玉环章家新区停电信息

精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜玉环章家新区停电信息篇一：停电通知制度停电通知管理规定根据《玉环县供电局供电企业信息公开实施办法》要求，调度室负责停限电有关信息的编制。为了认真做好停电预告工作，规范流转程序，保证停限电信息的质量，特对停电通知规定如下：一、停电信息分类设备停电分为计划检修、临时检修和事故停电。根据《供电监管办法》第十三条规定，停电信息必须按下列规定执行：1、计划检修停电，需提前7天向社会公告停电区域、停电线路、停电时间。停电区域、停电线路、停电时间由运行单位在停役申请中填写完整，并对停电信息的正确性负责。2、临时检修停电，需提前24小时向社会公告停电区域、停电线路、停电时间。停电区域、停电线路、停电时间由运行单位在停役申请中填写完整，并对停电信息的正确性负责。3、事故停电，无法提前向社会公告停电区域、停电线路、停电时间。故障发生的运行单位应及时向调度汇报停电范围、预计停电时间，因上级设备故障停电由当班调度员向下级设备运行单位告之停电范围、预计停电时间。受影响的供电所应及时向营销、客服中心（95598）等相关部门讲清故障造成的停电精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜区域、停电线路和预计停电时间，并对停电信息的正确性负责。二、停电信息公告流程1、调度运方专职审核：在收到停役申请时，要充分考虑停电对用户的影响，能转供的尽可能转供，并对是否已填写停电区域进行审核；若牵涉到申请部门不清楚停电范围或上级部门设备检修的，在合理安排好运行方式的基础上，明确停电范围、停电时间并下发供电所，供电所根据要求及时填报停电区域，运方专职根据上报情况在停役申请中注明停电时间、停电线路、停电区域。停电时间以批准停电时间为准。2、停电信息拟搞：调度值班员收到已批准的停役申请后，要对运行方式的安排和停电的区域进行核对，确证正确无误后，原则上由副值调度员负责对停电信息进行拟稿。3、停电信息审核：由当班正值调度员审核，并对停电信息编制是否正确负责。4、停电信息班组核稿：由调度班长进行核稿，核对停电信息有无错别字、表述是否恰当、条理是否清晰，是否有重大停限电信息。5、停电信息部门核稿：由部门负责人对重大停电信息进行审核。非重大停电信息由班组核稿后即可发布。重大停限电信息界定：1）同时段有10条以上线路停电；精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜2）停电时间跨度较大，超过24小时；3）领导指定要求审核的停电信息。6、停电信息发布：由当班调度员提交停电信息给营销科、95598、电视台、玉环报社进行发布;其它渠道信息发布由营销科实施。当班调度员同时还应做好调度管辖重要用户由调度负责通知，双电源及专线用户由调度通知“95598”，“95598”负责通知，停电通知必须全过程录音。非调度管辖通知的重要用户，由相关责任部门负责通知。7、停电信息归档：当班调度员核对停电信息己发布后，盖章归档。8、停电信息取消：对于要求作废的停役申请，当班调度员在接到工作签发人的汇报后，应在第一时间通知95598及营销科，有条件的利用电视、报纸等媒体进行再次通告。9、停电信息调整：对于己批准但未开始执行的停役申请延期（遇雨顺延的除外），应由运方另外安排时间检修，一般要求间隔在三天以上；值班调度员在收到延期的停役申请后，应及时通知95598及营销科，并在电视、报纸等媒体进行再次通告。对于执行中的停役申请延期，由工作联系人向当值调度员提出申请，经批准后由工作联系人通知95598及营销科。10、遇雨顺延的未执行停役申请指因雨影响无法在批准时间内开始工作，则相关工作顺延至第二天同一时间段进行。