七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第一课时 中学序曲习题课件 新人教版

第一单元成长的节拍第1课中学时代第一课时中学序曲1．中学生活是一个新的起点，表现在哪些方面？中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的，新奇的，丰富多彩的，……我们站在一个上。课程实验器材社团新校园、新老师、新同学新的起点2．中学时代在我们人生发展中有什么作用？①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。3．进入中学了，我们成长的礼物是什么？中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。4．中学生活提供给我们发展自我的机会有哪些？中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……5．在新的环境中，你准备把自己塑造成一个什么样的形象？在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。6．21世纪，我们需要学会什么？①学会认知；②学会做事；③学会共同生活；④学会生存；⑤学会学习；⑥学会变革；⑦学会成长。7．面对新的中学生活，我们青少年该怎样做？“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。【例1】下面对中学生活新起点认识不正确的是()A．我要珍惜这一新起点，体验成为一名初中生的快乐B．我逐渐长大了，一切我都要自己做主C．我要经常与家长、老师和高年级的同学交流思想，度过有意义的人生新起点D．在这个阶段我要从各方面努力，为以后的人生奠定良好的基础【解析】本题考查学生的理解判断能力。我们告别小学，跨进中学校园，这对于每一个七年级学生来说，就是一个新的起点，但并不意味着B中所说的“一切我都要自己做主”，因此B认识错误。B对应训练1．走进中学，我们站在了一个新的起点上，我们的生活发生了很大的变化，这些新的变化表现在()①富有挑战性的课程②新奇的实验器材③丰富多彩的社团④新校园、新老师、新同学A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D2．中学时代是人生旅途中的黄金驿站。对此，下列说法正确的是()①中学时代为我们一生发展奠基②中学时代是人生发展的一个新阶段③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶④进入中学时代，我们站在一个新的起点上A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D【例2】中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物，这是因为中学生活对于我们来说，意味着()①新的目标和挑战②新的机会③新的可能④新的要求A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②④【解析】把中学生活比作我们成长的礼物，是从中学成长对我们的重要作用这一角度比喻的。“礼物”的内核体现在各种“新”的机会、要求、挑战等多方面。A对应训练3．下列中学生的心态中，属于接纳“中学成长礼物”的是()A．我觉得上中学不如上小学自由B．我觉得中学生活和小学生活的要求是一样的C．我要在父母和老师面前留下一个良好形象D．等到初中毕业的时候再规划自己的理想C4．面对全新的中学生活，我们应该采取的积极态度是()①珍惜初中生活新起点②不断实现自我超越③珍视当下，把握机遇④大胆地结识新朋友A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D1．金秋九月，带着几分新奇、几分梦想，我们进入了初中校园，进入新的班级……对同学们来说意味着一个新起点，这里“新起点”主要指()A．新的同学B．新的老师C．成长的新起点D．新的校园2．中学阶段对于我们每个人的成长来说，更为重要的是()A．认识了很多同学B．学到了很多知识C．留下了美好回忆D．奠定了人生的理想和志向CD3．进入中学时代，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育等都会面临许多新的挑战。对此，下列做法正确的是()①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入④随着生活体验的日益丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D4．下列对中学时代重要性的认识，正确的是()①中学时代是一个重要的生命进阶②中学时代是人生发展的一个新阶段③中学时代将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色④中学时代为我们的一生奠定重要基础A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④A5．进入初中，我们的年龄、身高和知识渐长，自己也变得成熟起来。生命馈赠给我们的成长礼物是()①新的机会和可能②新的学校③新的目标和挑战④新老师、新同学A．①②B．②③C．①③D．②④C6．成长是能力的增强。下列反映我们的能力在增强的是()①能够主动参加社团等集体活动②能够自己上网查阅学习资料③能够自己主动参加社会实践活动④能够自己组织召开班会A．①②③B．①②③④C．①②④D．①③④B7．进入中学后，有很多新鲜的事物让我们好奇，令我们欣喜，初中生活把我们带进了一个新的天地。我们要体验一名初中生的快乐，需要()①保持原来小学的认识②站在一个新的起点上③激发我们的潜能④实现自我超越A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④B8．暑假过后，大家都带着七彩心情，满怀信心地进入了中学。面对新校园、新班级、新同学，你认为正确的做法是()①珍惜新起点②改变不完美的形象，重新塑造一个“我”③要有活力，能坚持，有韧劲④合作学习，学会成长A．①②B．③④C．①②③D．①②③④D9．穿上新的校服，走进新的教室，看见新的老师，遇到新的同学……中学生活的序幕已经拉开，为了积极适应新的中学生活，我们要()①课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之②重新塑造一个“我”③珍视当下，把握机遇，从点滴做起④主动适应新的学习生活，迎接新的挑战A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④B10．初中是一个美好的名词，是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今，我即将跨入我的梦想殿堂，心中对初中生活充满了期待。我向往的初中生活是多么美妙呀！我们是祖国的花朵、未来的主人，应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图！——一名即将上初中学生的独白阅读材料后，回答下列问题。(1)作为初中生，生命馈赠给我们的成长礼物是什么？中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。(2)面对新的中学生活，我们青少年该怎样做？“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。(3)你准备通过哪些具体活动来充实自己的中学生活？(至少两点)①参与班级管理活动，培养自己的合作管理能力；②参加社团活动，发展自己的兴趣特长；③主动学习新知识，拓展自己的视野等。11．带着新奇和梦想，我们开始了心仪已久的初中生活。我们进入了一个全新的学习天地，我们所要学习的课程增多了，教师讲课速度变快了……某班七年级(1)班举行了“走进中学”主题班会活动，请你参与进来，完成下列任务。(1)【你言我语】中学生活是一个新的起点，表现在哪些方面？中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学、新机会……我们站在一个新的起点上。(2)【思维提升】中学时代在我们人生发展中的作用是什么？①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……③中学时代将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。(3)【明理践行】在新的环境中，你准备把自己塑造成一个什么样的形象？在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。