北京市2018年中考化学基础复习方案 主题一 物质构成的奥秘 第1课时 构成物质的微粒课件

主题一物质构成的奥秘第1课时构成物质的微粒知识体系第1课时┃构成物质的微粒知识体系考点聚焦考向探究1．构成物质的微粒有_______、_______、_______等。如氧气由___________构成，铁由_____________构成，氯化钠由__________________构成。物质由哪种粒子构成，化学性质就由该粒子保持。如水的化学性质由__________保持，铜的化学性质由___________保持，氯化钠的化学性质由________________保持。由分子构成的物质在发生物理变化时，物质的分子本身______；发生化学变化时，物质的分子发生变化，所以，分子是保持物质______性质的一种微粒。考点聚焦考点1构成物质的粒子分子原子离子第1课时┃构成物质的微粒知识体系考点聚焦考向探究化学氧分子铁原子钠离子和氯离子水分子铜原子钠离子和氯离子不变2．分子的特征(1)_________________________，如一滴水中的水分子数量很大。(2)__________________，如墙内开花墙外香。(3)__________________，如100mL酒精和100mL水混合，总体积小于200mL。(4)_____________________________________，如水和冰的化学性质相同。3．分子由______构成，如水分子是由________和________构成的。一个水分子是由____________和___________构成的。4．分子与原子的本质区别在化学变化中，______可分，而______不可分，所以原子是____________中的________微粒。第1课时┃构成物质的微粒知识体系考点聚焦考向探究最小分子的质量和体积都很小分子在不断运动分子之间有间隔由同种分子构成的物质化学性质相同原子氢原子氧原子两个氢原子一个氧原子分子原子化学变化考点2原子结构原子（带电）（带电）（）（带电）【注意】原子是不显电性的，在原子中，核电荷数＝质子数＝核外电子数。核外电子原子核质子中子第1课时┃构成物质的微粒知识体系考点聚焦考向探究正正不带电负2．人们用原子结构示意图来表示_________。如在镁原子的结构示意图(如图1－1)中，小圆圈表示镁的________，圈内的数字表示________，弧线表示________，弧线上面的数字表示该层所容纳的________，最外层电子数为_______，在化学反应中易______电子，成为_______离子。图1－1第1课时┃构成物质的微粒知识体系考点聚焦考向探究阳原子结构原子核质子数电子层电子数2失去考点3相对原子质量1．原子的质量很小。国际上规定：以一种碳原子(核内质子数和中子数都是6的碳原子)质量的________为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比，作为这种原子的相对原子质量。相对原子质量是一个比值，单位是________，省略不写。符号为Ar。2．与质子、中子相比，电子的质量很小(忽略不计)，整个原子的质量主要集中在原子核上。相对原子质量≈质子数＋中子数。第1课时┃构成物质的微粒知识体系考点聚焦考向探究1121考点4离子1．离子是________的原子或原子团。判断粒子是原子还是离子，主要比较____________________________。原子质子数_____核外电子数不显电性如O阳离子质子数_____核外电子数带______电如Mg2＋阴离子质子数_____核外电子数带______电如Cl－2.物质与分子、原子、离子间的相互关系图1－2第1课时┃构成物质的微粒知识体系考点聚焦考向探究负带电质子数与核外电子数是否相等等于大于正小于例1已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为()A．24B．58C．82D．140考向探究类型1原子的构成B第1课时┃构成物质的微粒知识体系考点聚焦考向探究[解析]在原子中，质子数＝核外电子数，所以金属铈原子中的质子数＝核外电子数＝58；24是中子数与质子数之差，不等于核外电子数；中子数不等于核外电子数；140是质子数与中子数之和，约等于相对原子质量。例2【2017·威海】学习完“原子的构成”之后，萍萍同学形成了以下认识，其中错误的是()A．原子由居于中心的原子核和核外电子构成B．核外电子在离核远近不同的区域中运动C．原子核的质量和电子的质量相差不大D．原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多C第1课时┃构成物质的微粒知识体系考点聚焦考向探究类型2构成物质的粒子——分子、原子、离子例3李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是()A．原子可以转化为离子B．原子是最小的微观粒子C．有些物质是由原子构成的D．原子可以“搭建”成分子B第1课时┃构成物质的微粒知识体系考点聚焦考向探究[解析]原子得失电子可以转化为离子；从结构上原子可以分为原子核和核外电子，只有在化学变化中，原子才是最小粒子，不可再分；构成物质的微粒有分子、原子和离子，原子是构成物质的微粒之一，如金属铁是由铁原子构成的；分子和原子都可以构成物质，由分子构成的物质，其分子是由原子构成的。第1课时┃构成物质的微粒知识体系考点聚焦考向探究例4下列说法正确的是()A．由分子构成的物质在发生化学变化时，分子种类改变，原子种类不变B．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子C．构成固体物质的微粒都是静止不动的D．与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数A第1课时┃构成物质的微粒知识体系考点聚焦考向探究例5【原创】下列是对宏观事实的微观解释，正确的是()A．1L大豆与1L小米混合后体积小于2L——分子之间有间隙B．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起——分子的体积变大C．电解水生成氢气和氧气——水中含有氢分子和氧分子D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同类型3粒子的性质D第1课时┃构成物质的微粒知识体系考点聚焦考向探究例6【2016·海淀一模】将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，瓶内气体()图1－3A．分子体积变小B．分子质量变小C．分子数目减少D．分子间隔变小D第1课时┃构成物质的微粒知识体系考点聚焦考向探究例7下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是()选项实验现象分子的性质A一块蔗糖溶于一杯水中形成糖水分子是可以再分的B固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色，而碘化钾不能分子能保持物质的化学性质C快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体液化分子之间有间隙D温度越高水蒸发越快温度越高分子运动速度越快A第1课时┃构成物质的微粒知识体系考点聚焦考向探究