三、停电信息公告格式精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜XX供电局停电预告编号：20XXXXXX因XXX原因，以下线路取消停电：原定于XX月XX日7：30-17：30停电的XXX线全线用户；因XXX原因，以下线路停电时间调整：原定于XX月XX日7：30-17：30停电的XXX线全线用户调整为XX月XX日7：30-17：30停电；因临时检修，以下线路停电：XX月XX日7：30-17：30XXX线外叶村至鲜迭的全线用户；因计划检修，以下线路停电：XX月XX日7：30-17：30XXX线、XXX线全线用户；以上线路遇雨顺延，详情请咨询电力客户服务热线“95598”或登陆中国电力信息公开网（）拟稿：XXX当值审核：XXX班组审核：XXX部门审核：XXX20XX年XX月XX日附件：停限电信息发布流程图批准停电申请停电拟稿审核班组核稿重大信息部门核稿信息发布信息归档精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜停电信息发布流程图篇二：2021玉环一模语文答案答案1.（4分）zhuó勘貌diào3.名著阅读。（6分）（1）（3分）C．（2）（3分）①虎妞②贝多芬③奥楚蔑洛夫4.（1）（2分）《向明天开枪》当今世界的人们为了个人私利而捕杀动物，肆意破坏自然环境与生态平衡。人类必须警醒：应该善待动物，否则，动物的今天将是人类的明天。（2）（2分）善待动物，就是对人类自身的保护。（3）（2分）示例：我们生活的地球与其说是从父辈那里继承来的，不如说是从孙子那里借来的。今天的人们如果还能为子孙后代做一点着想，就不应该恣意而为。【题文】深层次阅读赏析（共13分）让生命在每一刻都说出得体的话张丽钧①很好的阳光，空气中弥漫着迟开的芬芳。②我站在一个儿童摄影棚前等人。突然，一个小女孩儿把车骑到了我跟前，险些撞到我。我赶忙躲她，不想她竟追过来。我只好无奈地冲她笑了。她也冲我笑，一个仙子般的小姑娘。“阿姨，”她指着摄影棚外墙上足有两米高的巨幅照片对我说，“这是我，”我这才注意到，原来，这骑童车的女孩儿竞是那巨幅广告上的小模特！我看看照片，再看看身边的女孩儿，不住地夸说“漂亮”。女孩儿得意得不得了，头脑摇晃得像条欢快的小狗。此时，我不由想起了发生在南怀瑾大师身上的一件精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜事。③有一回，南怀瑾乘火车，身边坐了一个年轻人，捧着一本书入神地看。南怀瑾瞟了他手里的书，随口问（一）（18分）了一句：“有那么好看吗？”年轻人做出了肯定的回答，并说自己一直十分喜欢读这位作家的作品，南怀5.（6分）第一件事：常少山在母亲生前细心侍奉，在母亲死后从简办丧事，惹怒族人，被称之为“古瑾说：“哦。那我回头也买一本来看看。”那本书的作者正是南怀瑾。董”；④我喜欢小女孩不依不饶追着我这个陌生的阿姨，邀宠般地告诉我说那墙上的照片就是她，她说破，是因第二件事：常少山用的茶壶被人认定为“古董”，他却不动不惊，死后留下一纸条，令人为她透明；我也喜欢南怀瑾不曾道出自己就是那本“好书”的作者，他缄口，是因为他蕴藉。难以破解。⑤我不能接受女孩儿抛却一派天真，扮演大师的深沉；也不能接受大师抛却沉静内敛，扮演女孩儿的单纯。6.（6分）（1）突出强调了常少山的行为出乎人们的意料，表明了其性格的怪异。⑥我愿意拟想，大师也曾拥有无饰无邪的童年，愿意将自己的美事、乐事、幸事张扬天下，不惧人讥，不（2）运用细微精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜的动作描写，生动地写出了吕尚验证茶壶时的认真细心，表明了他对茶壶的珍爱。怕人妒。就像花不会藏掖自己的芬芳，透明的心也不会藏掖自己的景致。那么没道理，那么没章法，反正7.（3分）勇于挑战世俗（敢于打破习俗）淡泊名利不重钱财为人厚道孝顺率真脱俗就是让童车冲到你脚下，纠缠着你，迫着你唱赞美诗。这让你很便捷地就怀了一回旧，你生了锈的感觉在（答对其中三点满分）一颗开花的童心面前一下子生动起来，摇曳起来。8.（3分）贯穿全文的线索；富有悬念，激发读者阅读兴趣；含蓄表明人物的性格特征。⑦我更愿意拟想，女孩儿将一步一步修行，直到学会对着岁月深处那个急煎煎向路人跋扈地炫耀自我的女童发出不屑的哂笑。南怀瑾大师特别看重生命的“庄严感”，庄严的生命必是摈弃浮华、拂去尘屑的。一（二）（14分）个拥有了美好的“精神目标”的人，断然不会热衷于在生活的大海中钓取廉价的恭维与褒扬；只有虚妄的9.