项目部创办民工学校体会汇编

1中天建设集团浙一医院综合病房楼项目部创办民工学校体会(06-08-03)坚持以人为本，提高民工素质----中天建设集团浙一医院综合病房楼项目部创办民工学校体会随着改革开放和城市化进程的积极推进，杭州的建设事业蓬勃发展，吸引了农村大量劳动力来到城市务工创业。数十万外来民工日夜奋战在建设工地的第一线，他们是来杭的创业者，用智慧和汗水为杭州市的建设作出了重大贡献，成为推动城市经济和社会发展，加快城市建设一支不可缺少的重要力量。建筑业为他们参与城市建设提供了机会，建筑工地则成为他们务工、谋生、创业的重要场所。这些来杭的创业者，来自全国各地，他们既有淳朴厚道、吃苦耐劳、顽强拼搏的优良品质，同时也存在着文化技术水平偏低、道德法制意识淡薄、有悖现代社会文明的陈规陋习，给安全生产、文明施工、工程质量和城市社会治安等方面带来了一些新问题。为了提高劳工人员的综合素质，适应形势发展需要和民工需求的变化，使他们适应杭州建设事业的需要。从促进企业发展与社会进步的高度，来提高办好民工学校，做好民工教育工作重要性的认识。浙一医院综合病房楼项目部积极创办民工学校，切实加强对民工的教育与管理，造就一支优质精干的职工队伍，为实现“每建必优、精细管理”的公司管理方针，体现中天“以人为本”的理念，为企业的两个文明建设发挥了重要作用。一、工程概况及员工构成情况浙一医院综合病房大楼位于青春路79号，建筑面积71021平方米，地下二层，地上二十三层，建筑总高度99.8米。工程于2003年12月18日开工，计划在2006年4月竣工。本工程施工人员的构成主要为三方面，一是项目部管理人员，二是公司自有职工，三是劳务分包企业作业人员。劳务分包企业作业人员来自全国一些相对贫困省市的农村，人员文化程度普遍偏低，生活习性差异较大，综合素质不高，部分民工存在自卑心理，主人翁意识不强，法律法规意识2较差，对行业管理、工程质量、安全要求不明确，甚至不理解，加上施工人员流动频率高，稳定性差，管理难度大。针对上述情况，加强对项目部民工学习教育，提高民工的综合素质成为项目部实行民工队伍管理的一项重要工作。我们项目部在工程开工之初就成立了以项目经理为校长的员工学校。员工学校利用食堂餐厅为固定办学场所，配置了电视机、录像机（VCD）等必要的设施。同时根据公司职工学校的办学要求，制定员工学校管理制度、员工守则及课程安排。教学安排根据项目实际情况每月安排1～2次上课时间，教学方式采用通俗易懂、趣味实用的活动方式，以实际效用为原则，不追求形势，采用口授、图解、音像资料放映（录像、VCD等）、现场操作指导、分析讨论等方式；授课人员由内聘、外聘老师组成，内聘老师为公司、项目部具有丰富经验的管理人员；外聘老师为各级主管部门或有权威性的专业人士。二、结合实际、开展针对性教育、提高民工整体素质。针对民工文化程度低、质量安全技术要求不明确、法律法规意识淡薄的特点，民工学校结合实际制定教学计划和授课内容。组织民工学习《浙江省公民道德规范》、《建筑业从业人员职业道德规范》、《杭州市民守则》、《杭州市“六不行为规范”》等内容，使民工了解掌握作为一个公民、一个来杭务工者，可以享受哪些权利？应尽哪些义务？如何做一个合格的“杭州人”？从而自觉遵守社会公德和职业道德，改变陈规陋习，维护正常生活秩序、处理好日常生活的各种关系。同时我们还聘请主管部门的专业人士到民工学校，讲解工程质量、安全生产、文明施工的一些规定和基本要求，使民工成为一名讲文明、懂安全、掌握操作技能的合格工人，根除陋习、遵章守纪、自觉自律。组织学习《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国婚姻法》、《计划生育法》、《治安管理条例》、《交通安全法》等相关法律条例，提高务工人员的法制法规意识和自我维权保护意识。通过民工学校的学习，广大民工深刻认为学与不学大不一样。首先，通过学习，员工的法律意识增强，违法乱纪行为减少。