内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗九年级化学上册 4.4 化学方程式（第二课时）课件 （新版）粤教版

§4.4化学方程式（第二课时）第四章生命之源—水看谁反应快4g32g16g2gH2OH2O2质量比36432情况136g情况218g情况38g赛一赛9g1g恍然大悟在化学反应中各反应物与生成物之间质量比是成关系，不管反应物和生成物的质量是多少，各物质之间的质量比一定（填“相同”或“不同”）。因此，只要知道一种反应物或生成物的质量，我们就可以求出未知物的质量。正比例相同其他这种解题方法称为“比例法”。我校化学兴趣小组的同学在实验室探究氧气的化学性质，实验需要3瓶氧气，老师建议同学们用加热高锰酸钾的方法制取。两个小组在制取气体时遇到下面的问题：才收集了两瓶，怎么就没有氧气产生了呢？可能是高锰酸钾的量取少了。分析原因：都已经收集四瓶了，还有呢！可能是高锰酸钾的量取多了。分析原因：到底取用多少克高锰酸钾才能既满足实验要求又不浪费药品呢?请你帮帮我！！！总结：根据化学方程式进行计算的步骤（1）设：根据题意设，如：设生成（或反应）某物质质量为X（不带单位）；（2）写：确定根据，即写出正确的；（3）找：找相关量，即在对应化学式下面列出；（6）答：回答问题（简明写出答语）。（4）列：列出；（5）求：解比例式，求出答案（即未知量的值）；未知量化学方程式跟计算相关的量比例式火眼金睛我来辨学生缺陷和错误甲乙丙丁化学式书写错误；未写答语化学方程式未配平；已知量和计算结果未带单位。相对分子质量计算错误；相对分子质量、未知量没有标在对应化学式正下方。题设中的未知量带单位；没有列比例式就直接写出结果；写出了无关量。你现在能帮助小华解决课前的问题吗？讲讲你的解题思路：每瓶氧气的体积为125mL,通常情况下，氧气的密度为：1.43g∕L。感谢各位同仁光临指导！感谢同学们的积极配合！谢谢！