九年级道德与法治下册 第二单元 劳动创造世界 第五课《尊重劳动者 珍惜劳动成果》课件 教科版

第二单元劳动创造世界第五课尊重劳动者珍惜劳动成果课前预习典例精析课后训练学习目标目录知识结构情境导入疑难解答情境导入•习近平总书记来到国家博物馆，参观《复兴之路》指出，空谈误国，实干兴邦。只是泛泛而谈的讨论国家大事终究会耽误国家发展，只有真正的脚踏实地的做事才能够兴盛国家。也就是说：不要纸上谈兵，要将计划付诸于实际。“撸起袖子加油干”出自习近平2017年新年贺词。“撸起袖子加油干”，是时代赋予我们这一代人的使命，更是我们向未来作出的承诺。•这给我们什么启示？学习目标•1、了解劳动者做出的贡献，增强热爱劳动者的情感。•2、我们应该尊重劳动、尊重劳动者，树立辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻的观念。•3、日常生活中自觉珍惜劳动成果。•4、我们要更加珍惜劳动成果，节约资源，勤俭建国。课前预习•1.各行各业的劳动者，是人类物质财富和精神财富的______，是我们幸福生活的______。没有他们的劳动，就没有我们_____的生活，也没有社会的______。•2.党和政府一直提倡尊重_____、尊重_____。•3.劳动虽然有_____的不同，却没有______之分。不论是体力劳动还是脑力劳动，简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民_____的劳动，都值得我们______。•4.我们应该尊重劳动、尊重劳动者，要以______为荣，以______为耻，与一切轻视劳动、歧视劳动者的_______坚决决裂，要坚决_____好逸恶劳、不劳而获的思想和行为。•5.劳动成果是劳动者用汗水换来的_____，凝结着劳动人民的______。珍惜劳动成果，就是尊重劳动、尊重劳动人民的_____。•6.我们学习与生活所需的_____都是劳动者通过辛勤的劳动生产出来的，都_____。珍惜劳动成果、艰苦朴素是中华民族的______。很多老一辈革命家生活艰苦朴素、勤俭节约，为我们树立了很好的_____。•7.大至一国，小至一家，_____，勤俭节约，是重要的______。我国是______的国家，而且目前还处于_______，还有很多人的生活并不______，这是我们的基本国情和社会现实。因此，我们要更加珍惜劳动成果，节约资源，______。•8.无论历史上还是现实中，不少人因为追求享受，______，最终走上腐化堕落、违法犯罪的道路，给我们以深刻的_____。对于每个人，特别是青少年学生来说，_______有助于激发奋发进取的精神，培养高尚的道德品质。答案•1.创造者缔造者幸福进步和发展•2.劳动劳动者•3.分工高低贵贱需要尊敬•4.辛勤劳动好逸恶劳观念和行为反对•5.财富勤劳和智慧具体表现•6.用品来之不易传统美德榜样•7.量入为出理财原则资源贫乏社会主义初级阶段富裕勤俭建国•8.铺张浪费教训勤俭节约疑难解答•劳动是财富的源泉，是幸福的源泉：•人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。•今天，我们国家所取得的一切辉煌成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。问题探究1.为什么说劳动者是可敬的？•指导学生分组结合自己的实际展开讨论。共同总结•（1）农民、工人、知识分子……各行各业的劳动者，是人类物质财富和精神财富的创造者，是我们幸福生活的缔造者。没有他们的劳动，就没有我们幸福的生活，也没有社会的进步和发展。他们，是最值得我们尊敬和爱戴的人。•（2）在社会主义现代化建设中，一大批科研人员用他们艰苦的劳动为国家、为社会、为人民做出了突出的贡献。•（3）在改革开放中涌现出一大批企业家、管理人员、个体和私营企业劳动者，他们开拓创新，锐意进取，用自己的勤劳和智慧为社会创造了巨大的财富，为社会的发展和人民的幸福做出了贡献，他们也同样应该受到人们的尊重。问题探究2.怎样正确看待劳动和劳动者？•指导学生分组结合自己的实际展开讨论。共同总结•（1）劳动虽然有分工的不同，却没有高低贵贱之分。不论是体力劳动还是脑力劳动，简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动，都值得我们尊敬。•（2）劳动光荣，劳动者可敬。我们应该尊重劳动、尊重劳动者，要以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，与一切轻视劳动、歧视劳动者的观念和行为坚决决裂，要坚决反对好逸恶劳、不劳而获的思想和行为。问题探究3.为什么要珍惜劳动成果？•指导学生分组结合自己的实际展开讨论。共同总结•劳动成果是劳动者用汗水换来的财富，凝结着劳动人民的勤劳和智慧。珍惜劳动成果，就是尊重劳动、尊重劳动人民的具体表现。问题探究4.为什么要勤俭节约？•指导学生分组结合自己的实际展开讨论。共同总结•（1）我们学习与生活所需的用品都是劳动者通过辛勤的劳动生产出来的，都来之不易。•（2）珍惜劳动成果、艰苦朴素是中华民族的传统美德。很多老一辈革命家生活艰苦朴素、勤俭节约，为我们树立了很好的榜样。•（3）大至一国，小至一家，量入为出，勤俭节约，是重要的理财原则。我国是资源贫乏的国家，而且目前还处于社会主义初级阶段，还有很多人的生活并不富裕，这是我们的基本国情和社会现实。因此，我们要更加珍惜劳动成果，节约资源，勤俭建国。•（4）无论历史上还是现实中，不少人因为追求享受，铺张浪费，最终走上腐化堕落、违法犯罪的道路，给我们以深刻的教训。对于每个人，特别是青少年学生来说，勤俭节约有助于激发奋发进取的精神，培养高尚的道德品质。知识结构典例精析•例1、（2018年湖北孝感中考）能让卫星上天的是人才，能让马桶不漏水的也是人才。