以前员工白天上班，晚上业余生活枯燥，宿舍内经常有打扑克、3搓麻将等赌博情况，有时还经常因此而引起争吵和打架，通过请派出所民警上法制教育课，使大家认识到赌博的危害性及由此带来的一些严重的后果，自觉克服了这些不良行为，同时项目部还积极组织民工观看录像、电视、举行卡拉OK比赛，节假日联欢会等形式，丰富了职工业余生活。现在员工之间关系融洽、争吵打架事件很少发生。其次，通过学习，增强了员工文明施工和环保意识，以前由于员工来自农村，文明环保意识较差，具体表现在施工中落实工作较差，施工垃圾、生活垃圾乱丢乱抛，随处小便等现象。现在员工的文明施工环境保护意识得到很大提高，工地面貌得到极大改善，在市、区两极“绿色工地”检查评比中得到领导、专家的一致好评，工地顺利通过标化工地和文明工地评比。再次，通过安全知识的培训学习，员工的自我防护意识、安全防范意识大大增强，有效地减少了安全隐患，如安全帽的佩戴从以前的要你戴到自觉佩戴好安全帽；以前天气炎热，赤膊、穿拖鞋上班现象较多，现在大家的意识提高，这种现象已基本消除。通过学习也充分增强了项目部和员工之间的沟通，增强了项目部凝聚力，在工地迎接省、市创建文明城市检查，创建绿色工地和标化工地、文明工地的各项检查活动中，全体员工都能自觉积极配合项目部做好各项工作，受到各级领导的好评。员工的质量意识、操作技能等方面也通过学习得到了提高。本工程质量目标是确保“钱江杯”，争创“鲁班奖”，项目部在日常质量管理中要求较高，许多务工人员一开始不适应，经常和项目部管理人员发生矛盾和争吵，通过学习和项目管理人员的教育，使大家树立了较强的质量意识，明确了质量标准和要求，形成了要我做好到我要做好的氛围，使本工程的质量水平一直保持在较高标准，受到了行业管理部门、业主单位、监理单位的好评，为创“钱江杯”“鲁班奖”工程打下了坚实的基础。民工学校的创办也体现了企业以人为本的理念，增强了项目部与员工、员工与员工之间的沟通与交流。民工通过学习提高了素质，增强了意识，掌握了技能，既有利于施工人员素质提高，也有利于项目部的管理。许多民工在工作完成离开工地时都流露出依依不舍之情，表示希望今后与项目部能有再次合作的机会。三、完善办学机制，造就优质精干的职工队伍4通过一年多来民工学校的办学经验，公司和项目部初步认识到办好民工学校对加强民工队伍管理，提高施工人员综合素质，创建文明新风，建造精品工程，树立企业形象的显著成效，是一件于企业、于社会都有利的好事。一年多来民工学校的办法经验值得总结和推广，也有许多值得进一步提高和完善的地方，如项目部创办民工学校还不十分普及，一些项目民工学校流于形式，教学计划和教学内容有待于进一步完善和提高，组织领导有等于进一步加强。学以致用，融入工程管理、打造诚信市场、建设平安行业、构筑和谐社会是我们的责任，进一步加强对员工的文明礼仪教育，把住每个人的嘴，不说粗话，不随地吐痰；把住手，不乱扔垃圾，不做违法的事；把住自己的腿，不乱穿马路，这也是我们今后办学的方向和目标。中宇建设集团第一分校情况汇报(06-08-03)创办民工学校，再造民工素质-------中宇建设集团第一分校情况汇报中宇建设集团是一家具有较长历史的建筑施工企业，具有丰富的施工经验和技术力量。中宇建设集团以“弘扬建筑文化，建设美好家园”为使命，以“质量为本，诚信至上”为宗旨，以“敬业、拼搏、乐群、超越”为精神，为业主提供全方位的高效、优质服务，着力打造“中宇”品牌。近几年来，随着企业规模的不断扩大，用工制度和施工管理体制改革的不断深化，农村大批富余劳动力逐渐涌向城市从事建筑业一线工作，而他们中的绝大多数人员文化水平偏低，质量和安全意识谈薄，技能技术素质差，组织纪律观念不强，等等，造成建筑业安全事故频发、安全生产形势异常严峻、现场施工秩序紊乱、民工之间关系不融洽等不利局面因。这一问题引起中宇高层领导的深思，经多次研究讨论及对多方面的剖析问题，并最终决定，运用民工学校这一载体来提高民工素质，加强安全保护意识，规范操作。