜物镜:放大物象载物台:放置玻片遮光器:调节光线强弱反光镜:反射光线镜座:支持、稳定作用粗准焦螺旋:升降镜筒细准焦螺旋:升降镜筒镜臂:连接作用镜柱:支持作用压片夹：固定玻片通光孔:光线通过一.取镜和安放右手握、左手托；略偏左（边缘7厘米）、安目镜。任何情况下都不允许用一只手提起显微镜，防止目镜、反光镜滑落。注意：显微镜不要放在桌子边缘，防止滑落地上损坏；略偏左，便于用左眼观察。二.对光低倍（物）镜、左眼看、右眼睁、转反光镜。•1、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2cm距离)。•2、把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。•先左右转动反光镜找“白”•再前后转动再找“亮”。注三.观察压标本、降镜筒、左眼看、升镜筒1、把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。2、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）四整理存放1、取下目镜，放好。2、把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜请用擦镜纸。3、转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。显微镜使用顺口溜•一取二放，三安装。•四转低倍，五对光。•六上玻片，七下降。•八升镜筒，细观赏。•九退整理，后归箱。e左右相反上下相反目镜内看到的是：倒像e试一试：上下左右移动玻片标本图像的移动方向和玻片的移动方向_______相反e试一试：上下左右移动玻片标本目镜：10×物镜：10×目镜：10×物镜：40×放大100倍放大400倍放大倍数观察到的细胞大小观察到的细胞数目低倍高倍小大少（视野范围小）多（视野范围大）其他的常用研究工具(阅读教材17页)•1、刀片•2、放大镜•3、烧杯•4、滴管•5、试管•6、酒精灯•7、培养皿•8、镊子测测你1．将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内A：细胞数目增多，体积变大，视野变暗B：细胞数目减少，体积变小，视野变亮C：细胞数目增多，体积变小，视野变亮D：细胞数目减少，体积变大，视野变暗2．功能完好的显微镜，把低倍镜换成高倍镜后，一般A：先用粗准焦螺旋后，后用细准焦螺旋B：只用粗准焦螺旋C：缓缓调节细准焦螺旋D：先用细准焦螺旋，再用粗准焦螺旋3.一个细小物体被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该物体的：A：体积B：表面积C：像的面积D：长度或宽度4．当显微镜的目镜为10╳，物镜为10╳时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞，目镜不变，物镜换成40╳时，则在视野中要看到这行细胞中的A：2个B：4个C：16个D：32个5.“b”字放在显微镜下观察，视野内看到A：bB：dC：qD：p6.要将视野内的物象从右侧移至中央，应向哪个方向移动标本A：左侧B：右侧C：上方D：下方7.某学生的显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞比较模糊，这是由于A：标本切的厚薄不均B：反光镜未调好C：细准焦螺旋未调好D：显微镜损坏