2021高考地理一轮复习 第一章 宇宙中的地球 1.1 地球与地图课件 湘教版

地理1+选修Ⅰ-1自然地理第一章宇宙中的地球第一节地球与地图内容索引必备知识·自主排查关键能力·融会贯通学科素养·接轨高考【知识·自主学习】一、地球的形状和大小1.形状：两极_____、赤道略鼓的椭球体。稍扁2.大小：二、经纬网1.经纬线：长度形状指示方向经线所有经线长度都_____都是半圆，相交于两极南北纬线由_____向_____逐渐缩短___形并相互平行东西相等赤道两极圆2.经纬度：经度纬度划分起点________________具体划分向东、西各划分______向南、北各划分_____分布规律东经(E)度数往___增大，西经(W)度数往___增大北纬(N)度数往___增大，南纬(S)度数往___增大半球划分______和_______组成的经线圈划分东西半球_____把地球分为南北半球其他时区划分低中高纬度划分；五带划分本初子午线赤道180°90°东西北南20°W160°E赤道三、地图三要素1.比例尺：(1)含义：表示图上距离比实地距离缩小的程度，因此也叫_____。(2)公式：比例尺=__________________。(3)表示形式：数字式、文字式和线段式。(4)特点：在同样的图幅上，比例尺越大，表示的实际范围就越___，但反映的内容越_____，精确度越高。缩尺图上距离/实地距离小详细2.方向：地图类型方向判定一般地图面向地图，“上北下南，左西右东”指向标地图根据指向标定向，箭头指示_____经纬网地图经线指示_____方向，纬线指示_____方向北方南北东西3.图例和注记：图例是地图上用来表示_________的符号；注记是表示地理事物名称的文字以及表示山高、水深的_____。四、等高线地形图1.海拔(绝对高度)和相对高度：(1)海拔(绝对高度)：某地高出_______的垂直距离。(2)相对高度：一个地点高出另一个地点的垂直距离。地理事物数字海平面2.等高线地形图：(1)等高线：同一地形图上_____相同的点连成的闭合曲线，如图中的实线。(2)等高线地形图。字母地形等高线分布特点A山峰闭合，数值_________变大B_____闭合，数值自外向内变小C山脊凸向___处，一般成为分水岭，山脊线也叫分水线D山谷凸向_____，一般成为_____，山谷线也叫集水线E_____两侧为表示山峰的闭合曲线F陡崖该区域的等高线_____在一起G陡坡等高线分布密集H缓坡等高线分布稀疏海拔自外向内盆地低高处河谷鞍部重合3.地形剖面图：(1)概念：沿地表某一方向的直线所作的_____剖面图，它是在_____________的基础上绘制的。(2)比例尺：地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺，_____比例尺往往与原图比例尺一致，垂直比例尺可根据要求确定。(3)作用：地形剖面图可以直观显示剖面线上的_________和_________状况。垂直等高线地形图水平地势起伏坡度陡缓【微点·巧思妙记】【点拨】1.地球仪上方向的判定在地球仪上，东西方向是相对的，要根据劣弧进行判断；南北方向是绝对的，北极点为最北点，南极点为最南点。2.北极星与纬度北半球某地观看北极星的仰角等于该地的纬度数，南半球看不到北极星。3.纬度和温度带的划分【填绘】在图中标注东经、西经、东半球、西半球的范围。提示：【辨析】1.经线圈和纬线圈长度是否相等所有经线圈都为大圆，所有纬线圈都为圆形，赤道为大圆，其他纬线圈从赤道向两极长度依次减小。2.经线的形状和纬线的形状是否都为圆形所有经线都为半圆，所有纬线都为圆，但不同纬线周长不同。【点拨】1.绘制地图时，比例尺的选取绘制地图时，比例尺大小的选取需要综合考虑地图所表达内容的详略、所表示地区实际面积的大小以及所绘图的图幅大小等。2.野外定向方法(1)北极星指示正北方。(2)北半球树木年轮密集一侧为北方，稀疏的一侧为南方。(3)北半球中纬度地区，正午日影朝北。(4)北半球楼房的阳台、太阳能板都面向南方。(5)将手表平放，让时针对准太阳，时针和手表盘上12点之间的夹角(小于180°的夹角)的角平分线所指的方向即为南方。【点拨】1.“四字口诀”记忆等高线地形图的基本特征同线等高同一条等高线上各点海拔(绝对高度)相等同图等距同一幅地图上等高距一致密陡疏缓等高线越密集，坡度越陡，反之越缓凸低为脊等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊凸高为谷等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷重叠为崖多条等高线重叠处为陡崖2.利用地形剖面图解决通视问题如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶到山麓，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如图)【命题情景】我国第五个南极科考站——罗斯海新站2018年2月7日，在庄严的国歌声中，中国第34次南极科考队在恩克斯堡岛为我国第五个南极科考站——罗斯海新站举行了选址奠基仪式。建设罗斯海新站是“雪龙探极”重大工程的重要任务之一，我们要进行科学规划使之具备“一站多能”的综合观测与监测能力。罗斯海区域既是南极考察与研究历史最长的区域，又是南极国际治理的热点区域。我国在此区域建设新站，是积极参与极地全球治理、构建人类命运共同体的务实举措，开启了新时代南极工作的新征程。③【素养探究】素养①——区域认知：从区域位置的角度确定罗斯海新站的经纬度位置。【探究提示】从南极点上空看地球自转是顺时针方向，自西向东看，罗斯海新站的经度在150°E以东，所以大约为164°E，再看纬度，在南极圈以内，大约为75°S。素养②——综合思维：罗斯海新站位于长城站的什么方向？【探究提示】从南极点上空看地球自转是顺时针方向，先看南北，罗斯海新站比长城站更靠近南极点，所以是南；再看东西，顺时针方向看，罗斯海新站在长城站的西边，所以罗斯海新站位于长城站的西南方向。素养③——人地协调观：简要分析我国在南极建设罗斯海新站的意义？【探究提示】我国在此区域建设新站，是积极参与极地全球治理、构建人类命运共同体的务实举措，开启了新时代南极工作的新征程。