九年级物理全册 第十二章 温度与物态变化 第一节 温度与温度计教学课件 （新版）沪科版

教学课件物理九年级上册沪科版第十二章温度与物态变化第一节温度与温度计我是小水滴,猜我能有多少种变化!一、物态变化自然现象：云自然现象:雨自然现象:露自然现象:雾自然现象:霜自然现象:雪自然现象:雹特别注意——水蒸气是无色的气体水有三态且可以相互转化气态液态固态体积（固定／不固定）形状（固定／不固定）状态不固定不固定不固定固定固定固定物质三态的特征走进生活自然界中大部分物质有三态三态之间可以相互转化叫物态变化物质所处的状态与温度有关实验结论：热水温水冷水热水温水冷水只凭感觉判断温度是不可靠的二、温度温度是用来表示物体冷热程度的物理量。常见的温度计体温计金属盒温度计寒暑表实验用的温度计信息窗电子温度计红外线体温仪光测温度计特殊温度计℃1201101009080706050403020100-101、常用温度计的结构：玻璃泡测温液体刻度内径很细的玻璃管单位读作:摄氏度2、常用的液体温度计有：酒精温度计、煤油温度计和水银温度计。3、液体温度计的工作原理：液体热胀冷缩的性质。10010000每一小格表示1℃摄氏度（℃）的规定℃摄氏温度的读法和写法：如人的体温是“37℃”读作“37摄氏度”北京一月份平均气温“－4.7℃”读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”最高温度值？最低温度值？℃1201101009080706050403020100-10-20-30分度值？认清量程和分度值量程：35℃～42℃分度值：0.1℃量程：-25℃～50℃分度值：1℃4.温度计的使用方法：测量前（选）估测、选量程。测量中（放）充分接触。读数时（看）不取出、视线平齐。实验室用温度计的正确使用错误错误正确错误正确温度计的正确使用：使用前，要认清量程、分度值、零刻度线１、温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中，但不能碰到容器底或容器壁；２、温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍候一会儿，待示数稳定后再读数；３、读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测物体（体温计除外），视线要与温度计中液柱的上表面相平。注：测量前先估计被测物体的温度，根据需要选择合适的温度计。10203040100看图读数：℃-102003010℃40体温计℃测体温时：水银膨胀能通过缩口升到直玻璃管内读体温计时：体温计离开人体，水银遇冷收缩，水银柱来不及退回玻璃泡就在缩口处断开，仍然指示原来的温度，保证读数正确。使用前：必须用力甩几下体温计，使留在细管中的水银退回到玻璃泡中。课堂练习1．温度是表示的物理量，常用的温度计是根据的性质来测量温度的，温度计上的字母℃表示采用的是______温度，它把的温度规定为0℃，把______的温度规定为100℃。2．人的正常体温大约是______，读作。3．体温计的测量范围是，最小分度值是______。物体冷热程度液体热胀冷缩摄氏冰水混合物沸水37℃37摄氏度35℃～42℃0.1℃4．用同一只温度计测0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是()A．0℃的水温度高B．0℃的冰水混合物温度高C．二者温度相同D．无法比较5．给体温计消毒的正确方法是()A．用开水煮B．用酒精灯加热C．用自来水冲洗D．用酒精棉花擦CD