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精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜优秀教师的感人事迹篇一:优秀教师感人事迹报告材料优秀教师感人事迹材料生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识都是空虚的,除非有热望;所有的热望都是盲目的,除非有爱。————题记领导称赞她时评价颇高:“实在、勤恳、有潜力,有发展前途”;同事们提起她时推崇倍至:“真诚、进取、热情”;学生们谈到她时尊敬无比:“善良、慈祥,就像妈妈一样”??她就是xxxx小学教师xxx。2002年,20岁的xxx老师带着满腔的热情正式成为了一名山村教师。在这10多年的时间里,这位朴实的教师真正做到了教学生成人,育学生成才,将青春和热情留在三尺讲台,把希望和阳光种进学生心田。xxx让我们感动的是,他和她工作的这片热土感情深厚,已然融为一体。许多的农村人都对孩子说:“我们的交通没有城里方便,我们的商店没有城里多,我们的房子没有城里的漂亮,我们的设施没有城里的先进??”许许多多的人想方设法的往城里挤。可是,xxx当上老师的那天起,就告诉她的孩子们和她自己:“土地和大山是我们的骄傲!我们拥有城里人没有的东西,青青的山,绿绿的水,金黄的麦田,如茵的田野,清凉精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜的山风,洁净的山石??,我们的祖辈在这里扎根,我们的父辈在这里奋斗,我们在这里长大成人,这片土地已经给予了我们太多,她还在为我们默默奉献着,我们也要爱这片土地,她有母亲的胸怀,我们更爱这起伏的山岭,因为他像父亲般伟岸。”正是基于这份爱,她在这片土地上勤勤恳恳工作了十多年,从未有过半句怨言!xx老师让我们感动得还有,她教学从不认为只是养家糊口的一份工作,他对自己的要求要高于领导,高于规章制度。本来八点钟才上课,赵老师每天六七点钟就匆匆走到学校了。春天里略带清冷的空气,天边的一抹朝霞,夏日里的路旁的绿柳,炙热的朝阳,秋季里的白露晨霜和金黄的谷穗,冬日里的如刀西风与鹅毛大雪,都见证了那个年轻的匆匆的背影。日复一日,年复一年,早点到学校来,把作业再整理整理,把教案再修改修改,哪儿不干净再打扫打扫,自己多做点儿,学生就轻松点儿。自己多做点儿,心里就踏实点儿,心情就愉快点儿,精神就充实点儿。本来该年轻人尽情畅玩的星期天,这个年轻的匆匆的背影又出现在了小山村里,从这一户到那一户,看望生病的学生,照料留守的儿童,劝解闹别扭的父母为了孩子和好如初,和茫然不知如何教育子女的年轻爸妈促膝长谈,给孤僻的孩子送来温暖和慰藉。当红日西沉,这个年轻的背影才托着疲惫的步子走在回家的路上。自己对自己的要求要比领导的要求更高,让规章制度也相形见绌。xx老师的行为有力的诠释了精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜教师是太阳下最光辉的职业。更让我们感动的是她虽然在我们这样的小山村教学,让孩子们享受的待遇却一点儿也不差。xx老师工作的地方,地处偏僻,经济落后,年轻的大学生大都不愿意到这儿来,导致师资严重匮乏,一个班的学生,二三十人,一天八节课,语数外音美体,一个老师全上,连喘息的工夫都没有。可是xx老师总说:“再穷不能穷教育,教育教学不打折。”农村的教学条件当然比不上城市里,配备不齐全,使用不方便。即便是这样,她也没有降低教育教学的标准,xx老师是我们学校第一个熟练使用计算机的人,是第一个学会用多媒体的人,是第一个能用触控一体机的人,是第一个能写教学教研论文的人,第一个开设综合实践课的人,第一个开设软笔书法课的人,第一个开设阅读课的人,科研课改走在最前列的人,普通话说的最标准的人。习惯养成,知识储备,能力提高,课本知识与实践的结合,动脑与动手并重,开发综合实践课题,发挥特长,培养兴趣爱好,提高课堂效率,尝试教学改革,这些她都做到了。条件不好,教育教学也不能打折扣。不能让孩子们输在起跑线上。xx老师也因此屡获殊荣,公开课获一等奖,阅读课大赛获一等奖,所撰写的论文多次在刊物上发表。