河南省2019中考英语复习 第二部分 语法专题过关 专题九 动词的时态课件

中考英语2019第二部分语法专题过关专题九动词的时态CONTENTS目录PART01考情帮PART02考点帮PART01考情帮考情总结图解语法命题点考情总结考情帮分析河南近10年中考真题可知,动词的时态是河南中考英语的必考考点,对动词时态的考查主要集中在单项选择中,也有个别在词语运用中。考查动词时态的命题点主要有:现在进行时,现在完成时,过去进行时和一般过去时。命题点图解语法考情帮PART02考点帮考点1动词时态的类型考点2动词的时态考点1考点帮动词时态的类型考点2分类含义构成一般现在时表示经常性、习惯性的动作主语+动词原形/动词的单三形式一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态主语+动词的过去式一般将来时表示将要发生的动作或将来的状态主语+will/shall+动词原形/主语+am/is/aregoingto+动词原形现在进行时表示此刻正在发生的动作主语+am/is/are+v.-ing过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作主语+was/were+v.-ing现在完成时表示过去某一动作对现在造成的影响主语+have/has+动词的过去分词考点1考点帮动词的时态考点2▶一般现在时1.一般现在时的用法(1)表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。如:Shegoestoschoolbybikeeveryday.她每天都骑自行车去上学。(2)表示客观事实或普遍真理。如:Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。(3)在含时间、条件等状语从句的复合句中,主句若用一般将来时,从句用一般现在时表将来。如:Ifitrainstomorrow,wewon'thaveapicnic.如果明天下雨,我们就不去野餐。(4)表示按计划将要发生的动作,常用come,go,stop,start,finish等动词。如:Theplanetakesoffatthreethisafternoon.这架飞机今天下午三点起飞。(5)在某些以there,here开头的句子中,可用一般现在时表示正在发生的动作。如:Herecomesthebus!公交车来了!2.常与一般现在时连用的时间状语(1)表示时间:onSundays,atweekends,onweekdays等。(2)表示频度:often,sometimes,usually,always,seldom,never,everyday/week/month/year,onceaweek等。考点2考点1考点帮动词的时态得分巧记动词第三人称单数形式的变化规则:构成例词在动词原形后加-sjump→jumps以-ch,-sh,-s,-o,-x结尾的动词,在词尾加-escatch→catches;finish→finishes;pass→passes;go→goes以辅音字母+-y结尾的动词,先变-y为-i,再加-esfly→flies;try→tries以元音字母+-y结尾的动词,在词尾加-splay→plays;stay→stays考点2考点1考点帮动词的时态▶一般过去时1.一般过去时的用法(1)表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。如:Hewenttoplaybasketballwithhisfriendsyesterday.他昨天和他的朋友一起去打篮球了。(2)表示过去经常或反复发生的动作。如:Didyoualwayswanttobeanactor?你以前一直想当演员吗?(3)在含since引导的时间状语从句的复合句中,主句用现在完成时,从句用一般过去时。如:MissLinhasworkedinthefactorysinceshecametothecity.自从到这个城市以来,林小姐一直在这家工厂工作。2.常与一般过去时连用的时间状语(1)表示时间:yesterday,lastnight,twodaysago,in2008,inthepast,intheolddays,justnow(刚才)等。(2)表示频度:always,usually,often,sometimes等。考点2考点1考点帮动词的时态得分巧记动词过去式的变化规则:构成例词在动词原形后加-edvisit→visited以-e结尾的动词,在词尾加-ddance→danced;use→used以辅音字母+-y结尾的动词,先变-y为-i,再加-edstudy→studied;worry→worried以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写该辅音字母,再加-edstop→stopped;drop→dropped考点2考点1考点帮动词的时态▶一般将来时1.一般将来时的用法(1)表示将要发生的动作或存在的状态,其结构为will/shall+动词原形。如:①WilliamwillleaveforXi'annextweek.威廉下周要去西安。②Whereshallwemeettomorrow?明天我们在哪里见面?(2)表示计划、打算做某事,也可表示根据某种迹象认为在最近或将来要发生的事,其结构为begoingto+动词原形。如:①WearegoingtowatchamoviethisFriday.我们这周五打算去看电影。②It'sgoingtobeafinedaytomorrow.明天将会是个晴天。(3)beto+动词原形结构可以表示按计划即将发生的动作。如:Theyaretopayavisittotheteachertogetherat10a.m.tomorrow.他们明天上午10点要一起去拜访这位老师。(4)表示某种必然的趋势。如:Alllivingthingswilldiewithoutair.没有空气,所有生物都会死。2.常与一般将来时连用的时间状语:tomorrow,nextweek/month/year,soon,inthefuture,inafewdays等。