广东省2019年中考道德与法治总复习 八上 第九章 走进社会生活课件

2019年中考总复习第九章走进社会生活知识网络考纲要求考点解读考点41：积极参与公共生活、公益活动，养成亲社会行为。丰富的社会生活1.个人与社会的关系是怎样的？（1）个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。（2）人们在社会交往中形成了各种社会关系。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。2.为什么说人的成长是不断社会化的过程？3.我们的成长与社会有什么联系？通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。人的生存和发展离不开社会。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。4.为什么要养成亲社会行为？青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。5.如何养成亲社会行为？亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。典型例题1.“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”大海是由一滴滴水珠汇聚而成的……对此理解不正确的是()A.每个人都是社会的一员B．个人是社会的有机组成部分C.人的身份是单纯由血缘关系决定的D.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”C2.“感动中国”2017年度人物王珏，15年来坚持以“兰小草”的署名，给急需帮助的孤儿寡母捐款，他的行为()①是想在服务社会中获得利益的体现②会带动更多的人参与社会公益活动③体现了一个现代公民应具备的素质④使人生价值在奉献社会中得到提升A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④D3.（2018黑龙江）在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任,又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升。下列属于参与社会公益活动的是()①协助老师做好班级工作②去敬老院慰问孤寡老人③利用周末时间参加宪法宣传活动④大学生参加暑期文化科技卫生“三下乡”活动A.①②③B．①②④C．①③④D．②③④D4.简答题(2018济宁)韩效伟，曲阜市人民医院儿科医生，山东省第23批援助坦桑尼亚医疗队队员。当时他克服千难万险，无私救治上千名坦桑尼亚病人，并多次为非洲朋友捐款捐物，与当地人民结下了深厚的友谊。回国后，韩效伟主动报名加入了曲阜团市委主办的“团团教你来带娃”微信群，忙碌的工作之余他总会为群里初为人母的年轻妈妈们解疑释惑。妙手回春的精湛医术、和蔼可亲的服务态度，让韩效伟受到了广大患儿家长的喜爱，成了宝宝妈妈们最信赖的“守护神”。2018年4月，韩效伟被评为“济宁好人之星”。韩效伟的先进事迹向我们传递了哪些正能量？①生命的价值在于创造与奉献，生命的价值靠行动实现，从日常生活中点滴小事做起，干好本职工作。②融入社会，养成亲社会行为，积极参加社会公益活动，服务社会、奉献社会。③做负责任的公民，赢得社会对自己的认可和赞同。勇于承担责任，树立起强烈的责任意识，从我做起，逐步养成负责任的习惯。考纲要求考点解读考点45：合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。网络生活新空间1.网络对我们的日常生活产生哪些积极影响？（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。（2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动。（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。2.网络是如何推动社会进步的？（1）网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。（2）网络促进民主政治的进步。老百姓上了网，民意也就上了网。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新发明和新服务的源泉。3.为什么说网络是一把双刃剑？（1）网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意地歪曲事实，误导大众；有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。（3）个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。4.理性参与网络生活。(1)提高媒介素养，积极利用互联网。今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2)学会“信息节食”。互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。(3)学会辨析网络信息，恪守道德、遵守法律。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪……只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。5.传播网络正能量。(1)要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。(2)要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。典型例题1.（2018广东）现在，电信诈骗正向手机游戏领域蔓延，如通过有偿刷点、低价卖装备、代充游戏币等手段进行诈骗。这警醒青少年()A.增强防范意识，提高是非辨别能力B．应该正确认识网络危害，远离网络C.严打手机游戏领域的诈骗犯罪行为D.不要贪小便宜，不受任何社会影响A2.（2018嘉兴）中学生陈某经常彻夜上网玩游戏，导致精神萎靡。后在老师帮助下，陈某摆脱了游戏的诱惑，利用网络学习网页制作，并在市比赛中获得二等奖。这启示我们()A.网络交往扩大了我们生活空间B．网络信息良莠不齐，学生不应上网C.网络是把双刃剑，要合理利用D.遵守上网道德，加强安全防范意识C3.（2018济宁）2018年4月20日，教育部印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》，对做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作提出五项具体要求。为使这项工作取得实效，应教育引导中小学生()①拒绝使用手机，远离网络②提高自己的控制力，科学安排上网时间③制定相关法律法规，净化网络环境④自觉抵制不良诱惑，合理使用网络A.①②③B．①③④C.②④D.②③④C易错点辨析1.人的生存和发展可以离开社会。这个说法是错误的。人的生存和发展离不开社会，我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。人的成长是不断社会化的过程。2.网络产生的消极影响是不可避免的。这个说法是错误的。我们要理性参与网络生活，传播网络正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。3.网络无限，可以在网络上随意发表言论。这个说法是错误的。网络无限，自由有界。恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都要对自己的网络言论负责。不制造和传播谣言，不泄露他人的隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪。中考模拟一、单项选择题1.一幅幅生动的画卷在我们面前展开,我们的社会生活绚丽多彩。下列能够体现上述观点的是()①走进自然,鸟语花香,生机盎然②走进农村,农民在田间辛勤劳作③来到工厂,工人在有条不紊地工作④步入商店,琳琅满目的商品映入眼帘A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D2.小明在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明()①一个人往往同时具有多重社会身份②人因不同的社会身份而负有不同的责任③人的身份是固定不变的④学生是青少年唯一的身份A.①②B．①③C.②③D.③④A3.社会离不开个人,是因为()①个人是社会的有机组成部分②人的全面发展与社会的全面进步密不可分③人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件④任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果A.①②B．②③C.①④D.③④C4.养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列行为不属于亲社会行为的是()A.看见校园的垃圾桶倒了,主动把它扶好B．李洋同学把刚买来的辅导书给同学们传阅C.同学们知道刘梅同学因家境贫穷而面临辍学时,都踊跃捐款帮助D.张颖见别人学唱歌,她也学唱歌;见别人学跳舞,她也学跳舞D5.(2017广东）在我省各地开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册……中学生参与此项活动是()①提高科学文化素质的主要途径②践行社会主义核心价值观的要求③关心社会的表现，属于亲社会行为④热心公益，服务社会的表现A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④D6.对于中学生积极参与社会生活,参加社会实践活动,不同的同学有不同的观点。下列观点你认为正确的有()①现在的学习任务非常紧,参加社会实践只会影响学习②中学生社会经验不足,参加社会实践会吃亏的③中学生参加社会实践有助于开阔视野,增长见识,培养能力④应该开展一些对中学生有益的、适合的活动A.①②B．③④C.②④D.①③B7.我国互联网发展突飞猛进,日新月异,互联网金融、互联网电视、互联网理财……带有强烈互联网思维的产品不断涌现,如微信、移动支付、移动订餐等功能性服务也不断诞生。这告诉我们()A.网络生活很丰富,网络沟通无极限B.网络世界很精彩,网络世界很无奈C.网络交往很诱人,网络内容都精彩D.网络内容真精彩,无所顾忌任我游A8.网络与传统产业的结合，产生了许多新兴的服务行业，比如电子银行、网上购物、网上订票、滴滴打车等。这说明网络经济的发展()A