最让人感动的是,xx老师对待学生,爱如春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”班上有个男孩子,很多同学反映,这名男精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜同学下课不愿和大家一起玩,很孤僻,而且他经常摸班上女孩子的头发和衣服什么的,叫女同学很害怕。她了解到这一情况后没有立刻批评这个小男孩,而是通过调查走访和一系列工作,终于解开了这个谜,也找到了解决问题的方法。原来,这个男孩的父母离异,父亲在外地打工,母亲也很少回家,对孩子不管不问;爷爷奶奶都上了岁数,又没有文化,对孩子的管理很不到位。于是她就多次和这个小男孩谈心,使他终于吐出了心里话:别的孩子都有爸爸妈妈的疼爱,我也要,而且怕同学看不起。赵老师明白了,原来这个孩子是生活上缺少关心,心灵上缺少温暖的“留守儿童”。从此以后,一有空就和他在一起玩,有时把他搂在怀里,并经常把他带回自己家,象对待自己的孩子一样,使他能感受到母亲般的温暖,让他的少儿心理得以正常发育,人格得以正常完善。经过一段时间的培养,这名同学终于和其他孩子一样能够正确处理同学之间的关系,和同学相处得很融洽。这样的例子还有好多好多。爱学生,为学生着想,师生关系就会融洽亲密,她对学生的称呼为“宝贝儿”,老师怎么能不喜欢宝贝儿,宝贝儿怎么能不努力上进呢?xx老师就是这样,不会爱得惊天动地,她的爱就像春风化雨,点点滴滴的滋润学生心田。她不愧邢台市“最美乡村教师的称号”。xx老师甘为人梯,用坚韧让学生踩着臂膀奔向新的征程;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜育桃李芬芳。篇二:身边教师感人事迹在我们的身边每天都会发生很多感人的事迹,这些事会让你我的心里感到很温暖,同时面对现在的生活产生美好的向往!在教师队伍里,也有这样温暖着我们心的老师,她让我们明白作为教师的一个职责,不仅仅是在教学上而是那份作为老师教育他人无私奉献、无怨无悔的心。在学校的每一天,我们都像一匹快马,不停地奔跑,有时我们会感到很疲惫、有时遇到心情不好的时候,这时学生出现各种情况,会让我们处理起来很没有耐心,甚至很气愤!在我的隔壁班有个男孩子就足够考验一个老师耐心的极限,而有信接受这个任务的老师,是同我们一起进来的许婧老师。在办公室,几乎每天都会碰到这种突发状况,某某上课时跑出去了,老师找不到,不知道他跑哪去了。许老师,一听这事心头充满担心,马上去开始满校园的找,一楼、二楼、三楼、四楼、厕所、操场甚至功能教室的角落等等,每一处细细找来,后来徐老师都找出经验,都会先去可能性最大的地方一个一个找。这个孩子因为人群交往恐惧症,所以跟小朋友相处不来,别人拿下他的东西,他就有可能生气,一生气不管任何时间就把自己跑掉了,让上课的老师非常担心他的安全,也让我很害怕他在我的课堂上也跑了,所以总是小心翼翼的观察他的情况!每次把他找回来时,他坚决不回到教室,你讲什么他也不听你的,这时徐老师就会坐在那跟她慢慢精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜谈心、讲道理,往往要花掉半个小时甚至一小时。有时课多,作业也没时间改加上班级纪律行规的管理,常常忙得上气不接下气,徐老师很有耐心的去开导他外,还对他特别的宽容。时间一天天过去,几乎每天徐老师都要放下手中的工作帮他开导,陪着他给他讲道理、帮助他处理同学关系。后来他发生了变化,虽然他还是会常常赌气跑出去,但是,徐老师找到他时,跟他谈时,他会听徐老师的话就会教室了,在他心里应该相信徐老师了,所以愿意听他的话了吧!现在进入四年级了,开学初,他还是会在外面,但是你到身边提醒他时,他会马上回到教室而不是跑开。正是徐老师耐心的劝导、细心的处理、更有一份理解他人的心,坚持三年对他这样耐心的教导,使他能有现在这样的进步,要知道有这种交往障碍的孩子是多么需要身边人的耐心和理解。作为一名老师能这样一如既往的理解和开导他也感动了身边的我,让我以她为榜样,继续努力学习做一个爱学生、理解学生的好老师!篇三:最感人的优秀教师先进事迹材料优秀教师先进事迹材料我叫陈**,男,汉族,*年出生,现年*岁,毕业于*****,*年*月参加工作,现*******小学教师。