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第2课时认识角(2)认识图形六一复习导入认一认,是角的画“√”?优翼()()()()()√√√二探究新知剪下附页3中图1的两个角,比一比,大的画“√”。优翼优翼√张口越大,角越大。二探究新知如图,比较两个三角板的角的大小,你发现了什么?优翼优翼两个三角板的三个角分别重合,说明它们对应的角分别相等。二探究新知如图,比较两个三角板的角的大小,你发现了什么?优翼优翼角的大小和边的长短无关,只和张口的大小有关。三对应练习在大的角下面画“√”。优翼√√四课堂小结角的大小和边的长短无关,只和张口的大小有关。张口越大,角越大。五巩固练习把一条边向内旋转1.这是淘气做的活动角,你也做个活动角,试一试。优翼(1)怎么把淘气做的角变成一个更小的角?做一做,说一说。五巩固练习把一条边向外旋转1.这是淘气做的活动角,你也做个活动角,试一试。优翼(2)怎么把淘气做的角变成一个更大的角?做一做,说一说。五巩固练习2.计算并验算。优翼860638467119五巩固练习3.做一做,填一填。一张正方形纸有4个角,如果用剪刀剪去一个角,还剩几个角?优翼543
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