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2018学年三年级班主任工作计划一、辅导思维1、以江总书记三个代表重要思维和全国中小学德育作业会议精力为辅导,仔细遵循落实《中共中央关于进一步加强和改善中小学德育作业若干意见》和《公民道德建造施行大纲》,进一步完善惯例办理,深化德育活动,增强德育作业的针对性、实效性和立异性,尽力探究德育作业的新途径、新方法,引导学生养成杰出的行为习气,构成健康向上的特性心思,全面行进学生的归纳本质,促进学生健康成长。2、持续以“三个代表”重要思维为辅导,仔细学习遵循xx大精力,从班级作业和学生思维实践动身,抓好班级办理作业,行进学生道德本质,尽力使班主任作业再上一个新台阶。二、根本办法和做法(一)抓好惯例作业1、了解学生思维状况。了解和研讨学生是做好班主任作业的条件。为了深化了解学生的思维状况,我首要采纳以下几种途径:⑴与学生攀谈。有方案地运用班会课与学生攀谈,经过举行中下生座谈会、举行班干部会议等方法来了解学生状况,添加师生爱情消除学生与教师之间的隔阂,有利于展开作业。⑵不定时查看学生的作业。经过平常的查询与查看学生的书面作业,了解学生的学习情绪和进展,学生呈现较大的行进要及时鼓舞与表彰,当学生的成果呈现较大的让步时,要及时查询原因,扭转局势。⑶进行家庭拜访、举行家长会。经过与小学生爸爸妈妈的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的体现状况。争夺家长对校园作业的合作。2、抓好班主任的日常作业。⑴安排好学生参与升旗和做操。安排学生参与每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国主义教育,经过这种方式能够激起学生酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、日子与祖国的出路、命运联系起来。安排和辅导学生的课间操,是确保小学生常常训练身体的重要办法。做课间操是班主任坚持跟班辅导,要求学生做到精力饱满,姿态正确,动作契合节奏,做操结束听口令整理好部队,顺次回来课室。⑵查看本班学生值日生作业。班级的值日制是培育小学生杰出道德品质和自治自理能力的重要途径。现在校园中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性情上的缺点。校园经过班级的值日作业,对他们进行关怀别人,关怀团体,酷爱劳作,培育劳作习气等方面的教育,都有着重要的现实意义。3、安排和培育班团体。班级团体是班主任教育的方针,又是班主任作业依托的教育力气。班级团体不是自然而然构成的,需求班主任进行长时间作业,进行安排和培育。⑴建立一起的奋斗方针、培育杰出的班风。一起的方针是班团体构成和展开的动力。班主任在了解和研讨学生的基础上,向全班学生提出清晰的行进方针,并拟定出有用办法,鼓舞全班学生尽力去完成奋斗方针,一个奋斗方针的完成,就能够使班团体到达稳固和展开。一个优异的班团体还应该有杰出的班风,正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育效果。为此,班主任有必要培育杰出的班风,而培育班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论,坏事在班上就得不到支撑,就会很快被阻止,学风、班风就能够到达稳固的意图。⑵选拔、培育和运用班干部。我担任班主任后,首要留意选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生开始学习自己办理自己。在运用过程中不断指出他们的缺少,给予及时培育和教育,教育学生要民主观念。班干部定时轮换,让更多的学生有得到训练的时机,一起也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和运用班干部,有利于班主任搞好班上的作业。4、做好单个学生的教育作业。班主任在安排学生展开团体活动的一起,要留意对学生进行单个教育作业。班团体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性情孤僻,或是调皮捣蛋。班主任有必要做好这些特别学生的教育作业。详细做法如下:关于单个学生的教育,班主任应持正确的情绪,思维上不要轻视,爱情上不要讨厌,情绪上不能粗犷。对后进生要一分为二,长于发现后进生身上的积极因素,特别是要留意培育后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于爸爸妈妈,晓之以理,细如雨丝。对单个学生的教育作业要对症下药,教育单个生首要要找出单个生特别在什么地方,有的学生学习成果不抱负,有很强的自卑感,形成性情孤僻,不好群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级日子对他来说很不满意,在缺少正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总归,对单个生不能混为一谈为差生,要区别对待,对症下药,对症下药。(二)、强化德育认识1、深化爱国教育。持续标准每周一的升旗仪式,坚持国旗下说话。充分发挥红领巾播送、黑板报、宣扬橱窗等阵地,加强对学生的“五爱“教育。要充分运用德育基地以及丰厚的人文资源进行爱国主义、团体主义、社会主义教育,大力宏扬民族精力,引导学
本文标题:2018学年三年级班主任工作计划
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