从教16年来,始终忠诚党的教育事业,植根条件十分艰苦的山村,爱岗敬业,无私奉献,以校为家,忠于职守。工作上扎扎实实,勤勤恳恳,不争名利,教学成绩显著。几十年如一日,视学生如自己的子女,精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜呵护他们的成长,帮助他们成才。表现出一名教师良好的职业道德和高尚的人格情操,深受学生和家长的爱戴。本人自****年从教以来,一直在乡村学校任教,数十年如一日,辛勤耕耘,无私奉献,成效突出,多次被评为学区优秀教师,所任教学科目在学区统考中,一直保持着年级第一、二名。********小学地处****山区,与***接壤。服务于*****行政村,****没有条件寄宿学生,走读,是学生最大的困难。我从来没有严厉批评过迟到的学生,因为他们年龄小(只有学前班、一年级、二年级、三年级小学生),特别是雨雪天,我明白孩子是怎样“走”来的,那样稚小的腿脚满腿的泥浆,总是赶紧迎上去摸摸孩子的头说“快进来”,来就不容易了,还说什么?来了就好!来了心里悬着的石头就落地了。放学了,我要将学生一个个交给家长,望着他们离去的背影我心安的笑了。记得2021年8月24日,下午快放学时,突然下起了大雨,学生家长纷纷拿着雨伞、水鞋接自己的孩子,学生一个个都被接走了,而一年级的张小兰确还在教室门口站着,我赶快给家里打电话,原来她爸妈进城看病还没回来,***哭了,不要怕,老师送你回家。我挽起裤腿,背起张小兰,沿着蜿蜒小路送她回家,当走到她家大门口时,他奶奶拄着拐杖在屋檐下焦急的等待着。我大声说:“老奶奶,小兰我给你送回来了。”老奶奶感动的都流泪了,雨还在下,她一在挽留我吃了饭在回去,我还是执意的走精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜了,因为我还要回去看校,学校水路是否畅通。我的生活中有三大开支:电话费和感冒药、方便面钱。要给那些在外打工的父母汇报孩子的每一点进步,好让他们安心多挣点钱,山区经济不好,多挣一块是一块。只是现在各村的壮劳力几乎走光了,留下的不是年迈就是幼小,农活一忙,我只好自己接接送送;中午回不了家的,一起煮个方便面,谁中奖再来一包,我和欢呼雀跃的孩子一起鼓掌祝贺;谁弄通了一个问题,我要思考最美的辞藻奖励孩子。那个孩子有个头疼脑热,抽屉里的感冒药随时准备着。我家离学校仅十几公里路,但是家里的一切都指望不上,家里的农活推到星期天,遇到天气不好就一推再推,家里没有指望了只好请人帮忙、出钱雇人,近几年是出多少钱都没有人做了。麦子熟了,总是收在全村的最后面,常常出芽;包谷要朽半截才能收回来;核桃要等到老鼠鸟儿备足口粮才收。十几公里路,总是走不回家。面对妻子的抱怨,“成人事小,误人事大”的声音能掀屋顶,嘴上硬心里虚,面对家人我心感愧疚。谁叫我是个学校的负责人呢?学校只有两个老师,自己一松劲,学校还能行吗?十几年来所任科目在县抽考、学区统考每学期获得奖励。在同事面前,我戏称这是老婆骂、家长逼、化悲痛为力量的结果。其实我内心有一条铁的原则:干,就要有点名堂,干出名堂。我精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜遵循学习始终是学生的学习这一规律,和学生粘在一起,分析学生,总结经验,解决学生生活、学习中的困难,重抓学生落实,注重培养学生独立思考等良好学习习惯,参考教学先进经验,改进自己教法,日积月累,才有了如此成绩。成为学区教学骨干,带动小路小学走在了学区小学的前面,为山乡基础教育做出了显著的贡献。每年春季开学,我总要把葡萄干、“海货”等拿出了与同事、学生共享。这是那些“报恩”的家长送的,每当此时我感到无比幸福与自豪。之后,幸福与自豪就很快退去,回复到那个忙忙碌碌地上课、批改作业、接送学生的我,回复到中午放下手中的书,惬意地叫一嗓子“吃面啰----”,将一片喧闹引到身边的我,那个有家不回,牵着一双双小手穿梭在田间地头,出没在山间云雾小路的我??这是平淡的人生,藏在起伏的群山之中,像山间的晨雾,严实地包裹住
本文标题:优秀教师的感人事迹
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