九年级政治全册 第二单元 了解祖国 爱我中华 第四课 了解基本国策与发展战略 第四框 实施科教兴国的

第二单元了解祖国爱我中华第四课了解基本国策与发展战略第四框实施科教兴国的发展战略1．为什么要大力发展科学技术？(1)科技发展轨迹上的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。(2)科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。(3)我国科技的现状：中国的发展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。但从整体上看，科技创新能力不强，科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大的差距。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。(4)把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。2．为什么要大力发展教育？(1)当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。(2)我国有十三亿多人口，资源相对不足，经济文化比较落后，要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。(3)教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民的生活息息相关。面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。(4)中国未来的发展，中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。只有把教育搞上去，办好人民满意的教育，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，办好人民满意的教育，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。3．为什么要创新？(1)科学技术是第一生产力，是生产力中最活跃的因素。(2)科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。(3)创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质，只有具有创新精神，我们才能在未来发展中不断开辟新的天地。4．国家怎样提高科技创新的能力？(1)提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。(2)只有坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。知识点1科学技术是第一生产力【例1】有这样一副对联：“小康大业依赖科技，和谐社会根植教育。”该对联中上联最能反映的观点是()A．中国的发展离不开世界B．我国传统文化博大精深C．科学技术是第一生产力D．发展科技是我们一切工作的中心解析：本题考查科技的重要性。A是对外开放方面的知识；B是文化方面的知识；D表述错误。答案：____C对应训练1．随着iPhone和Android等智能手机的日渐流行和iPad等平板电脑的出现，移动互联网的潜力和趋势也愈发显现，“第五次科技革命”——移动互联网正式走进了我们的视线。国内外很多公司也开始重视面向所有移动设备的Web开发。智能设备掀起新一轮信息化浪潮。这表明()A．科学技术的每一次重大突破都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步B．技术源于实践，并随着生产的发展日益走向衰落C．第五次科技革命正在开创以社会化大生产为基础的近代工业文明D．第五次科技革命正使人类进入电器、原子能和互联网时代A2．当今世界，科学技术日新月异，科技进步对创新型国家经济发展的贡献率已经高达70%。而我国产业的现代化程度仅为世界先进水平的50%左右。上述材料表明()①我国的科学技术已经渗透到经济发展、社会进步的各个领域②科学技术已成为生产力中最活跃的因素③我国的科技水平与发达国家相比还有很大差距④我国面临着发达国家在科技方面占优势的压力A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④B知识点2百年大计教育为本【例2】2014年中央财政继续增加对教育的投入，并对中西部和农村地区的教育加大了倾斜力度，这有利于促进我国教育事业的全面发展。这说明()①国家重视教育事业的发展②国家强制每个公民接受高等教育③到2020年我国将成为发达国家④国家为教育事业的发展提供更好的条件A．①②B．①④C．②③D．②④解析：此题主要考查“教育优先发展”这一知识点。题干材料中加大教育投入的举措体现了党和政府对教育发展的高度重视，①④正确；②③观点本身存在错误，不能入选。答案：____B对应训练1．巴尔扎克说：“教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。”巴尔扎克的话告诉我们()A．教育能让每个人享受幸福生活B．教育决定一个国家和民族的未来C．教育应当成为一个国家的中心工作D．教育比其他工作更为重要B2．经济文化比较落后的黔东南，要确保2020年与全国全省同步全面建成小康社会的宏伟目标，具有决定性意义的一条就是把经济建设转移到______的轨道上来。()①依靠科技进步②提高劳动者素质③开发利用自然资源④团结各族人民A．①④B．①②C．②③D．①③B知识点3科教兴国【例3】近几年我国航空航天事业捷报频传，科技创新成果斐然，探月工程、卫星导航、空间交会对接等方面取得重大进展。我国航空航天事业飞速发展表明()①我国的科技创新能力有了很大提高②科技发展的关键在于技术引进③我国科教兴国战略取得重大成果④我国已成为世界科技强国A．①②B．③④C．①③D．②④解析：本题考查学生对我国科技成就的认识，我国航空航天技术的重大进展充分体现了我国科技创新能力的提高，这是我国大力实施科教兴国战略的结果，据此分析①③正确。科学技术的发展关键在于提高自主创新能力，因此②观点错误，目前我国的科技水平在总体上比较落后，因此，我国还不是世界科技强国，④错误。故选C项。