2020年人教版小学一年级数学上册《第三单元》测试试卷及答案(一年级数学人教版试卷)

2020年人教版小学一年级数学上册《第三单元》测试试卷及答案（一年级数学人教版试卷）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分一、单选题1.妈妈给红红和东东同样多的糖果。（）剩下的糖果多A.红红B.东东C.无法判断2.比一比，最少的是（）。3.数一数，填一填．（1）哪种水果最多？()（2）最少的比最多的少()A.1个B.2个C.3个评卷人得分5.每人1个苹果，（）正合适。二、判断题7.两个数相减，差一定比被减数大。8.0＋0＝0，0－0＝0，所以两个数相加等于两个数相减。9.把从左数第5个☆涂上颜色．10.5个苹果和第五个苹果意思一样。三、填空题11.数一数，圈一圈，比一比。12.在□里填上合适的数。（1）4号车排第()，2号车排第()．（2）2号车的前面有()辆车，后面有()辆车．14.在里填上合适的数．15.看算式，先画去○，再填数。四、解答题16.根据算式，划一划。五、综合题17.看图回答（1）从左数香蕉第________，它的左边是________。（2）梨的左边有________种水果，葡萄在它的________边。（3）上面共有________种水果，从左数第一个是________。六、应用题18.看图列算式．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：2＜3，红红剩下的糖果多.故答案为：A【分析】因为原来的糖果同样多，所以只需要比较吃的糖果个数即可判断谁剩下的多；吃的少剩下的就多.2.【答案】C【解析】【解答】最少的是C。故选：C【分析】A是2个西瓜，B是3个西瓜，C是1个西瓜，即可解答。3.【答案】（1）B（2）B【解析】【解答】（2）最少的比最多的少2个（4-2=2（个），所以选B4.【答案】B【解析】数的多少与排序没有关系，谁的个数多谁就最多。所以选B5.【答案】B【解析】【解答】每人1个苹果，需要5个苹果。故选：B【分析】有5个小朋友，每人1个苹果，需要5个苹果。二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】正确解答：5－2＝3此题错在没有真正理解减法的含义，减法的含义是从一个数里去掉一部分，求另一部分，而不是用一部分减去另一部分．从图中可知，原来有5只蝴蝶，用虚线圈起来2只，表示去掉2只，求还剩几只，用减法计算，即从5只里面去掉2只，列式为5－2．【分析】看图列式时，虚线圈上的部分表示从总数中去掉的部分，用减法计算7.【答案】错误8.【答案】错误9.【答案】错误此题错在不能正确区分“几个”和“第几”的含义．“第5个”表示的是五角星从左到右排列的次序，它只对应1个五角星，只能把从左数第5个位置上的那颗五角星涂上色，而不能把左边5个都涂上颜色．【分析】一个数可以表示几，也可以表示第几．当它表示数目多少时，是几个；当它表示排列顺序时，是第几．10.【答案】错误三、填空题11.【答案】多；4＞312.【答案】6；6；8；3；1【解析】【解答】【分析】根据9以内数的分合作答即可。13.【答案】（1）1|3（2）2|114.【答案】2；3；1；2或3；2；2；1【解析】【解答】先填下面4的组成，3和1组成4，所以第2个方框里填3，第3个方框里填1；然后填上面5的组成，2和3组成5，所以第1个方框里填2；最后填上面3的组成，1和2组成3，所以第4个方框里填2．(4的组成还可填2和2，5和3的组成填法同上．)【分析】做这样的题，要先填下面数的组成，然后根据所填的两个数，来补充完成上面两个数的组成．15.【答案】（1）2（2）2四、解答题16.【答案】解：【解析】【分析】根据题意可知，先数一数一共有几个物体，然后划去一部分物体，划去几个，减数就是几，据此列式解答.五、综合题17.【答案】（1）3个；桃子，苹果（2）3；右（3）5；桃子【解析】【解答】解：（1）从左数香蕉第3个，它的左边是桃子、苹果；（2）梨的左边有3种水果，葡萄在它的右边；（3）上面共有5种水果，从左数第一个是桃子。故答案为：（1）3个；桃子、苹果；（2）3；右；（3）5；桃子。【分析】（1）分清楚左右，从左数出香蕉排第几，再确定它的左边是什么水果；（2）确定梨的位置，然后数出梨左边有几种水果，确定葡萄在它的哪边即可；（3）数出水果的总数，然后确定左边第一个是什么水果。六、应用题18.【答案】解：5-4=1【解析】【分析】从一个数里去掉一部分，求还剩多少，用减法计算．读作：3减1等于2．可以用几种不同的方法来计算