九年级化学下册 第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱（第3课时）课件2 （新版）新人教版

1常见的酸和碱（第三课时）（1）分别取少量氢氧化钠和氢氧化钙固体放在两只表面皿上，观察颜色和状态，放置一会，再次观察。（2）分别取等量氢氧化钠和氢氧化钙固体放在两只烧杯内，分别加入等量水，用玻璃棒搅拌，观察溶解情况，并用手轻轻触摸烧杯外壁。（3）用试管取少量氢氧化钠溶液，加入一段羊毛线，在酒精灯上加热，观察现象。学生活动一探究碱的物理性质NaOH和Ca(OH)2的物理性质颜色状态在水中的溶解情况露置在空气中的变化羊毛线在热的氢氧化钠溶液中的变化其它NaOH俗称Ca(OH)2俗称NaOH固体表面潮湿并逐渐溶解有吸水性，可用作干燥剂Ca(OH)2固体表面无明显变化白色固体白色粉末溶于水得到无色溶液,触摸烧杯外壁发烫，可知NaOH易溶于水，且溶解放出热量烧杯底部有大量固体剩余,Ca(OH)2微溶于水，水溶液俗称石灰水。羊毛线逐渐褪色而溶解，说明NaOH有强烈的腐蚀性火碱、烧碱、苛性钠也具有一定腐蚀性熟石灰、消石灰学生活动二探究碱溶液的化学性质实验内容实验现象结论1、（1）__________________（2）__________________（1）__________________（2）__________________2、（1）__________________（2）__________________（1）__________________（2）__________________12石蕊NaOHCa(OH)212酚酞NaOHCa(OH)2实验内容实验现象结论或化学方程式3.（1）取少量的Ca(OH)2溶液于试管中，通入二氧化碳气体。（2）取少量的NaOH溶液于试管中，通入二氧化碳气体。（1）__________________（2）__________________（1）__________________（2）_________________4.向充满CO2气体瓶中倒NaOH溶液，振荡__________________________________无明显现象塑料瓶变瘪CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O不反应吗？生成白色沉淀Ca(OH)2＋CO2=CaCO3+H2O学生活动二探究碱溶液的化学性质有的同学认为，实验4中的现象不足以证明CO2和NaOH溶液发生了化学反应，因为CO2溶解在水中也会产生类似的现象。你同意这种观点吗？能否设计实验证明你的观点呢？对于一些无明显现象的化学反应，我们既可以利用对比实验借助压强、颜色等的变化来判断反应的发生，也可以借助生成物的特征性质来证明反应的发生。对比NaOH和Ca(OH)2的化学性质，请你推测碱类物质有哪些相似的化学性质？请从微观上分析原因。碱的通性与酸的通性对比b.碱+非金属氧化物→盐+水a.碱溶液能和酸碱指示剂反应酸的通性b.酸+金属→盐+氢气c.酸+金属氧化物→盐+水a.酸溶液能和酸碱指剂反应碱的通性学习一类物质的性质时，通常采用由个别到一般的方法，总结出物质性质的一般规律，再指导学习这一类中的其他物质。肥皂石油造纸纺织印染含NaOH肥皂石油造纸纺织印染含NaOH氢氧化钠用途制药建筑改良酸性土壤改良酸性土壤制药建筑氢氧化钙的用途通过学习,你有了哪些收获？你还有哪些疑惑？1.氢氧化钠应保存，原因(1)__________（2）_________________2.下列物质在空气中放置一段时间后，易发生变质并且质量增加的是（）A.浓盐酸B.浓硫酸C.食盐D.火碱3.有两瓶失去标签的无色溶液，分别是NaOH溶液和Ca(OH)2溶液，通过这节课的学习，你有哪些方法区别它们？学以致用4.碱溶液有相似的化学性质的原因是碱溶液中都含有()A.氢离子B.氢氧根离子C.金属离子D.酸根离子B5.下列物质与盐酸反应后所得的溶液中，加入氢氧化钠溶液，能产生红褐色沉淀的是（）A．FeB．Fe2O3C．CuOD．FeOB