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当前位置:首页 > 临时分类 > 八年级物理下册 12.1 杠杆(第2课时)习题课件 (新版)新人教版
第二课时生活中的杠杆【新课导思】如图所示,在一次野外活动中,某同学先后用甲、乙两种方式扛着同样的包裹前进。两种方式中哪种更轻便、更合理?【目标导学】1.能根据杠杆的使用特点和作用效果等进行分类。2.能够根据力和力臂的关系判断出使用杠杆最省力的情况。【自主预习】1.杠杆的分类:(1)省力杠杆:L1__L2,F1__F2,___力___距离。(2)费力杠杆:L1__L2,F1__F2,___力___距离。(3)等臂杠杆:L1__L2,F1__F2,_____力_______距离。省费费省==不省也不费2.天平属于_____杠杆,撬动大石头的撬棒属于_____杠杆,赛艇的船桨属于_____杠杆。(均选填“省力”“费力”或“等臂”)等臂省力费力知识点一杠杆的分类1.根据杠杆的五要素画出下列图中的力和力臂。参考答案:2.结合杠杆的平衡条件,分析甲、乙、丙中的力和力臂的关系,完成下表填空图形甲乙丙力臂l1l2l1_______l2l1_________l2力F1F2F1F2F1_________F2特点_______________________类型__________________参考答案:图形甲乙丙力臂l1__l2l1__l2l1__l2力F1__F2F1__F2F1__F2特点____________________________________________类型___________________________==省力费距离费力省距离既不省力也不省距离省力杠杆费力杠杆等臂杠杆【知识拓展】1.人的头颅——等臂杠杆:点一下头或抬一下头是靠杠杆的作用,杠杆的支点在脊柱顶端,支点前后各有肌肉,头颅的重力是阻力。支点前后的肌肉所用的力是动力。支点前后的肌肉配合起来,有的收缩有的拉长形成低头或仰头动作。2.人的手臂——费力杠杆:人的手臂绕肘关节转动,可以看成是由肌肉和手臂骨骼组成的杠杆在转动。肘关节是支点,肱二头肌所用的力是动力,手拿的重物的重力是阻力,显然我们的前臂是一种费力杠杆,举起一个重物,肌肉要花费约6倍以上的力气。虽然费力,但是可以省距离(少移动距离),提高工作效率。3.走路时的脚——省力杠杆:我们走路抬起脚时,脚就是一个杠杆。脚掌根是支点,人体的重力就是阻力,腿肚肌肉产生的拉力就是动力。4.其他杠杆:如小腿绕膝盖的转动可看成小腿肌肉和胫骨组成的杠杆;弯腰时,腰部肌肉和脊骨之间形成杠杆;奔跑时,向前跨步,右腿的髂腰肌收缩、臀大肌松弛,使右大腿抬起;股四头肌松弛,股二头肌收缩,使右膝弯曲。仰卧起坐时,上身受到腹肌和上身重力的作用。这些杠杆模型怎样?是哪种类型的杠杆?【示范题1】(2017·北京中考)如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是()【精讲精析】本题考查杠杆的分类。羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A错误。核桃夹子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B错误。撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C错误。食品夹子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D正确。故选D。答案:D【微点拨】1.判断杠杆的种类时,杠杆必须处于平衡状态,比较动力和阻力或者动力臂和阻力臂的大小,而不是比较力与力臂的乘积大小。2.既省力又省距离的杠杆不存在。知识点二杠杆最小力的判断找杠杆“最小力”:由F1l1=F2l2知,F2l2一定,F1、l1成反比。【示范题2】(2017·广东中考)如图所示,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1,并画出阻力F2的阻力臂L2。【精讲精析】本题考查力臂的画法与杠杆平衡条件。动力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可。过O点作垂直于F2的垂线即为阻力F2的力臂L2。答案:如图所示【微点拨】找最长力臂的三种情况(1)在动力的作用点明确的情况下,就是以支点到力的作用点的连线作为力臂,这个力臂最长,过力的作用点作力臂的垂线,正确确定力的方向从而作最小的力。(2)在动力作用点未明确规定时,首先应找出距支点最远的点作为动力作用点,然后再按(1)的步骤完成。(3)在支点不明确的情况下,首先要通过比较找出合适的支点,进而找到动力作用点,再按(1)的步骤完成。
本文标题:八年级物理下册 12.1 杠杆(第2课时)习题课件 (新版)新人教版
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