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课前学案……………..…课堂导案……………..…23随堂训练……………..…4学习目标……………..…15课后练案……………..…第2课时鸟类的生殖和发育学习目标【课标要求】【高频中考】1.说出鸟卵的结构及其功能。2.说出鸟类的生殖、发育过程。掌握鸟类的生殖和发育过程。课前学案课前预习,夯实基础知识结构鸟类的生殖和发育(教材P84~P86)1.观察鸟卵的结构图,回答下列问题:系带的作用是__________;①为______,作用是___________;②为_____,作用是_________________;③为______,作用是________________;④为_____,作用是_____________________。固定卵黄卵壳保护卵胚盘胚胎发育场所为胚胎发育提供氧气气室为胚胎提供营养卵黄课前学案知识结构鸟类的生殖和发育(教材P84~P86)2.鸟类的生殖、发育过程(1)鸟卵的受精发生在__________上端。__________在输卵管内下行的过程中,被卵白、壳膜和__________包裹。受精的卵在卵黄上有一个白色的结构叫__________,它是由__________细胞分裂形成的。无受精的卵也可见胚盘但只有受精的卵才能孵出雏鸟。输卵管受精卵卵壳胚盘受精卵课前学案知识结构鸟类的生殖和发育(教材P84~P86)鸟的胚胎在__________(选填“体内”或“体外”)发育,卵内有丰富的__________提供营养,卵外有坚固的__________保护胚胎。卵壳和气室还有利于卵的__________交换。体外卵黄卵壳气体课前学案知识结构鸟类的生殖和发育(教材P84~P86)(2)卵产出后,胚胎由于外界温度过低而停止发育。在亲鸟的体温影响下,卵的__________过程中,__________逐渐发育成雏鸟并破壳而出。3.鸟类的生殖、发育特点:__________生(选填“胎或”卵“),__________受精(选填“体内”或“体外”)。孵化胚胎卵体内课前学案【学法指导】鸟类的生殖与发育与昆虫、两栖类有什么异同呢,带着此问题通读教材P83~86,并联系生活实际理解鸟类生殖与发育特点。再完成探究案助读设置的问题,依据发现的问题,然后再读教材或查阅资料,解决问题。课堂导案课前完成,堂上讨论探究:探究鸟卵的结构与功能方法步骤:①取一个鸡蛋,将鸡蛋的钝端轻轻敲出裂纹。②用镊子将碎裂的卵壳连同外壳膜除去,看卵壳下面是否有一个小空腔。③再用剪刀将小空腔下面的内壳剪破,使壳膜内的卵白和卵黄流到烧杯或培养皿中。④对照鸡卵结构观察图观察卵的结构,注意观察卵黄上有没有小白点。课堂导案1.观察下图鸟卵的结构,写出下图中有关结构名称。气室系带胚盘卵黄卵细胞(受精卵)课堂导案2.鸡蛋中为我们提供的营养物质主要来自其哪些结构?卵黄和卵白课堂导案3.鸟卵的硬壳上有小气孔,在钝端尤其密集,在钝端内还有一个小空腔,即气室。将卵的钝端向上竖立存放,可保持蛋的新鲜。请分析原因。因为蛋的钝端有气室利于呼吸作用的运行,如果将它朝上摆放,就不会影响到气体交换。(拓展:同时蛋黄的比重比蛋白小,把鸡蛋横放,蛋黄就会向上浮,时间一长,蛋就变成了粘壳蛋;要是把鸡蛋钝端向上竖放,钝端气室里面有气体,即使蛋白变稀以后失去了对蛋黄的固定作用,蛋黄向上浮,也不会粘蛋壳形成粘壳蛋。)课堂导案4.人工孵化场在生产过程中,当蛋孵化到一定程度就要进行照蛋,以便挑出不能孵出小鸡的蛋,减少损失。为什么不是所有鸡蛋都能孵出小鸡?下列两幅图有何区别?只有受精的鸡蛋才能孵出小鸡。图中未受精的鸟卵胚盘颜色浅并且胚盘小;受精的鸟卵的胚盘颜色深并且胚盘大。课堂导案1.鸟类体均被羽,恒温,卵生。前肢特化成翼,有时退化,多营飞翔生活。鸟类的繁殖具有明显的季节性,并伴有系列复杂的行为,一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等。课堂导案2.发育成熟的雌、雄鸟进行交配,形成受精卵。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵在雌鸟的体内开始发育,胚盘色浓而略大,可发育成胚胎。鸟卵产出后,外界温度低,胚胎暂停发育。在鸟的体温或孵化箱的温度下,胚胎继续发育,最后雏鸟破壳而出。课堂导案【精例】将鸡蛋敲破,蛋清和蛋黄流进培养皿,可发现卵黄上有一个小白点,两端各有一条白色的带,它们分别是()A.