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Whoareyou?教学目标2、能运用“Whoareyou?”来询问,及对此问题做出回应。1、能听懂、会说本课对话;3、能运用“Goodmorning!”“Goodafternoon!”向他人问好。4、能掌握字母Bb的读音和书写。上节课内容回顾Goodmorning:早上好。Nicetomeetyou!:很高兴见到你。HelloI’m…:你好,我是…用来向别人介绍自己。唱英文歌曲Nicetomeetyou!Hello,hello,nicetomeetyou.Hello,hello,nicetomeetyou,too.Gladtomeetyou.Gladtomeetyou,too.Gladtomeetyou.Gladtomeetyou,too.本课重点句型:Whoareyou?你是谁?用来询问别人。Goodafternoon.下午好。Goodmorning和Goodafternoon的区别Goodmorning/Goodafternoon.早上(上午)好/下午好!Goodmorning是人们在早上或上午某个时间见面时的一句问候语,对方应答仍用Goodmorning。多用于比较正式的场合。Goodafternoon!下午好!通常用于午后见面双方互相问好的常用句型。对方回答也用Goodafternoon.学习字母Bb注意大小写,了解它在单词中的发音。Bb,Bb,Bb,black,Bb,Bb,Bb,balloon,Bb,Bb,Bb,blue,…考考你知道早上和别人打招呼时该怎么说吗?Goodmorning!知道下午和别人打招呼的时候该怎么说吗?Goodafternoon!Thankyou
本文标题:三年级英语上册 Unit 2 Who are you课件 湘少版
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