考点2考点1考点帮动词的时态▶现在进行时1.现在进行时的用法(1)表示此时此刻正在进行的动作。如:Look!Someoneisswimmingintheriver.看!有人在河里游泳。(2)表示现阶段正在进行的动作或持续的状态。如:ManyforeignersarelearningChinesenowadays.现在许多外国人在学习汉语。(3)表示位移的动词,如:come,go,leave,move,begin等,可以用现在进行时表示将要发生的动作。如:HeisleavingShanghaiinafewdays.几天后他将离开上海。2.常与现在进行时连用的时间状语:rightnow,thesedays,atthismoment,now等。3.当现在进行时与always,usually,forever等连用时,表示说话者的某种感情色彩或对某一心理的描述。如:Sheisalwaysthinkingofothersinsteadofherself.她总是为别人着想,而不是为她自己着想。考点2考点1考点帮动词的时态得分巧记动词现在分词的变化规则:构成例词在动词原形后加-ingwork→working以不发音的字母-e结尾的动词,去-e加-ingwrite→writing;make→making以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写该辅音字母,再加-ingcut→cutting;run→running少数几个以-ie结尾的动词,先变-ie为-y,再加-inglie→lying;die→dying考点2考点1考点帮动词的时态▶过去进行时过去进行时的用法1.表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。常用的时间状语有:atthistimeyesterday,atthatmoment,at9:00lastnight,atthattime,then等。如:①—Icalledyouyesterdayevening.Buttherewasnoanswer.我昨天晚上给你打电话了,但是没有人接。—IwaswatchingTVanddidn'thearthephoneringing.我(那时)正在看电视,没听到电话响。②Atthattimewewerelivinginthecountryside.那时我们正住在乡下。2.过去进行时常和always等频度副词连用,表示过去经常发生的动作,且带有一定的感情色彩。如:Jackwasalwaysmakingnoises.杰克总爱大声喧哗。考点2考点1考点帮动词的时态提分速记在含有when或while引导的时间状语从句的复合句中,过去进行时的用法:(1)表示过去某一时刻一个动作发生时,另一个动作正在进行。+Whentheteachercameintotheclassroom,thestudentswerereadingaloud.当老师走进教室的时候,学生们正在大声朗读。+MysistercamebackwhileIwasdoingmyhomework.我正在做作业时,我姐姐回来了。(2)表示过去某一时刻两个动作同时进行。+MymotherwascookingwhilemybrotherwaswatchingTV.当我弟弟在看电视的时候,我妈妈正在做饭。主句(过去进行时)when引导的时间状语从句(一般过去时)主句(一般过去时)while引导的时间状语从句(过去进行时)主句(过去进行时)while引导的时间状语从句(过去进行时)考点2考点1考点帮动词的时态▶现在完成时1.现在完成时的用法(1)表示过去发生的并已经完成的某一动作对现在造成的影响或产生的结果。如:①HehasvisitedBeijingmanytimes.他曾多次游览北京。②Bynow,IhavecollectedallthedatathatIneed.到现在为止,我已经收集到了我需要的所有资料。(2)表示某一动作或状态从过去某时间开始,一直持续到现在并有可能持续下去。如:①IhavestudiedEnglishfortwoyears.我学习英语已经两年了。②Ithasbeenfiveyearssincehejoinedthearmy.他参军五年了。2.常与现在完成时连用的时间状语:already,yet,never,just,ever,sofar,before,since+时间点或从句,for+一段时间,in/duringthepastthreeyears,recently等。考点2考点1考点帮动词的时态提分速记常见的非延续性动词转化为延续性动词:非延续性动词延续性动词leavebeawayfrombuyhaveborrowkeepbegin/startbeongobetherejoinbeindiebedeadarrivein/at/getto/reachbeinfinishbeovermarrybemarriedfallasleepbeasleepcatchacoldhaveacoldcomebackbeback如:—Howlonghasthemoviebeenon?这场电影开始多久了?—Forhalfanhour.半个小时。考点2考点1考点帮动词的时态▶易混辨析1.一般过去时与现在完成时时态区别例句一般过去时强调过去某个时间发生的动作或存在的状态,与现在的情况没有联系Isawthefilmlastweek.我上周看了这部电影。(只说明上周看了电影)现在完成时强调过去的动作对现在造成的影响或产生的结果,与现在的情况有联系,不可与表示过去的时间状语连用Ihaveseenthefilm.我看过这部电影。(说明已了解其内容)考点2考点1考点帮动词的时态2.一般过去时与过去进行时时态区别例句一般过去时表示过去发生的动作,侧重于事实,且动作已完成TheyplantedtreeslastSunday.他们上周日植树了。(树已经植完)过去进行时表示动作在过去某个时刻或某段时间内正在进行,强调动作的持续性TheywereplantingtreeslastSunday.他们上周日一直在植树。(是否植完树不知道)考点2