细胞核、卵白B.卵细胞、卵白C.胚盘、系带D.卵细胞、系带C课堂导案【分析】如右图鸟卵的结构主要为:卵黄,胚盘,卵白,气室,卵黄膜,卵黄系带,卵壳膜,卵壳。蛋黄即鸡卵内部发黄的部分。鸡卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白。随堂训练知识点一:鸟的生殖与发育B1.雄性孔雀开屏和仙鹤起舞,其主要目的是()A.向人们展示其美丽B.雄性吸引雌性,利于繁殖C.吓走敌害D.寻找食物2.在鸟卵中,将来可孵化成雏鸟的部分是()A.卵黄B.卵白C.胚盘D.系带随堂训练C3.下列有关鸟卵的结构和功能的说法,错误的是()A.胚盘是胚胎发育的部位B.气室内的空气主要起保护作用C.卵黄和卵白能为鸟的发育提供营养D.系带主要起固定卵黄的作用随堂训练B随堂训练4.未受精的鸡蛋是一个卵细胞,细胞膜是()A.卵壳B.外壳膜C.内壳膜D.卵黄膜D随堂训练5.观察鸡卵的结构时,未受精卵的特点()A.胚盘色浓而大B.胚盘色浅而小C.卵黄色浓而大D.卵黄色浅而小B课后练案达标检测,学习提升A1.下面哪项不是卵壳的特点()A.无孔,不能流通空气B.有孔,能流通空气C.起保护作用D.位于鸟卵的最外层课后练案D2.鸡的卵在体内受精后就开始发育,但鸡卵产出后就停止发育,原因是()A.具有阳光B.具有空气C.温度太高D.温度太低3.鸡蛋钝端的卵壳下面有一个空腔,这个空腔的作用是()A.为胚胎发育提供氧气B.为胚胎发育提供水分C.为胚胎发育提供二氧化碳D.没有什么作用课后练案A4.与鱼类、两栖类、爬行类相比,鸟类独有的特征是()A.用肺呼吸B.体内受精C.陆地产卵D.体温恒定课后练案D课后练案C5.右图是鸟卵的结构示意图,下列叙述正确的是()A.②主要起到保护作用B.①有保护作用,是密闭、不透气的C.⑤内有遗传物质D.④只有保护作用6.下列叙述错误的是()A.受精卵在人体内形成的场所是输卵管B.鸡卵受精后胚盘将发育成雏鸡C.家鸽卵细胞的细胞膜是内层卵壳膜D.雄蛙和雌蛙的抱对有利于提高卵的受精率课后练案C课后练案C7.下列有关人和动物生殖和发育的叙述,正确的是()A.生殖期的青蛙雌雄抱对,在水中完成体内受精B.鸟的胚胎发育过程与人一样,始终不能用肺呼吸C.怀孕是受精卵不断分裂形成的早期胚胎植入子宫内膜的过程D.胎儿通过胎盘把产生的二氧化碳等废物排到母体子宫里8.在孵小鸡的过程中,鸡蛋内有机物含量与时间的关系图应是()课后练案CDABC课后练案D9.下面关于鸟的生殖和发育的解说中,不严密的是()A.鸟卵外面有卵壳,起保护作用,并防止卵内水分蒸发B.胚盘是受精卵细胞分裂形成的,只有受精的卵才能孵出雏鸟C.胚胎发育所需的营养物质和水分由卵黄和卵白供给D.进行鸟卵的人工孵化时,只要孵化箱保证适宜的温度、湿度和通风,就能使鸟卵全部孵出雏鸟课后练案10.在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你回想一下,菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是()A.胚B.子叶C.胚根D.种皮B课后练案11.“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历()A.筑巢B.交配C.产卵D.求偶A课后练案12.下图是鸟卵结构图,填写图中有关结构名称和功能:(1)①是__________,是进行__________的部位。④是__________,内贮存供胚胎发育的__________。③是________,内贮存_______,供胚胎发育所需的____________。胚盘胚胎发育卵壳卵气室气体氧气课后练案②是__________,具有保护__________的作用。⑤是__________,除具有保护作用外,还能提供对胚胎发育所需的__________和__________。(2)图中能为胚胎发育提供营养的结构是[]和[](选填序号)。(3)鸟卵的受精发生在__________,鸟类的胚胎在__________(选填“体外”或“体内”)发育。④⑤输卵管体外卵黄营养物质卵白水分营养物质
本文标题:八年级生物上册 第六单元 第19章 第2节 动物的生殖和生育(第2课时 鸟类的生殖和发育)习题课件
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