5正当集团公司开始大张旗鼓地宣传开办民工学校重要性和紧迫性的时候，我们中宇建设集团转塘镇村口村多层农居工程项目部，本着“提高民工素质、创建文明工地、打造精品工程、树立企业形象”的宗旨，坚持与时俱进，推动现代化建设工程的进程，率先创办了中宇民工学校第一分校。回顾办学历程在杭州西湖区转塘镇村口农居西区块工程施工现场的生活区新建了一个大教室，并配备了一些基本教学设施，例如新桌椅，黑板，影碟机，扩音机，音响，两台立式大空调等；为了加强民工学员的学习氛围，在教室的两侧张挂了分公司总经理的亲笔题词及警示语，在教室后面的黑板上编排了每周一刊的黑板报，内容有来自项目部的方方面面信息，如项目部自编的施工安全守则、施工操作规范、各地发生的安全事故案例分析，施工现场技术难题集锦，还有穿插一些社会政治新闻。小小的黑板报，像一个窥视社会的窗口，民工在工作之余，在这里开始反思。在这里窥视工地以外的世界。根据这一工作目标，公司不仅提供了优越的物质条件，同时也编制了非常具体、详细的教学计划。授课时间上，授课人员利用夜间等业余时间，分校规定每周12课时，每课时不少于1小时，由分校建立教学台帐，以便总校查验；教材上总校统一教材资料及安全操作规程、岗位职责等资料，以及配备光盘；师资上，“就地取材”（由公司总工程师、工程项目经理、技术负责人、质量员、安全员等管理人员担当）或是邀请知名专家、教授；授课内容上，授课人有组织有计划进行法制教育、时事政治、业务技能、社会公德和安全操作等课程传授。其中，我们紧密结合工地的实际作业情况，加设实践课程，授予规范的业务技能、先进的科学技术及工艺，进一步提高我们民工的实际操作水平，从而提高工程工作效率、确保施工安全、保证工程质量。授课方式，采用直面授课、看录象等各种教学方式；同时，我们制定了《民工学校优秀学员评选制度》，通过奖励细则，充分调动民工学习的积极性，以提高教学质量，彻底发挥民工学校的职能；在教学管6理制度上，我们制定了一系列规章制度来保证民工学校的创办质量，做到制度上有安排，内容上有布置，时间上有保证；落实好人员到位，职责到位，工作到位，保证了民工学校的正常运转。我们民工学校从组织机构、各级管理部门职责的确定，规范及切合实际的教材的选用，到民工学校管理制度、民工学员的考核和奖惩办法等等的制定，都离不开公司领导及上级主管部门领导的关心指导和鼎力支持。民工学校的主体是广大民工，因此，我们的制度、规定和课程编排，都充分考虑了民工的主体性，积极倡导民工自主、合作、互动、和谐的学习模式，努力提高民工的综合素质，以更好服务于工程建设。这一切的一切标志着中宇建设集团民工培训工作走上了新的发展阶段??正规化、规范化管理阶段。总结办学成效民工队伍是施工企业一支重要的生力军。民工的素质不仅关系到施工企业创建文明标化工地，关系到创建优质精品工程，关系到企业的兴衰成败，还关系到社会的稳定、发展。通过民工学校这一媒介再造民工素质，提高企业的规范化管理，树立良好施工企业形象，增强施工企业在社会上的知名度、竞争力，提高企业效益。因此，创办民工学校，培养一支高素质的队伍，是自我提高和进步的进行曲，对我施工企业具有不可估量的作用。实践证明，我们明显地感到受过培训的民工与没有培训的民工之间的差距。比如，首先民工之间关系日趋和谐。以前的民工通常无所事事，经常会打牌、赌博打发时间，为一点小事打架斗殴的现象时有发生。自从我们开办了民工学校进行素质教育后，民工兄弟在工作、生活中碰到一些小问题，就知道怎样解决，自己不能解决的，及时反馈到项目部，在项目部和班组长的主持下协商解决。这种以和平取代暴力的解决问题的方式，屡见不鲜。可以看出，我们民工学员的素质提高，和创办民工学校是离不开的。其次，现场施工日趋文明。有些行为不能成为典型，但它像润物细无声的春雨，在飘洒里，渗透在万物上。学校的教育就像这春雨，在自己运作的轨迹里，深深的影响着受教育的人。这就是所谓的潜移默化吧。我们7工地的项目经理介绍：“在我们工地已看不到脏、乱等现象及违章施工、野蛮作业的状况，施工现场乱堆放、丢失损坏、浪费严重、危险作业等不