七年级语文下册 第一单元 1 邓稼先习题课件 新人教版

1邓稼先主题解说本文是一篇回忆性散文，作者通过深情的回忆，表现了“‘两弹’元勋”邓稼先不平凡的人生经历和对民族的伟大奉献，高度评价了邓稼先的人格精神和爱国品质。◆重点突破（1）师：作者为什么把邓稼先与奥本海默对比着写？,生：课文把邓稼先与奥本海默对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神，就自然而然地得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。邓稼先是中国共产党的理想党员。”（2）师：在写邓稼先之前，为什么先概述我国一百多年来的历史？,生：先概述我国近一百多年来的历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物，增强了出场人物的使命感。1．给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。宰．割()元勋．()彷．徨()鲜．为人知()开拓．()昼．夜()殷．红()至死不懈．()呼xiào()qiān()字背sònɡ()妇rú()皆知chóu()划diàn()基zhì()友兽tǐnɡ()亡群zǎixūnpánɡxiǎntuòzhòuyānxiè啸签诵孺筹奠挚铤2．下列各组词语书写完全正确的一项是()A．宰割家喻户晓锋芒必露B．仰幕至死不懈截然不同C．萦绕马革裹尸铤而走险D．筹划死而后己篷断草枯【解析】A项，“锋芒必露”应写为“锋芒毕露”；B项，“仰幕”应写为“仰慕”；D项，“死而后己”应写为“死而后已”，“篷断草枯”应写为“蓬断草枯”。我国社会主义民主政治的重要组成部分之一。C3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A．大海深处隐藏着许多鲜为人知．．．．的动植物。B．老舍的一生总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧．．．．的劳动模范。C．焦裕禄同志之所以能为党和人民的事业鞠躬尽瘁．．．．，．死而后已．．．．，就是因为他始终用党的理论武装自己，坚定理想信念，保持党性纯洁。D．索契冬奥会上，与短道速滑带来的激情不同，花样滑冰的别样舞美给观众一帆风顺．．．．的感受。D【解析】“一帆风顺”形容非常顺利，毫无波折或挫折。4．(原创题)下列句子中加点副词用法判断错误的一项是()A．戈壁滩上常常．．风沙呼啸，气温往往．．在零下三十多摄氏度。(“常常”“往往”表范围)B．他只．说了一句话：“我不能走。”(“只”表范围)C．核武器试验时大大小小突发的问题必．层出不穷。(“必”表肯定)D．中国原子武器工程中，除了最．早于1959年底以前曾得到苏联的极少“援助”以外，没有任何外国人参加。(“最”表程度)【解析】“常常”“往往”表频率。A5．(原创题)下列句子中没有语病的一项是()A．邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神。B．能否真正做到精准扶贫，是农村贫困户受益的根本保证。C．邓稼先对国防武器做出了新的许多巨大贡献。D．大家都说他的批评又正确又尖锐。D【解析】A项，缺少宾语，应在后面加“的儿子”；B项，两面对一面，应去掉“能否”；C项，语序不当，“新的”与“许多”互换。6．请重新排列下列句子，使之语意连贯。①1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”②核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。③稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。④戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。正确的语序是：________________(只填序号)④②③①阅读“青海、新疆，神秘的古罗布泊……人们劝他回去，他只说了一句话：‘我不能走。’”完成下面问题。7．文中引用的《吊古战场文》描写了一幅怎样的景象？有什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________描写了一幅阴森悲凉的景象，表现了邓稼先工作环境的艰苦，突出了他鞠躬尽瘁、死而后已的精神。8．“1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：‘我不能走。’”这段话是对人物的什么描写？有什么作用？____________________________________________________________9．请结合选段，想象邓稼先在埋葬同事、下属时的心情是怎样的？____________________________________________________________语言描写，表现了邓稼先身先士卒、不怕牺牲的英雄气概。为战友的牺牲而痛惜，坚信实验一定成功的决心，献身国防事业的无悔。10．选段中多次出现“不知道……”“也不知道……”“不知……”，相似的句式，流露出作者对朋友________________之情。深切的关怀(二)绝密忠诚——记中国氢弹功勋、国家最高科技奖获得者于敏院士新华社记者余晓洁于敏。一个绝密28年的名字，一段铸核盾卫和平一甲子的传奇。9日，人民大会堂。习近平总书记亲自为2014年度国家最高科学技术奖获得者、中国科学院院士、中国工程物理研究院高级科学顾问于敏颁发获奖证书，紧握老科学家的手，温暖赤子报国的心。1926年生的于敏，坐在轮椅上，华发稀疏，一脸属于老科学家的谦逊与纯粹……中国传统文化涵养出的本土核物理学家，究竟能迸发多么灼热的能量与光芒？越神秘，人们越想要走近他。东方巨响那些不同寻常的日子，注定刻入中华民族的记忆。沉默如金的戈壁见证——1967年6月17日8时，罗布泊沙漠腹地。徐克江机组驾驶“轰6”进入空投区。但听一声惊天“雷鸣”，万里碧空升腾起炽烈耀眼的火光，一朵蘑菇云顶天立地……中国第一颗氢弹在西部地区上空爆炸成功！——当日，新华社向全世界庄严宣告。