八年级生物上册 第19章 第2节 生态系统中的能量流动和物质循环课件 （新版）苏教版

第7单元生物和环境是统一体第十九章生态系统第二节生态系统中的能量流动和物质循环学习目标1.分析生态系统中的能量流动和物质循环的情况。(重、难点)2.说出生态系统中的碳循环。问题导入同样质量的青菜和鸡肉相比，为什么青菜的价格要比鸡肉便宜呢？用一定质量的青菜喂鸡能不能使鸡长同样质量的肉呢？自主学习发现问题知识点一生态系统中的能量流动第二节生态系统中的能量流动和物质循环1.营养级的分类：生态学上把处于食物链某一环节上的所有生物的总和称为一个________。第一营养级由__________构成，第二营养级由____________构成，第三营养级由____________构成，其他依次类推。2.能量流动的过程：(1)生态系统中能量流动的起点主要是生产者通过________所固定的能量。营养级绿色植物草食动物肉食动物光合作用(2)植物固定的太阳能除了被植物________消耗外，还用于植物体自身的________、________和________等生命活动。(3)草食动物取食植物，植物中的能量因此流入________体内，这些能量部分用于草食动物的________、________和________等生命活动，部分由于________而被消耗。(4)肉食动物取食草食动物，草食动物的能量流入________体内，同样，这些能量部分用于肉食动物的________、________和________等生命活动，部分也由于呼吸作用而被消耗。呼吸作用生长发育第二节生态系统中的能量流动和物质循环生殖草食动物生长发育生殖呼吸作用肉食动物生长发育生殖(5)植物的残枝败叶、遗体或动物的粪便、遗体等也含有一定的能量，这些能量都可被________继续利用。3.能量流动的特点：________，________。分解者第二节生态系统中的能量流动和物质循环单向流动逐级减少知识点二生态系统中的物质循环第二节生态系统中的能量流动和物质循环1.能量流动和物质循环的关系：生态系统中的能量流动伴随着________而进行。2.生态系统中的碳循环(1)绿色植物通过________(填生理过程)，利用二氧化碳和水，合成含碳的有机物，使大气中的碳进入生物体内。物质循环光合作用第二节生态系统中的能量流动和物质循环(2)植物和动物通过________(填生理过程)消耗有机物产生二氧化碳，其遗体被微生物分解并释放出二氧化碳。(3)有些动、植物的遗体在地层中形成了石油或煤，再经过______产生二氧化碳。3.与人类生产、生活相关：减少二氧化碳排放，倡导“______生活”，是每位公民应尽的义务。呼吸作用燃烧低碳1.在生态系统中，能量沿食物链各个环节传递，其特点是()A.单向传递，逐级不变B.单向传递，逐级减少C.循环流动，逐级增加D.循环流动，逐级减少B第二节生态系统中的能量流动和物质循环牛刀小试[解析]在生态系统中，能量是沿着食物链单方向传递的，传递过程中因为呼吸作用中热能的散失等原因逐级减少，食物链最末端的生物含能量最少。2.诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，许多诗词蕴含着生物学知识，下列诗句能体现生态系统物质循环的是()A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C.落红不是无情物，化作春泥更护花D.有心栽花花不开，无心插柳柳成荫C第二节生态系统中的能量流动和物质循环第二节生态系统中的能量流动和物质循环[解析]生态系统中的分解者通过分解动植物的遗体、遗物等，参与了生态系统的物质循环。“落红不是无情物，化作春泥更护花”指分解者将凋落的花瓣分解成二氧化碳、水和无机盐等，这些物质又被植物吸收利用，体现了生态系统的物质循环。(1)能量来源：①生态系统中的能量最终来源——太阳能。②消费者的能量来源——生产者。③分解者的能量来源——生产者、消费者。(2)能量流动与营养级：生态系统中，营养级越多，在能量流动中消耗的能量也越多，所以营养级越高，贮存的能量越少，生物个体的数量就越少。第二节生态系统中的能量流动和物质循环名师点拨探究点生态系统中的碳循环第二节生态系统中的能量流动和物质循环【情景展示】描述生态系统中的碳循环。重难探究解决问题【问题探究】1.无机环境中的二氧化碳是如何进入生物体的？2.生物体的哪些生命活动可以使无机环境中的二氧化碳得到补充？3.绿色植物、动物和微生物在碳循环中分别发挥什么作用？第二节生态系统中的能量流动和物质循环【思考交流】【归纳提升】1.无机环境中的二氧化碳通过绿色植物的光合作用合成有机物，进入植物体，动物直接或间接地以绿色植物为食，含碳的有机物就进入了动物体内。2.植物、动物和人类的呼吸作用产生二氧化碳，微生物的分解作用以及人类的生产活动排放二氧化碳，这些都可以使无机环境中的二氧化碳得到补充。第二节生态系统中的能量流动和物质循环3.绿色植物通过光合作用，利用二氧化碳和水，合成含碳的有机物，使大气中的碳进入生物体内。植物和动物通过呼吸作用消耗有机物产生二氧化碳，其遗体被微生物分解并释放出二氧化碳，有些动、植物的遗体在地层中形成了石油或煤，再经过燃烧产生二氧化碳，这些二氧化碳最终也释放到大气中，重新参与碳循环。第二节生态系统中的能量流动和物质循环[典例]生态系统中的能量流动伴随着物质循环，图19－2－2是生态系统碳循环示意图。下列有关叙述错误的是()A.过程①表示动物体内的能量流向植物B.过程③表示植物的光合作用C.过程④表示动物的呼吸作用D.过程⑤表示微生物的分解作用A第二节生态系统中的能量流动和物质循环图19－2－2[解析]由图示分析可知：过程①表示植物体内的能量流向动物，而不是由动物流向植物，因为生物体内的能量主要来源于太阳能，而植物可通过光合作用把光能转化成化学能贮存在它制造的有机物中。第二节生态系统中的能量流动和物质循环课内小结第二节生态系统中的能量流动和物质循环起点：主要是生产者通过光合作用所固定的能量流向：沿着食物链和食物网传递生态系统中的物质循环生态系统中的能量流动特点：单向流动、逐级减少散失：呼吸作用、分解作用等生态系统中的能量流动和物质循环第二节生态系统中的能量流动和物质循环生态系统中的物质循环生态系统中的能量流动生态系统中的能量流动和物质循环碳循环其他物质循环二氧化碳转变为含碳有机物的过程一主要为光合作用含碳有机物在生物间的传递——食物链和食物网有机物转变为二氧化碳的过程：呼吸作用、燃烧等在大气中，二氧化碳是含碳的主要气体，也是碳参与物质循环的主要形式。在生物库中，森林是碳的主要吸收者，它固定的碳相当于其他植被类型的2倍。森林又是生物库中碳的主要贮存者，植物通过光合作用从大气中吸收碳的速率，与通过动、植物的呼吸和微生物的分解作用将碳释放到大气中的速率大体相等。因此，大气中二氧化碳的含量在受到人类活动干扰以前是相当稳定的。课外链接第二节生态系统中的能量流动和物质循环碳循环简介