六年级数学下册 四 比例 第1课时 认识比例（1）教学课件 苏教版

苏教版六年级下册四比例第1课时认识比例（1）新课导入请同学们回忆一下上学期我们学过的比的知识，谁能说一说什么叫做比？举例说明什么叫做比的前项、后项、比值。31216=4:探究新知点击图片播放第一张长方形照片长8厘米，宽5厘米；第二张长方形照片长16厘米，宽10厘米。这两张照片的长有什么关系？宽呢？第二张照片的长是第一张照片的2倍，宽也是第一张照片的2倍。第二张照片与第一张照片长的比是2:1，宽的比也是2:1。把长方形的每条边放大到原来的2倍，放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2:1，就是把原来的长方形按2:1的比放大。如果要把第一张照片按1:2的比缩小，长和宽应是原来的几分之几？各是多少厘米？缩小后的长方形长4厘米，宽2.5厘米。按1:2的比缩小，长和宽都是原来的。12先按3:1的比画出长方形放大后的图形，再按1:2的比画出原来长方形缩小后的图形。放大后，图形的长和宽各是几格？你是怎样计算的？放大后的长:4×3=12（格）放大后的宽:2×3=6（格）126先按3:1的比画出长方形放大后的图形，再按1:2的比画出原来长方形缩小后的图形。放大后，图形的长和宽各是几格？你是怎样计算的？放大后的长:4×3=12（格）放大后的宽:2×3=6（格）缩小后的图形呢？126缩小后的长:4÷2=2（格）缩小后的宽:2÷2=1（格）12比较上面放大或缩小前后的图形，你有什么发现？先按3:1的比画出长方形放大后的图形，再按1:2的比画出原来长方形缩小后的图形。12612按2:1的比画出直角三角形放大后的图形。量一量，放大后的直角三角形斜边的长也是原来的2倍吗？答:放大后的直角三角形斜边的长也是原来的2倍。5cm2.5cm随堂演练按1:2的比画出下面图形缩小后的图形。通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题.课后作业