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第一课历史的足迹历史的足迹回溯历史长河百年沧桑百年抗争•你能说出一些中国古代文明成就吗?一、回溯历史长河源远流长、博大精深1.如何认识中华文明?中华文明,世界上最古老的文明之一古埃及金字塔古印度泰姬陵古巴比伦空中花园中国万里长城①中华文明,源远流长,博大精深,是世界上最古老的文明之一②勤劳勇敢的人民团结奋斗、开拓创新,创造了灿烂辉煌的中华文明,为人类文明的发展做出了重大贡献彩陶甲骨文活字印刷长城兵马俑③中华民族有悠久和辉煌的文明史,文化瑰宝不胜枚举四书五经马可波罗:一位意大利籍的旅行家,他于1275年到达上都,从此居中国17年,并在元朝供职。他有着广博的学识,游历了很多地方中国就是一个人间天堂。④中国曾经长期是世界的经济文化中心,为推动世界文明的发展和人类社会的进步做出了巨大贡献。《中国技术史》:“公元前3世纪到13世纪之间,中国曾经保持了一个让西方望尘莫及的科学知识水平”李约瑟:英国人,剑桥大学李约瑟研究所名誉所长,长期致力于中国科技史研究1.如何认识五千年中华文明?①中华文明,源远流长,博大精深,是世界上最古老的文明之一。②勤劳勇敢的各族人民团结奋斗、开拓创新,创造了辉煌灿烂的中华文明,为人类文明的发展做出了重大贡献。③中华民族有悠久和辉煌的文明史,文化瑰宝不胜枚举。④在古代,中国曾经长期是世界的经济文化中心。中华文明为推动世界文明的发展和人类社会的进步做出了巨大贡献。中国科技处于世界领先水平P3:1.商殷时代,用天干和地支搭配来计算日期并把每年定为365.25天,比欧洲早了一千多年;2.《甘石星经》:世界上最早的关于哈雷彗星的记录和天文学著作;3.《孙子兵法》:世界上第一部系统的军事著作;4.都江堰:“世界水利的鼻祖”;5.太学:世界上最早的正规大学;6.地动仪:世界公认最早的测量地震的仪器;7.四大发明:推动了世界文明的发展。「我的世界遗产游记截至2017年7月,中国已有52项世界文化和自然遗产列入《世界遗产名录》,其中世界文化遗产36项、世界文化与自然双重遗产4项、世界自然遗产12项,在世界遗产名录国家排名居第二位,仅次于意大利(53项)。二、百年沧桑,百年抗战(一)百年沧桑,百年抗争1.百年沧桑的原因外国侵略者的侵略封建统治者的腐败无能细说不平等条约:战争条约名称签约时间签约国家鸦片战争甲午战争八国联军侵华战争……战争条约名称签约时间签约国家鸦片战争甲午战争八国联军侵华战争……南京条约马关条约辛丑条约1842年8月1895年4月1901年7月中英中日十一个国家鸦片战争甲午战争八国联军侵华战争↓↓第二次鸦片战争↓天津条约北京条约马关条约辛丑条约结果:半殖民地半封建社会南京条约2.表现:②与列强签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一个个不平等条约,割地赔款,丧权辱国,沦为半殖民地半封建社会。①掠夺我国的宝贵财富②破坏我国的灿烂文化③侵犯我国的神圣领土④践踏我国的主权和民族尊严二、百年沧桑耻辱和苦难的表现3.结果(危害):圆明园是中华园林文化中的瑰宝。坐落在北京西郊,面积广,景点多,被誉为“万园之园”。珍藏着大量孤本秘籍、名人字画、金银珠宝等,是人类文化的宝库。4.侵略者暴行:①火烧圆明园圆明园复原图圆明园废墟遗址一座万园之园,一个艺术典范。一把旷世大火,一片断壁残垣。小小的、矮矮的小家伙跑到瓷器店里欺负中国人日本是近现代侵略我国的主要国家之一4.