东方巨响，震惊世界。从第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹试验成功，美国用了7年零3个月，中国用了2年零8个月，速度世界第一。“中国闪电般的进步，神话般不可思议。”西方科学家评论。巨大的成功背后，是难以想象的艰辛——全国仅一台每秒万次的计算机，95%的时间算原子弹，5%留给氢弹设计。“百日会战”令人永难忘怀。1965年，于敏调入二机部第九研究院(中国工程物理研究院前身)。9月，他带领小分队赶往华东计算机研究所。“100多个日日夜夜，于敏先是埋头于堆积如山的计算机纸带，然后做密集的报告，率领大家发现了氢弹自持热核燃烧的关键，找到了突破氢弹的技术路径，形成了从原理、材料到构型完整的氢弹物理设计方案。”参与“会战”的蔡少辉研究员说。狂风，沙暴，饥寒；休克，便血，失眠；坚守，奋战，奉献……于敏全凭满腔忠诚的热血拼搏、鏖战，和许许多多有名、无名的“核卫士”一道，实现了“氢弹突破和武器化”，挺立起新中国不屈的脊梁。绝密使命核武器，国之重器。当时国际上真正意义的战略核武器指的就是氢弹。即使时光倒流，老于仍会走这条路。“我们国家没有自己的核力量，就不能有真正的独立……一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便足以自慰了。”于敏说。1961年1月12日，正当于敏在原子核理论研究中可能取得重大成果时，二机部副部长钱三强找他谈话，秘密交给他氢弹理论探索的任务。“我毫不犹豫地表示服从分配，转行！”于敏说。从那一天起，他开始了长达28年隐姓埋名的生涯，直到1988年解密。连妻子孙玉芹都说：“没想到老于是搞这么高级的秘密工作的。”氢弹设计远比原子弹复杂，核大国对技术绝对保密。我国科研人员重担千斤。一次核试验前的讨论会上，压力、紧张充斥整个屋子。这时，只听到——“臣受命之日，寝不安席，食不甘味……臣鞠躬尽瘁，死而后已……”于敏和陈能宽两位科学家忽然你一句我一句地将诸葛亮的《出师表》背诵到底。那一刻，在座所有人无不以泪洗面，所有人真切体会到个人奋斗与国家命运紧紧相连。风高范远德才兼备者，望众。钱三强说：“于敏的工作填补了我国原子核理论的空白。”大家争论时，邓稼先说：“我相信老于的。”《中国军事百科全书——核武器分册》载：于敏在氢弹原理突破中起了关键作用。于敏生于一个天津小职员家庭，从小读书爱问为什么。对新知，探究其所以然。进入北大理学院后，他的成绩名列榜首。导师张宗遂说：没见过物理像于敏这么好的。1951年，于敏在钱三强任所长的近代物理所开始了科研生涯。他与合作者提出了原子核相干结构模型，填补了我国原子核理论的空白。于家客厅高悬一幅字：“淡泊以明志，宁静以致远”。他婉拒“氢弹之父”的称谓。他说，核武器事业是庞大的系统工程，是在党中央、国务院、中央军委的正确领导下，全国各兄弟单位大力协同完成的大事业。(选自《人民日报·海外版》，有删改)11．文章标题“绝密忠诚”中的“绝密”一词有哪两层含义？__________________________________________________________________________________________12．阅读文中画线的语句，概括于敏身上所具有的“闪光点”。____________________________________________________________13．“‘我毫不犹豫地表示服从分配，转行！’于敏说。”这句话中的感叹号能否改为句号？_______________________________________________________________________________________________________于敏从事的是绝对保密的氢弹研制工作；于敏长期隐姓埋名，名字绝密28年。忠诚爱国、无私奉献、淡泊名利、谦逊低调。不能。感叹号表现出于敏答复钱三强的语气是毫不犹豫、斩钉截铁的，突出其不计个人得失、国家利益至上的可贵品质。14．“风高范远”部分，作者引用钱三强、邓稼先和张宗遂的话有什么作用？____________________________________________________________15．我国“两弹”辉煌成就的取得，离不开于敏等科技专家的努力。请你写一条微博，表达对他们的崇敬之情。(50字以内)__________________________________________________________________________________________________________________________突出说明于敏学业优秀，专业研究成就斐然，是才华横溢的学术权威。示例：你们用热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、勇于超越的精神创造了历史！向你们——新时代最可敬的人致敬！16．学完《邓稼先》一课后，你所在的班级准备开展一次“中国梦·正能量”的主题活动，请你参加，并回答下面的问题。(1)【报效祖国·寻梦】请结合课文内容，仿照示例，用一句话赞美一下邓稼先。【示例】节俭：节俭持家家业旺__________________________________爱国：忠心报国国强盛(2)【不畏艰难·奔梦】奔走路上，我们需要不畏艰险迎难而上的精神。请写一句励志名言警句。____________________________________________________________(3)【勤奋读书·圆梦】圆梦需要付出，请围绕“如何圆梦”补写上联。上联：____________________下联：劳动创造财富实现梦想示例：即使身体已经残疾，思想的火花也决不停止迸发。——张海迪阅读启迪智慧放飞希望17．本文将邓稼先和奥本海默对比着来写，鲜明突出了邓稼先的性格品质。请你用对比的手法写一个你熟悉的人，要写出他的特点。___________________________________________________________________________________________________________________________________________