“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名高中，进名大学，面是追求职业技能的完美和极致，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，他们成为国宝级的顶级技工，成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们（）•A．只要学习好，一定成国宝B．职业虽不同，照样能出彩•C．要想成人才，技工行业来D．行业有多种，高薪最尊崇答案解析•答案：B•【解析】不论何种劳动，都值得我们尊敬。无论何种劳动者，都是平等的劳动者。凡是在自己的岗位上，勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富，为人民服务的劳动者，只要他们的劳动对社会有益，就都是光荣的，应该得到全社会的尊重。题干中李万君、高风林等大国工匠的成功之路，充分说明了劳动不分贵贱，职业虽不同，照样能出彩这一结论。B说法正确，符合题意。A选项太绝对；C选项各行各业都有人才；D选项行业有多种，为祖国做贡献，才有意义，排除。故选B。•例2、（2018年山东聊城中考）与2017年的795万人相比，2018年全国普通高校毕业生预计820万人，毕业人数创历史新高，就业形势更加严峻。面对就业竞争压力，社会上还有月入过万的快递哥，月入超白领的泥瓦匠，万元难求的月嫂，更有回乡创业带领群众致富的大学生。这启示我们（）•①竞争压力大，端正择业观②只要能挣钱，干啥都不嫌•③劳动有分工，职业无贵贱④顺应新时代，创业赢未来•A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④答案解析•答案：D【解析】题干中面对就业竞争压力，快递哥、泥瓦匠、月嫂等职业充分说明了劳动不分贵贱这一结论，启示我们竞争压力大，端正择业观，顺应新时代，创业赢未来。①③④说法正确，符合题意；②说法错误，要诚实劳动、合法致富，排除。故选D。•例3、（2018年海南省中考）20岁的职校毕业生杨山巍在第44届世界技能大赛中取得金牌。下列关于“职业选择与成才之路”的认识，正确的是（）•A．没有拿到金牌的人生是没有意义的•B．三百六十行，行行出状元，大国工匠一样会受人尊重•C．要想实现人生价值，将来一定要从事“高大上”的工作•D．即便拿到金牌，也只是一个技术工人，将来不会有大出息答案解析•答案：B•【解析】分析题意可知，20岁的职校毕业生杨山巍在第44届世界技能大赛中取得金牌，体现了成才的关键在于自己的勤奋努力，三百六十行，行行出状元，大国工匠一样会受人尊重，艰苦奋斗是实现理想的根本途径，B是正确的选项；A选项没有拿到金牌的人很多，只要是奉献社会，都是有意义的人生；C选项从事“高大上”的工作，不一定能实现人生价值，从事平凡的工作，照样能实现人生价值；D选项说法不对，排除。故选B。课后训练•1、值得我们尊敬和爱戴的劳动者包括（）•①农民、工人、知识分子•②科研人员•③企业家、管理人员、个体和私营企业劳动者•④全国劳动模范•A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④A•2、“人生最大的快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收获,工人劳动生产出了产品,医生劳动治好了病人,教师劳动教好了学生,其他工作也是一样。”这段话启示我们（）•A.生命的意义与劳动无关•B.生活因劳动而精彩•C.劳动有高低贵贱之分•D.每一次劳动都能获得成果C•3、习近平总书记发表2018年新年贺词：“千千万万普通人最伟大”，“幸福都是奋斗出来的”。同学们纷纷发表看法，请选出以下理解正确的是（）•A.人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的•B.只有脑力劳动者，才值得我们尊敬和学习•C.只有体力劳动者，才为国家和社会发展作出贡献•D.正是无数脑力劳动者兢兢业业，才成就了我们今天的美好生活A•4、某校九年级（2）班开展“快乐劳动、体验生活”主题实践活动，很多同学在积极参加家务劳动、学校劳动和公益劳动后，对劳动有了更深刻的认识。以下认识中，正确的是（）•①劳动有分工不同，没有高低贵贱之分•②劳动者光荣，劳动者可敬•③成绩不好的学生才需要参加家务劳动•④劳动丰富了精神世界，生活因劳动而精彩•A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④B•5、2018年全国五一劳动奖状、奖章和全国工人先锋号表彰大会在北京举行。今年，共有99个先进集体荣获全国五一劳动奖状，697名先进个人荣获全国五一劳动奖章，799个先进集体荣获全国工人先锋号。这体现了（）•A．只有劳模才值得尊重•B．对劳动的尊重，对劳动者的尊重•C．要尊重体力劳动者，可以不尊重脑力劳动者•D．劳模为社会作出了巨大的贡献B•6、精密高端轴承曾是困扰我国铁路提速的一大难题。某轴承集团的李师傅带领他的工作团队，克服文化水平不高、依赖进口设备等难题，完成技术创新270多项，实现了铁路提速轴承热处理质的飞跃，填补了国内技术空白，解决了制约铁路提速的关键技术难题。•（1）请概括李师傅团队所表现出来的优秀品质。•（2）李师傅和他的工作团队取得成功的事例给了我们哪些感悟？答案•6．（1）艰苦奋斗、团结协作、开拓创新等。•（2）①我们国家取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。②他们用艰苦的劳动为国家、为社会、为人民做出了突出的贡献，他们开拓创新，锐意进取，用自己的勤劳和智慧为社会创造了巨大的财富，为社会的发展和人民的幸福做出了贡献③青少年要努力学习，积极探索，以执着的信念，优良的品德，丰富的知识，过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。④成功的集体离不开成员间的团结与合作。团队精神是一个集体成功的重要保障。⑤创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的中国梦，需要大力倡导和发扬开拓创新精神。