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现实生活中，人们既关心事物的数量的变化，也关心事物的位置变化。想一想：如果你是棋手，你会如何记录每个棋子的位置呢？你会下围棋吗？想一想：围棋手是如何记录每一步棋的位置的？小结这节课你有哪些收获？与同学交流
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本文标题：八年级数学上册 第四章 数量、位置的变化 4.2 位置的变化课件2 苏教版
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