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当前位置:首页 > 临时分类 > 八年级地理上册 3.3《中国的水资源》课件2 (新版)湘教版
第三章中国的自然资源第三节中国的水资源(第2课时)课程标准1.运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。2.结合实例说出我国跨流域调水的必要性。学习目标1运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。学习目标2联系已学的气候与河流知识,分析我国水资源时空分布不均的原因。学习目标3结合实例说出我国跨流域调水的必要性,以及解决我国水资源时空分布不均的主要措施。学习目标4了解节约用水、保护水资源的重要性,确立合理利用和保护水资源的意识。【建议本节课分为两个课时,第2课时达成学习目标3、4】水资源是可再生资源,为什么还会出现严重的短缺问题?时空分布不均新知1兴建水利工程新知2节约用水新知3读教材75、76页,思考如何缓解水资源的时空分布不均?时间分配不均——兴建水库空间分布不均——跨流域调水读图,说一说南水北调工程东、中、西三条调水线路。东线工程:从长江下游扬州江都抽引长江水,主要利用京杭运河输送,北达山东与天津。东线工程:目前从丹江口水库引水,沿线开挖渠道,自流北上,北达北京。西线方案:把长江上游的水引入黄河,补充西北地区的水资源。山东省的引黄济青工程,将黄河水调入青岛市,以缓解青岛市供水不足的问题。引黄济青工程干渠甘肃省的引大入秦工程,把黄河支流大通河的水调入干旱缺水的兰州市秦王川盆地。引大入秦工程渡槽说一说水库是如何调节水资源季节分配不均的?洪水期蓄水枯水期放水长江三峡工程黄河小浪底水利枢纽三峡工程和小浪底水利枢纽建成以后,对长江和黄河的防洪以及水资源调配发挥了重要作用。(1)水资源缺乏可能会导致怎样的严重问题?请从下列三个方面举例说明。经济发展_______________________________社会生活_______________________________生态环境_______________________________(2)列举一个水利工程实例,说一说该工程建设的必要性。达成学习目标330000世界七个水资源总量丰富国家比较中国世界巴西俄罗斯加拿大美国印尼人均径流量(立方米/人)06000012000090000印度人均量2000多立方米径流总量(万立方米)0200004000060000总量2.7亿立方米水资源总量居世界第六位,人均仅为世界平均水平的1/4。读教材77页,思考我国水资源短缺的主要原因有哪些?水资源供应紧张,缺水状况日益加重。水资源利用率低,浪费惊人。严重的水污染降低了水资源的可利用价值,进一步加剧了我国的缺水程度。面对水资源短缺的现状,我们应该怎么做?节约用水,合理用水保护水资源防治水污染提高水资源的利用效率读图,针对农业、工业、家庭用水提出你的建议。·改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌技术·改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物·减少农药、化肥的使用·工业用水重复使用、循环使用·降低生产耗水,提高利用效率·污水处理,达标排放·生活用水一水多用·推广节水器具·少使用洗涤剂和清洁剂达成学习目标41.水是生命之源,我国有半数以上的城市缺水,2014年贵州省大部分地区出现春旱,全省有11万人、5万余头牲畜因早饮水困难。下列属于节约用水措施的是()①跨流域调水②推广喷灌、滴灌技术③修建水库④工业用水循环使用⑤生活用水一水多用⑥及时关好水龙头A.①②③④B.②④⑤⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑤B2.图中漫画反映的水资源问题是()A.水资源浪费B.水资源短缺C.水资源利用率低D.水资源污染3.导致图中水资源问题的原因有()①大水漫灌②生活污水排放③工业废水未达标排放④生活用水一水多用A.①②B.②③C.②③④D.①②③④DB中国的水资源时空分布不均节约用水兴建水库跨流域调水水资源现状措施兴建水利工程
本文标题:八年级地理上册 3.3《中国的水资源》课件2 (新版)湘教版
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