九年级物理全册 第十八章 第3节 测量小灯泡的电功率习题课件 （新版）新人教版

第十八章电功率第3节测量小灯泡的电功率1．如图是小红在测量小灯泡电功率时连接实验器材的情况，其中错误的是()A．电流表没有串联接入电路中B．电压表没有与灯泡并联C．滑动变阻器的接线柱的连接D．开关没有串联接入电路中C2．在测定小灯泡功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表，分析数据得到的下列结论，正确的是()A.灯丝的电阻随电压增大而减小B．小灯泡的额定功率为0.8WC．小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D．通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比电压U/V1.522.53电流I/A0.250.290.320.35B3．为测量一只标有“2.5V”的小灯泡的额定功率，某实验小组设计了如图所示的电路图。所用实验器材有：电源(电压恒为6V)一个、开关一只，小灯泡电阻约为10Ω。其他可选用的器材有：①电压表(量程0～3V)②电压表(量程0～15V)③电流表(量程0～0.6A)④电流表(量程0～3A)⑤规格为“10Ω2A”的滑动变阻器⑥规格为“20Ω2A”的滑动变阻器为了完成实验，可选择的实验器材组合是()A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．②④⑤C4．图甲是测量小灯泡电功率的部分实物连接图，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω1A”字样，电流表(0～0.6A、0～3A)，电压表(0～3V、0～15V)。(1)请用笔画线代替导线，把图甲实物连接图补充完整。(要求：滑片P向左移动时灯变亮，且连线不得交叉)(2)江涛连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的江涛猜想：A．可能灯丝断了B．可能变阻器开路C．可能小灯泡短路请根据电表示数判断故障原因，并将与故障对应的电表示数填入下表：猜想电流表示数/A电压表示数/V如果A成立如果____成立0.6006C(3)排除故障后，江涛移动滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是________A，小灯泡的额定功率为________W。0.321.2165．如图是测量小灯泡额定功率的实验原理图，图1中甲表为________，乙表为________，小灯泡的额定电压是3.8V，电源电压是6V，闭合开关前应把滑动变阻器的滑片移到________端，闭合开关后调节滑动变阻器的滑片直至电压表的示数是________V，从图2中读取电流表的示数是________A，小灯泡的额定功率是________W。电压表电流表b3.80.51.96．小明要用家中电能表测家中彩电的电功率，只让彩电工作，其他电器关闭，他测得电能表在1分钟内转了10转，电能表上标有3000r/(kW·h)字样，则该彩电的实际功率为________。200W7．现有两只小灯泡L1、L2，它们的额定电压分别为2.5V和3.8V。(1)如图甲，这是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整)。①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整。②正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到______端(选填“A”或“B”)。闭合开关后，移动滑片P，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则灯泡L1的额定功率为______W。(2)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率。图中R为阻值已知的定值电阻，还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表)，请在虚线框内补上这三个元件的符号，使电路完整，实验操作简单。A0.88．有一阻值恒定的电阻元件，额定功率P额＝6W，额定电压在10V～19V之间。若要正确使用该元件，应先知道其额定电压。实验室里有如下器材：一个蓄电池(电压约为6V)、一个电流表(量程：0～0.6A和0～3A)、一个定值电阻R0＝10Ω，两个单刀开关、导线若干。请你用上述器材测出该元件的额定电压。(1)猜想与假设：根据欧姆定律I＝UR，电功率P＝UI，只要我们测出元件电阻的阻值，进而就可计算出其额定电压。(2)设计实验：①该元件的额定电流不超过______A，为提高测量的精确度，电流表应选量程______A。②根据实验器材请把你设计的电路图画在方框中。0.60～0.6(3)进行实验：请按照你设计的电路图补全以下实验步骤，并写出测量的物理量及其对应的符号。a．连接电路；b．______________________________________________________；c．______________________________________________________；d．断开开关，整理器材。(4)用测量的物理量和已知物理量的符号表示出额定电压：U额＝________。闭合S1，断开S2，记下电流表示数I0闭合S1和S2，记下电流表示数IP额I0R0I－I0