广东省佛山市八年级地理下册 5.1 四大地理区域的划课件 （新版）湘教版

请把初一、初二的课本、地图册带回来这个寒假你去了哪里？那里的自然和人文特征与顺德有什么不同?第五章中国的地域差异第一节四大地理区域的划学习目标1.了解秦岭-淮河线的位置及地理意义。2.了解秦岭-淮河线南北两侧自然环境、地理景观和居民生产生活习惯的差异。3.了解我国四大地理区域的划分及分界线的位置。橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。秦岭-淮河一线忆一忆•秦岭-淮河一线是我国哪些地理事物的分界线？A、亚热带与暖温带B、一月0度等温线C、800毫米等降水量线D、湿润区与半湿润区0℃等温线自学指导P2，读图5-1秦岭—淮河位置示意，完成课本P4活动练习题：1.在图上找出秦岭和淮河，秦岭山脉走向__________；淮河的流向___________。2.秦岭—淮河线通过的主要省级行政单位______________________。东西走向由西向东流甘、陕、豫、皖、苏秦岭—淮河通过哪些主要行政单位甘肃陕西河南安徽江苏秦岭-淮河线南北两侧的地理差异秦岭-淮河线以北秦岭-淮河线以南1月平均气温河流封冻情况年降水量植被类型耕地类型主要粮食作物作物熟制主要经济林木主要运输方式0℃0℃结冰不结冰800毫米800毫米亚热带常绿阔叶林暖温带落叶阔叶林以旱地为主以水田为主小麦、玉米水稻一年一熟、两年三熟或一年两熟一年两熟或三熟苹果、柿、枣柑橘、油桐、茶叶公路、铁路公路、铁路、水运秦岭印象秦岭为____水系与____水系的重要分水岭，北侧是_____平原，南侧是_____谷地。黄河长江关中汉水淮河印象淮河发源于_______省的桐柏山，向东流经安徽、江苏，大部分注入____江，一部分注入_____海河南长黄小组讨论P41955年1月发生强寒潮时，秦岭北侧的西安最低气温为-20.60C,而秦岭南侧的安康最低气温为-7.60C。读图5-6、5-7，解释造成两地气温差异的原因。自主学习阅读4—5，“四大地理区域”，找出：1.哪三条分界线把我国分成哪四大地理区域？把秦岭-淮河一线、400毫米等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来，并根据实际情况作一定的调整，就把我国划分为四大地理区域。东南半壁西北半壁夏季风影响农耕为主人口众多沙漠广布牧业为主400mm1.结合“秦岭-淮河线”的学习，说一说中国南方地区与北方地区有哪些显著的地理差异，以及产生这些差异的主要原因。2.议一议，确定西北地区与北方地区界线的主导因素是什么？确定青藏地区与其他三大地理区域界线的主导因素又是什么？小组合作横断山脉秦岭—淮河线青藏高原边缘线400毫米年等降水量线北方地区南方地区青藏地区西北地区地形特征气候特征主要河流山地、丘陵高原盆地、高原(温带季风气候)雨热同期冬季寒冷干燥（亚热带、热带季风）雨热同期冬季低温少雨（温带大陆性气候）冬冷夏热、降水稀少（高山高原气候）平原、山地、高原黄河、松花江、黑龙江长江、珠江雅鲁藏布江、长江黄河、塔里木河1、下列省级行政单位中位于秦岭---淮河线以南的是（）A：山西B：山东C：福建D：河北2、把我国大致划分为东南与西北两大半壁的是（）A：400毫米年等降水量线B：800毫米年等降水量线C：1月0等温线D：7月20等温线3、我国四大区域划分的根本依据是（）A：历史沿革B：民族构成C：人口多少D：区域特征4、我国东南半壁的特征有（）A：农耕为主B：牧业为主C：荒漠广布D：草原广布1、我国某山脉以北以旱地为主、以南以水田为主。关于此山脉的走向正确的叙述是A南北走向B东北-西南走向C东西走向D东西-西南走向2、秦岭——淮河一线大致是A400毫米等降水量线通过的地方B一月0℃等温线通过的地方C季风区和非季风区的分界线D内流区和外流区分界线3、下列地形区位于秦岭——淮河线以南的是A华北平原B四川盆地C黄土高原D柴达木盆地4、我国四大地理区域的界线不包括A秦岭——淮河线B400毫米等降水量线C青藏高原边缘线D200毫米等降水量线5.下列地形区中，位于我国南方地区的是A.长江中下游平原B.华北平原C.内蒙古高原D.塔里木盆地