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爱迪生爱因斯坦牛顿袁隆平你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗?•善于思考•勤奋刻苦•锲而不舍•乐于奉献•……有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根溯源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。作者介绍叶永烈(1940—)著名科普作家、传记文学作家,是《十万个为什么》的主要作者,著有科幻故事《小灵通漫游未来》,影响较大。还著有《历史选择了毛泽东》《毛泽东和蒋介石》《星条旗下的中国人》《胡乔木传》《马思聪传》等传记。1998年获香港“中华文学艺术家金龙奖”的“最佳传记文学家奖”。新版《小灵通漫游未来》于2002年12月获第十三届中国图书奖。2005年10月获中国当代优秀传记文学作家奖。1、想一想课文具体写了哪几件事,用自己的话简要地说一说。2、再请大家仔细地读读这三个事例,看看三段话在写法上、内容上有什么相同点?整体感知诞生司空见惯追根求源旋涡无独有偶花圃石蕊见微知著敏锐百思不得其解锲而不舍洗澡逆时针打破砂锅问到底•定理:已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式,如,几何定理。•定律:科学上对某种客观规律的概括,反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。•学说:指学术上自成理论体系的主张或见解。•司空见惯:看得多了,不以为奇。•追根求源:追溯事物发生的根源。•打破砂锅问到底:比喻追究事情的根底。•见微知著:微:隐约;著:明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。•锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。比喻有恒心,有毅力。课文主要内容课文主要用事实论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍的追根求源,就能在现实生活中发现真理。1、想一想课文具体写了哪几件事,用自己的话简要地说一说。课文具体写了三件事:第一件写的是谢皮罗教授发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关;第二件写的是英国的化学家波义耳偶尔发现紫罗兰溅到盐酸会变红色,最后发明了石蕊试纸;第三件写的是奥地利的一位医生从儿子睡觉时眼珠会转动这一现象中发现了眼珠转动和做梦的关系。洗澡水的漩涡紫罗兰的变色睡觉时眼珠的转动人物发现现象不断发问(?)找到真理(!)谢皮罗教授洗澡水的漩涡。为什么总朝逆时针方向旋转?旋涡的方向与地球的自转有关。波义耳盐酸会使花瓣变红。紫罗兰中的什么成分遇盐酸会变红?发明了酸碱试纸。奥地利医生儿子做梦时眼珠转动。眼珠转动会不会与做梦有关?凡睡者眼珠转动时都表示在做梦。洗澡是一件非常普通的事情,而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。他的这个见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确。谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。非常普通敏锐每次总是这是为什么呢?发现问题反复研究得出结论发现问题得出结论如果……就……只有……才能……洗澡水的漩涡紫罗兰的变色睡觉时眼珠的转动再请大家仔细地读读这三个事例,看看三段话在写法上、内容上有什么相同点?三个故事都是讲生活中偶然发现的问题;三个故事都是讲科学家发现和发明的故事;三个故事都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。发现问题研究问题解决问题2、再请大家仔细地读读这三个事例,看看三段话在写法上、内容上有什么相同点?这三个事例中提到的科学家发现或者发明的过程是相同的,都是先偶然发现问题,不断地追问;再进行反复的研究和实验;最后解决了问题,得出了结论。这三个故事告诉我们只有善于从细小的司空见惯的现象中发现问题,追根求源,才能解决问题,发现真理。因为“真理诞生于一百个问号之后”。①最后把“?”拉直成了“!”,找到了真理。这里的“?”是发现的问题,是不断的追问,“!”是通过探索,解决了疑问,发现了真理。这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。②善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。“打破沙锅问到底”是一句俗语,形象表达了锲而不舍、不断探索的精神,“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获由小到大排列,也说明平常的事情中蕴含着真理,蕴含着伟大的成就,而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。③只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。这句话用“只要……就……”的句式说明“科学并不神秘,真理并不遥远”,发现真理的前提条件就是“见微知著”,能从平常的现象中发现问题,看到本质,并“不断探索”。④如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。这句话对发现真理的条件作了说明,科学发现中存在“偶然的机遇”,说明科学真理就存在于我们身边,它并不神秘;“只能给……”说明科学发现也并不容易,指出了科学真理的发现是有条件的,那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。“真理诞生于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题。天空为什么是蓝色?云朵为什么是白色?……世间上的“为什么”太多了,答案却一一被解开。只因为有你在发现,只因为有你在探索,只因为有你在绞尽脑汁的破解……其实,只要我们善于发现,只要我们敢于追问,只要我们勇于探索,不变的真理终究会被我们找到。开门见山:有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。写作思路:提出观点----------论证观点-----------总结观点写作方法:用事实说明一个观点追根溯源球真理锲而不舍的真知真理诞生于一百个问号之后洗澡水的旋涡石蕊纸的发现睡觉时眼珠的发现提出观点真理诞生于一百个问号之后(1)证明观点2—6总结观点见微知著不断探索7—8抓住问题反复试验反复研究牛顿在树下,被苹果砸了头,后来发现了万有引力定律。雷达、风车……鲁班上山,手被植物叶划伤,后来发明了锯。科学史上,能从生活的细小现象中找出真理的事例还有很多很多,你还能举出一个吗?仿照课文写法写一段话,用具体事实说明一个观点。例如“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”等。我们已经懂得了“真理诞生于一百个问好之后”的含义:只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。同学们请牢牢记住,科学发现的“偶然机遇”只能给有准备的人,而不会给任何一个懒汉。你们是祖国的未来,世界是属于你们的。行动起来吧,做一个“有准备的人”,我们的生活中有无数个未知的真理,正等待你们去发现!课外书屋jié顾颉刚:《怀疑与学问》
本文标题:六年级语文下册 第五单元 20 真理诞生于一百个问号之后课堂教学课件3 新人教版
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