三年级数学下册 6.4《周长与面积》课件1 沪教版

长方形和正方形的周长和面积学习目标1．初步认识长方形正方形周长和面积的关系。2．知道几个长方形在周长相等的情况下，长与宽越接近，面积则越大。4米4米5米3米用16根小棒摆出一个长方形，并求出它的周长和面积。（一根小棒代表1米）实验长（米）宽（米）周长（米）面积（平方米）实验报告（1）1234实验实验7m1m实验6m2m实验5m3m实验4m4m4米4米5米3米观察下面各个花坛，并完成实验报告（2）。实验实验报告（2）实验长（米）36181296宽（米）12346周长（米）面积（平方米）练一练1.一个长方形和一个正方形的周长相等，面积也相等。（）2.如果两个长方形的面积相等，周长一定相等。（）××练一练用20厘米长的铁丝可以围成几种不同的长方形？其中哪一个图形的面积最大？练一练有两块长方形菜地，甲地长18米，宽9米；乙地长20米，宽7米，如果不计算，你能否直接判断哪块菜地大吗？练一练把一张长方形纸剪成两个完全一样的小长方形，怎样剪才能使小长方形的周长最小？如果要使小长方形的周长最大，应该怎样剪？练一练动脑筋如果○＋◇＝24○×◇＝☆☆最大可能是（）144