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第三讲吸引眼球的定语从句定语从句的正确使用能够比较明显地反映出考生对于语言具有较高的掌握能力,所以建议考生一定要在写作中至少使用一个恰到好处的定语从句。1.用as,which引导非限制性定语从句写句子which和as引导的非限制性定语从句在高考范文中更是屡见不鲜。which引导非限制性定语从句,意为“这……”①[2018·北京高考书面表达]Lastweek,wetooktheforeignstudentstoexperiencetheauthenticteaculture,whichturnedouttobeextremelyrewarding.上周,我们带领外国学生体验了正宗的茶文化,结果证明非常值得。②Ourteachersencourageustotakepartinsomesocialpracticeinoursummerholidays,whichtheythinkcanhelpusgetfullydeveloped.老师鼓励我们暑假积极参加社会实践,他们认为这有助于我们全面发展。2.as正如,正像,既可位于句首也可位于句末①Astheoldsayinggoes,...常言道,……Justasthesayinggoes,“Onetreedoesn'tmakeaforest.”,oursuccessisbasedoncooperatingwithothers.正如谚语所言:“独木难成林。”我们的成功是建立在与别人合作的基础上的。②Asweallknow,.../Asisknowntousall,.../Itisknowntousallthat...“众所周知,……”[2020·陕西质量检测书面表达]Asisknowntous,smartphoneshavebecomeanimportantpartinourdailylife.Weneedthemtochat,tosurftheInternetaswellasentertainourselves.众所周知,智能手机已成为我们生活中重要的一部分。我们用手机聊天、上网、娱乐。③Asisoftenthecase...“……是常有的事”Asisoftenthecase,peopletendtotalkloudinpublicplaces,annoyingothersaround.人们倾向于在公共场所高声谈话干扰到周围的人,这是常有的事。④Asisshowninthechart...正如图表所显示的那样……Asisshowninthechart,theairqualityofthecityhasbecomeworseandworseinthepasttwoyears.正如图表所显示的那样,这个城市的空气质量在过去的两年越来越糟糕。⑤assb.putsit...正如某人所说的那样……Asourcoachoftenputsit,everythingispossibleifwekeepon.正如我们教练常说的那样,只要我们坚持,一切皆有可能。一、定语从句的类型1.关系代词引导的定语从句关系代词who,whom,whose,that,which引导的定语是写作的一大重点。①[2017·全国卷Ⅲ书面表达]Secondly,youwillmakesomegoodfriendswhoarealsointerestedinplayingtabletennis.第二,你会交到一些好朋友,他们也很喜欢打乒乓球。②Ourschool,whichislocatedinthenorthwestofJinan,hasahistoryofthirtyfouryears.我们的学校位于济南的西北角,有34年历史。2.关系副词引导的定语从句关系副词引导的定语从句是指when,where,why引导的定语从句。①[2018·北京高考书面表达]ItsChineseLiteraturemajorisperfectforyouwhereyoucanbecompletelysoakedinChineseprofoundhistoryandrichculture.它的中国文学专业对你来说是适合的,在那儿你可以完全沉浸在中国深厚的历史和丰富的文化中。②[2014·安徽高考书面表达]Ithinkthereasonwhyyouarealwaysangrymaybethehighpressureofstudy.我认为你总是发脾气的原因可能是学习上的巨大压力。③Myhometownisn'twhatitwastenyearsago,whentherewereoldhouseseverywhereandpeoplecouldhardlyfeedthemselves.我的家乡已不再是十年前的那个小村庄了,那时到处都是破旧房子,人们食不果腹。3.“介词+which/whom”引导的定语从句①[2017·北京高考书面表达]Materialcollectingtookusawholeweek,duringwhichweinterviewedourteachersandtookpicturesofeveryaspectofschoollife.搜集材料花了我们整整一周的时间,在此期间我们采访了老师并拍摄了学校生活的各个方面。②AsfarasIknow,theoldladyhastwosons,bothofwhomhasgoneabroadforfurthereducation.据我所知,这位老太太有两个儿子,都去了国外深造。③Therearemorethan4,000studentsinourschool,themajorityofwhomputtheirheartsintotheirstudies.我们学校有四千多名学生,大多数都能用心学习。二、定语从句的写法定语从句是比较难掌握而又是考生在写作中喜欢尝试的复杂句,在写作时可采用“三步法”:[示例]第一步:写出两个简单句。①TheforeignerisfromCanada.②Hevisitedourclassyesterday.第二步:在句①中找出一处要修饰的词汇:theforeigner。第三步:用句②充当定语从句,theforeigner为先行词指人,句②中的代词he指代theforeigner且在句子中作主语,故用who或that作关系词。Theforeignerwho/thatvisitedourclassyesterdayisfromCanada.[应用体验]用定语从句将下列每组简单句合并为一个复合句①Ihaveafriend.Herfatherisanengineer.→_________________________________________________②IwillgoonatriptoSichuan.ThereareagreatnumberofplacesofinterestinSichuan.→_____________________________________________________③Thisisthebestmethod.Itcanbeusedagainstpollution.→_____________________________________________________Ihaveafriendwhosefatherisanengineer.IwillgoonatriptoSichuan,wherethereareagreatnumberofplacesofinterest.Thisisthebestmethodthatcanbeusedagainstpollution.④I'vealwayslongedforthedays.Iwillbeabletobeindependentthen.→_____________________________________________________⑤Throughthecourseofmyschooling,Imetmanyteachers.Twooftheminfluencedmegreatly.→_____________________________________________________I'vealwayslongedforthedayswhenIwillbeabletobeindependent.Throughthecourseofmyschooling,Imetmanyteachers,twoofwhominfluencedmegreatly.[专题过关演练]1.[2020·南宁两校第二次联考书面表达]每年一度的校园书展目的是提供一个平台,在这个平台里学生有机会交换利用他们的书籍。Theannualcampusbookfairaimstoprovideaplatform,________________________________________________________________________.2.[2018·全国卷Ⅱ书面表达]我们都知道,《一起成长》这部优秀的英文短片看起来很有趣。________________,theoutstandingEnglishshortfilm,GrowingTogether,isinterestingtowatch.wherestudentscanhaveachancetoexchangeandmakeuseoftheirbooksAsweallknow3.[2018·全国卷Ⅰ书面表达]我想申请这个职位的原因是我想提高我的英语口语水平,并且帮助外国中学生更好地了解中国文化。__________________________________________________IwanttoimprovemyspokenEnglishandhelpforeignstudentshaveabetterunderstandingofChineseculture.4.[2017·全国卷Ⅰ书面表达]我们将学习唐朝时期写的一些中国诗歌。WearegoingtolearnsomeChinesepoems________________________________________.ThereasonwhyIwanttoapplyforthepositionisthatthat/whichwerewrittenintheTangDynasty5.[2016·全国卷Ⅲ书面表达]六月的最后一个周日怎么样?那时考试已经结束,我们都有时间。HowaboutthelastSundayofJune,__________________________________________________________?6.[2016·四川高考书面表达]一年中有四季,每个季节都有显著的特点。Therearefourseasonsinayear,________________________.whentheexaminationisoverandwearefreeeachofwhichhasdistinctivefeatures
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