答案：____C对应训练1．在思想品德课堂上，老师要求根据下列图片概括成就主题，你认为最合适的是()A．和平发展，合作共赢B．经济升级，美丽中国C．科教兴国，创新驱动D．民族团结，共同繁荣C2．习近平总书记在中国科学院考察工作时强调，要增强科技创新活力，集中力量推进科技创新，真正把创新驱动发展战略落到实处。之所以强调创新能力是因为()A．科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素B．创新是民族精神的核心C．要提高教育创新能力，首要的是提高科技创新能力D．任何事业的成功都离不开科技创新AB1．2014年1月10日，国家科技奖励大会在京召开，这是对我国科技发展水平的又一次检阅。在群众普遍关注的医药、环保、能源资源等领域，大量科技成果脱颖而出。这说明()①科学技术已渗透到经济社会和人类生活的各个领域②科学技术是第一生产力，是生产力中最活跃的因素③科学技术对人类社会的发展产生深刻的影响④我国的科技水平与发达国家相比仍有差距A．①②B．①②③C．②③D．①②③④2．截至2014年9月26日，我国第一个载人空间试验平台天宫一号已经在轨飞行了1092天。据王兆耀透露，天宫二号空间实验室将于2016年发射，届时将分别与神舟载人飞船、天舟货运飞船实施对接，进一步验证空间站建造技术。这表明()①我国的科技与发达国家相比还有很大的差距②我国是一个创新能力很强的国家③我国在空间技术领域取得了重大成就④我国在尖端技术的掌握和创新方面已打下了坚实的基础A．①②③B．②③④C．①③④D．③④D3．2014年5月24日，国家主席习近平出席亚信上海峰会后在上海考察时强调，当今世界，科技创新已经成为提高综合国力的关键支撑，谁牵住了科技创新这个牛鼻子，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。要提高我国的科技创新能力，首要的是()A．提高教育创新能力B．营造尊重人才氛围C．以经济建设为中心D．提高民族文化素质A4．2014年7月21日，财政部教科文司发布消息，为促进义务教育均衡发展，已于近期下拨今年农村义务教育经费保障机制资金878.97亿元，比2013年增加约50.6亿元，增长6.1%。国家这样做有利于()①发展我国教育事业，提高中华民族整体素质②化人口大国为人才强国③实现教育公平，促进义务教育均衡发展④实施科教兴国，人才强国战略A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④D5．2014年巴西世界杯出现了许多“中国制造”，场内的比赛用球“桑巴荣耀”，吉祥物犰狳——“FULECO”，为巴西世界杯生产的地铁列车等。“中国制造”逐步摆脱了产量大、质量差、技术含量低的名声，开始从“中国制造”向“中国智造”升级。这表明我国()A．已建成创新型国家B．已改变防御性国防政策C．科技总体水平已处于世界领先水平D．自主创新能力有了很大提高D6．2014年8月21日至26日，第29届全国青少年科技创新大赛在北京举行，来自全国各地的选手们展示了自己科技创新活动的最新成果，并以此为平台，互相交流学习。举办这类活动()①是实施科教兴国战略的具体体现②有利于激发青少年的创新热情③是提高青少年创新能力的唯一途径④能从根本上改变我国科技落后的局面A．①②B．①③C．②④D．③④A7．当下，“博士易寻，技工难求”的现象很普遍，这种情况造成了我国能造出“神舟”、“蛟龙”这样的顶尖科技“作品”，但在具体到扳手、螺丝等产品的质量上，却难以跟上发达国家。这表明我国的科技发展现状是()A．在尖端技术的掌握和创新方面已经建立起坚实的基础B．我国科学技术总体水平非常低下C．我国总体科技水平已经超越世界发达国家水平D．我国科技人才的比重与经济发展要求相适应A8．学校广播站“科学之友”栏目要从下列时政素材中，选一组与“科教兴国”直接有关的新闻，哪些能入选()①2013年12月31日，教育部、国家发改委、财政部联合发布《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》②2013年9月29日，中国(上海)自由贸易试验区正式挂牌③2013年，我国“神舟十号”载人飞船首次进行太空授课、“嫦娥三号”探测器首次实现月球软着陆和月面巡视勘察④2014年1月10日，中共中央、国务院在人民大会堂召开2013年度国家科学技术奖励大会，张存浩、程开甲两位院士荣获国家最高科学技术奖A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④D9．2013年，我国的“天河二号”成为全球最快的超级计算机；“神舟十号”发射成功；“嫦娥三号”发射升空并成功着陆；2014年，“科学”号赴西太平洋首次执行科考任务……这说明()①我国鼓励科技创新，建设创新型国家②科学技术是社会发展的最终决定力量③科教兴国战略取得重大成果④我国一些科技水平已步入世界先进行列A．①②③B．①④C．①③④D．③④C10．2013年6月20日，“神舟十号”三位航天员在天宫一号开展基础物理实验，为全国青少年进行太空授课，太空第一课点燃了中华民族的科学梦想。这启示青少年()①要树立崇高理想，立志成才，报效祖国②要热爱科学，从小培养创新意识，勇于创新③长大以后再进行发明创造，培养创新能力④应把成为高科技人才作为每个青少年的理想A．①②B．③④C．①③D．②④A11．材料一我国与发达国家教育现状的比较人均受教育年限成人文盲率高等教育毛入学率发达国家12年1%50%中国8.5年6.72%22%材料二2014年3月5日，李克强总理在十二届全国人大二次会议上作政府工作报告时指出，继续推进教育发展改革，启动教育扶贫工程，对集中连片特困地区乡村教师发放生活补助。实施农村义务教育薄弱学校改造计划，学生营养改善计划。(1)材料一反映了什么问题？反映了我国的教育与发达国家相比差距明显，全民族科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足。(2)为什么国家这么重视对贫困地区的教育？①当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根结底是教育的竞争、人才的竞争。教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。②只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主