三年级科学下册 第一单元 第3课《跷跷板》课件3 青岛版五四制

3.跷跷板•看完后，你发现了什么？比比看谁发现的最多。•在我们的生活中，你玩过类似的游戏吗？它为什么一会跷上去，一会又落下来呢？探究使跷跷板平衡的办法•请结合自己的生活经验猜测一下怎样才能使杠杆保持平衡？猜测探究使跷跷板平衡的办法•进行实验•实验材料：•杠杆尺、勾码、支架实验探究使跷跷板平衡的办法•实验结论：•当左右距离一样长，挂的勾码一样多，杠杆尺能平衡。结论找找生活中的平衡现象说一说蜡烛跷跷板的原理杠杆托盘指针盘游码底座砝码镊子AA