侵略者暴行:②南京大屠杀;③重庆大轰炸日本帝国主义侵占我国领土,屠杀我国人民,犯下了令人发指的滔天罪行人民长期生活在水深火热之中林则徐虎门销烟三元里抗英纪念碑三、百年抗争5.近代中华儿女如何抗战?邓世昌与甲午海战:大东沟海战,致远舰撞击吉野不成,壮烈战沉的瞬间,画面右侧为日舰吉野,中央倾斜的为致远舰①中华民族有着顽强的意志和不屈的精神。林则徐虎门销烟、三元里人民自发抗英、邓世昌等捐躯甲午海战……面对列强的入侵,中华儿女奋起反抗,谱写了一曲曲壮歌。康有为梁启超刘光第三、百年抗争孙中山与武昌起义②无数有识之士,推动的戊戌变法、辛亥革命……一批批救国先驱踏上了民族救亡道路。③为了捍卫国家独立,维护民族尊严,争取富国强民,中华儿女藐视强敌,甘赴国难,浴血奋斗,宁死不屈,留下了无数可歌可泣的英雄事迹。5.近代中华儿女如何抗战?①中华民族有着顽强的意志和不屈的精神。林则徐虎门销烟、三元里人民自发抗英、邓世昌等捐躯甲午海战……面对列强的入侵,中华儿女奋起反抗,谱写了一曲曲壮歌。②无数有识之士,戊戌变法、辛亥革命……一批批救国先驱踏上了崎岖坎坷的民族救亡道路。①中华民族历来是一个有着顽强信念和不屈精神的民族。②为了捍卫国家的独立,维护民族的尊严,中华儿女藐视强敌,甘赴国难,浴血奋战,宁死不屈,进行了可歌可泣的抗争,才使帝国主义列强灭亡中国的企图没能实现。开动脑筋:帝国主义列强灭亡中国的企图为什么没能实现?虎门销烟、三元里抗英、甲午海战、辛亥革命等抗争说明了什么?6.中国近代的屈辱史和抗争史对我们有何启示?①落后就要挨打。②要树立忧患意识。③以振兴中华为己任,立志振兴中华。④从我做起,从现在做起,自强不息,努力发展自己,使自己成为未来社会的栋梁之材。知识梳理历史的足迹百年沧桑百年抗争②中华文明史:悠久、辉煌③曾是世界的经济文化中心①中华文明:重大贡献回溯历史长河1.原因;2.表现/过程;3.结果/危害4.暴行?5.如何抗争?6.启示?1.(2018北京)北京市初中开放性科学实践活动,提供了依托绢人、剪纸、鲁班锁等国家级非物质文化遗产开发的课程,这些课程具有历史底蕴和文化特色。同学们参加这些课程()A.能感受到中华传统文化的魅力B.就是为了和非遗传承人交朋友C.能够成为技艺高超的非遗传承人D.主要是为了增强对中国现代艺术的认识A中考真题演练2.节目分“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸新路”五节课,采用不同的形式,穿越5000年时光,走进中华文明的古老源头。这体现了中华文化的特点是()①勤劳勇敢②自强不息③源远流长④博大精深A.①②B.①③C.②④D.③④3.《开学第一课》将关注的目光对准中华民族优秀传统文化。这旨在()①增强文化自信②恢复传统文化③抵制外来文化④发展中华文化A.①②B.①④C.②③D.③④DB4.历史上,中华民族虽然多次遭受外强入侵,但每到历史的危急关头,总有千千万万仁人志士,凭着一颗颗赤诚的爱国之心,舍小家,顾大家,抛头颅,洒热血,誓死抵抗外来侵略,维护民族尊严和国家独立。下列属于英勇抗争的典型事例有()①虎门销烟②三元里抗英③甲午海战④戊戌变法⑤辛亥革命A、①②③④B、②③④⑤C、①②④⑤D、①②③④⑤
本文标题:九年级道德与法治上册 第一单元 历史启示录 第一课 历史的足迹 第1框历史的足迹课件 教科版
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