九年级道德与法治上册 第三单元 与大自然和谐共生 第6课 关爱自然 善待自然 第2框 做大自然的朋友

第三课做大自然的朋友一、尊重自然二、顺应自然三、保护自然学习目标知识目标：了解为什么要尊重自然，顺应自然，懂得怎样保护自然。能力目标：明确尊重、顺应、保护自然是我们每个人的责任，培养学生对大自然的关爱，提高责任感。情感态度价值观：树立生态文明理念，做大自然的朋友，努力建设美丽中国，实现中国梦。一、尊重自然讨论交流：登顶是否意味着“征服”？你怎么理解“不是征服，而是与山和平共处”？阅读课本材料P68：登顶珠峰1、为什么要尊重自然？对我们有何要求？（1）尊重自然是处理人与自然关系的道德要求，也是人与自然相处时应秉持的首要态度。（2）尊重自然要求我们对自然怀有敬畏之心，尊重自然界的一切创造、一切存在和一切生命。阅读课本P69材料：观察思考：物种的减少和灭绝对我们人类会有什么影响？讨论交流：篮球明星姚明曾出演公益广告《没有买卖，就没有杀害》，他想告诉我们什么道理？2、怎样尊重自然？以实际行动举例说明(1)尊重自然，人类既不能做自然的奴隶，也不能凌驾于自然之上，充当自然的“征服者”和“主宰者”。（2）尊重自然，对我们来说主要是保护生态环境，保护生物多样性。举例：不乱捕滥杀野生动物，不破坏花草树木等。二、顺应自然上述事例对我们处理人与自然关系有什么启示？阅读课本材料P69：消灭四害1、为什么要顺应自然？（1）人和自然息息相关，人类的活动同样要受自然规律的支配。（2）顺应自然是人与自然相处时应遵循的基本原则。2、我们应如何顺应自然？并从正反两方面举例说明。（1）顺应自然规律，按自然规律办事。（围湖造田、毁林开荒及害处。）（2）要能动的认识自然，利用自然规律为人类发展谋求福利。（伏季休渔、退耕还林、太阳能、风能、地热能、海洋能的开发及意义）思考讨论：我们应该做出怎样的生活选择？当下，我们应提倡简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色社区和绿色出行等行动。尽量减少对自然的不良影响和压力，应该是我们每个人积极的生活选择。沉痛的历史教训1943年美国洛杉矶光化学烟雾事件夏季，美国西海岸的洛杉矶市。该市250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外光线照射下引起化学反应，形成浅蓝色烟雾，使该市大多市民患了眼红、头疼病。后来人们称这种污染为光化学烟雾。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有400多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市四分之三的人患病。本熊本县水俣镇一家氮肥公司排放的废水中含有汞，这些废水排入海湾后经过某些生物的转化，形成甲基汞。这些汞在海水、底泥和鱼类中富集，又经过食物链使人中毒。当时，最先发病的是爱吃鱼的猫。中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没有几年，水俣地区连猫的踪影都不见了。1956年，出现了与猫的症状相似的病人。因为开始病因不清，所以用当地地名命名。1991年，日本环境厅公布的中毒病人仍有2248人，其中1004人死亡。日本水俣病事件2003年年5月4—6日，我国发生了特大沙尘暴天气，波及新疆、甘肃、宁厦、内蒙古4个省区，造成了85人死亡，失踪31人，伤264人，毁坏房屋4412间，牲畜死亡和丢失12万头，刮断刮倒电杆6021根，农作物受灾560亩，多处公路、铁路因风蚀沙阻运输中断。我国的特大沙尘暴三、保护自然讨论：开展“保护母亲河美丽中国梦”示范性植树活动有什么重要意义？我们青少年应该为保护自然做点什么？请列举我们随手可做的3件小事。阅读课本材料P70—71：保护母亲河美丽中国梦泰国曼谷市班加比区的苏珊26社区，设有“垃圾银行”。社区鼓励区内闲散的少儿去搜集垃圾，再教他们把垃圾分类装袋，然后交给“垃圾银行”，他们的报酬都要储存在“垃圾银行”里，每3个月计算一次利息。但不是现金，而是上学必需品。在一家“垃圾银行”里，人们可看到挂着的利息明细表：存款超过100泰铢，利息是一个水壶；存款在31至100泰铢间，得袜子一双；存款在21至30泰铢间，获铅笔、削铅笔刀、书本和胶水各一；存款在10泰铢以下的，可获一支铅笔。“垃圾银行”的“客户”若急需缴纳学费，还可向该银行贷款，再以垃圾还债。泰国：设立“垃圾银行”瑞士的绿化程度极高，一眼望去，满目青翠，一幢幢欧式别墅点缀在大片绿地上，美不胜收。最让人感到新奇的是，该国很多机关、学校没有用砖或水泥做围墙，而是用树作围墙。他们用冬青树或其他树木经过精心剪修而形成树墙。而一些露天的餐馆，则用花作墙。一些居民区的住户，则用树墙和花墙作为彼此的分界。瑞士“树墙”、“花墙”处处有活学活用主人翁1、大力发展绿色经济、低碳经济、循环经济2、节约资源保护环境3、实施生态修复工程，积极治理各类环境资源问题请你为我国解决自然环境问题提几条合理化建议课堂小结实现人与自然和谐共生，是人类永恒的追求。中华民族崇尚“天人合一”，人与自然和谐共生。做大自然的朋友尊重自然顺应自然保护自然结论：美丽世界，美丽中国，永续发展。世界环境日：每年的6月5日收获平台知识升华我们要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，学会与大自然和谐共生。把生态文明理念变成现实行动，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。通过本节课的学习，谈谈你的收获！1、万物并育而不相害，道并行而不相悖—《中庸》2、取之有度，用之有节，则常足—《资治通鉴》阅读课本p72:《大自然给人类的一封信》，完成和大自然妈妈的心灵对话。重温经典小小的作业