（3分）指“光盘行动”是指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，把吃不完的饭菜打包人，才会那么黏，总是试图粘住更多激赏的目光。带走。⑧行走人世间，我多么希望自己有一双善于撷取的手，撷取了天真，就在这一刻欢悦吧；撷取了内敛，就10.（3分）D精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜在这一刻凝思吧。而在这两个故事的连接处，我愿意试着绣上自己细密的心思告诉自己，或许，这一边，11.（4分）作者选了三则故事，主要是从古今中外的角度来体现“勤俭节约，反对浪费”不仅是中正是我渐去渐远的昨日，那一边，恰是我愈行愈远的明朝。华民族的光荣传统，而且是世界人民的光荣传统，上至伟人，下至普通老百姓，从古至今历来如此。⑨揽万物以为镜，窥见自我一息一变的心颜。不是所有的“可爱”都适宜窖藏，此时的口无遮拦，彼时可12.（4分）①自觉践行循环用水能变成了庸俗轻浅。风度，往往与一个人的自知度呈“正相关”。对一个个体生命而言，没有恒久不变的②使用节能产品“一派天真”，也没有与生俱来的“沉静内敛”。③使用可再生材料⑩自觉修行的生命，会在每一刻都说出得体的语言，不造作，不夸饰，不张扬，在熨帖中开出最美的花朵。④使用公共交通工具等等（选自《美文阅读》2021年5月，选文有删改。）【小题1】第②段画线句子“此时，我不由得想起了发生在南怀瑾大师身上的一件事”在结构上有什么作用？（2分）答：绝（山【小题2】仿照文中第⑧段划线句再续写一个句子。（2分）精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜行走人世间，我多么希望自己有一双善于撷取的手，撷取了天真，就在这一刻欢悦吧；撷取了内敛，就在这一刻凝思吧；，【小题3】结合文意，选出信息提取不正确的一项是（）（2分）如果春已栖枝在金黄的迎春花上，风又何须在拂柳间彷徨；A．选文通过讲故事、谈看法，以小见大，寄寓了作者的思想感情。如果春已洋溢在闹腾的油菜花旁，风又何须在灌木中神伤。B．选文以“说”为载体，“得体”为主旨，引发人们对生命意义的思考。如果春已永驻在水草丰美的绿洲山原，风又何必茫然不知所从。C．选文用词准确，语言非常生动形象，人物形象鲜明。D．选文结构上水到渠成，由事入理，析理透彻，卒章显志。第1页共12页◎第2页共12页【小题4】选文第⑦段划线句是什么表达方式？运用了什么表现手法？有什么作用？（3分）答：【小题5】结合生活实际，分别就文中小姑娘、南怀瑾两人的做法，谈谈你的见解或看法。（4分）答：【答案】【小题1】画线句子是个过渡句，引起读者的阅读兴趣，在结构上起到承上启下的作用。【小题2】示例：撷取了坚强，就在这一刻奋斗吧。【小题3】C精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜行书楷书草书【小题4】议论对比手法。通过对比，突出了作者不热衷于廉价的恭维与褒扬、不试图粘住更多激赏目下面画线的句子对以上书体的形象描述不妥，请你修改一下。(2分)光的那种摈弃浮华、拂去尘屑的生活态度，表达了作者对生命在每一刻都说出得体的话的看重。楷书、行书、草书是最常见的书法字体，它们给人别样的审美感受。打个比方，行书如人悠然行走，楷书【小题5】示例：（1）赞同小姑娘的做法，她天真、透明，无饰无邪。作为当代中学生，展示优点、美丽、如人潇洒奔跑，草书如人端正站立。三种字体各具情态，令人赏心悦目。自信，张扬为何不可。或不赞同小姑娘的做法，她太张扬，尤其是邀宠的行为强人所难。改为：（2）赞同南怀瑾的做法，他特别看重生命的“庄严感”，沉静内敛，不张扬、不夸饰。或不赞同南怀瑾的【小题2】【名家故事】根据文段提供的有关信息，补写下面的句子（2分）做法，做人应坦诚，不能过于谦虚，说出实情，也许更能激发年轻人读书求知的欲望①有位道士养了很多美丽的鹅，王羲之看后非常喜欢，想全部买走。道士说：“只要你为我写《道德经》，【解析】我就把所有的鹅赠送给你。”王羲之欣然提笔，得鹅高兴而归。王羲之的为人就是这样的任性率真啊！【小精编WORD文档下载可编缉打印下载文