2021版高考地理大一轮复习 第四单元 从人地关系看资源与环境 4.2 自然灾害与人类——以洪灾为例

第二讲自然灾害与人类——以洪灾为例通必备知识·全扫描讲核心考点·全突破析学科素养·全提升内容索引知识·梳理自查认识洪水和洪灾1.自然灾害概况:(1)概念:在_______发生的,对人类生命和财产构成危害的事件。(2)分类自然界2.洪水和洪灾:(1)概念:洪水是河流水位超过河滩地面出现的_____现象的统称。洪水溢出或者冲垮河岸、湖岸,对人类生产和生活带来损害,就形成洪灾。(2)洪灾给人类带来的损失。①直接损失:冲毁_____、道路和桥梁,淹没_____、村镇和工厂,造成工业、农业的财产损失,以及人畜的伤亡,有时甚至会引起_____________的暴发。②间接损失:造成供水、电力、_____、能源等供应中断,以及城乡_____活动的停止和生活秩序的紊乱。溢流房屋农田瘟疫和传染病交通商业洪灾的形成原因1.自然原因:(1)气象因素:_______、大量冰雪_________。(2)河湖因素:(3)流域汇水速度:地面坡度越大,土壤含水率越___,植被覆盖率越___,流域汇水速度越快。(4)河道排水速度:河谷越顺直、越通畅,_________越大,河道排水的速度越大。强降雨快速融化高低纵向坡度2.人为原因:(1)破坏植被:导致流域汇水速度_____,加剧水土流失和河道淤积,使河流水位_____、河床坡度_____。(2)_________:使湖泊对洪水的调节作用减弱。(3)建筑物占据河道:降低_________的速度。加快升高减小围湖造田河道排水洪灾的防治措施1.工程措施:(1)__________________,提高对洪水的调蓄能力。(2)_________,防止洪水漫溢。(3)_________,加快泄洪速度。(4)开辟_______,开挖_______,降低洪水水位。兴建水库,退耕还湖修筑堤坝疏浚河道分洪区分洪道2.非工程措施:(1)提高_________意识。(2)控制_______伐,提高森林覆盖率。(3)建立统一的减灾防灾管理体制。(4)建立统一的抗洪抢险指挥管理系统。(5)设置防洪保险基金和加强洪泛区_____管理。(6)加强灾前_________投入与减灾科研投入。防灾减灾乱砍滥土地水利建设微点·巧思妙记【辨析】1.判断某个事件是否成为自然灾害必须具备两大条件:一是该事件必须对人类生产、生活造成危害;二是致灾因素必须属于自然过程。2.洪水不一定是洪灾洪灾是由洪水造成的,但并不是所有的洪水都能造成灾害,形成洪灾。只有当洪水发生并对人们的生命财产造成损害时才可以称之为洪灾。【点拨】1.夏季风强弱与我国旱涝灾害夏季风强,我国北涝南旱;夏季风弱,我国北旱南涝。2.某流域洪涝灾害特点主要包括:开始早晚、持续时间、来势、洪峰次数、水位高低等。【点拨】减小洪水损失的措施洪水的发生不以人的意志为转移,但只要能做好对洪水的监测和预报,并做好相应的防洪措施,就可以减少洪水造成的损失。【命题情景】【高考预测】命题视角①:台风多形成于东海东南部洋面的原因【高分要点】(1)有广阔的暖洋面,海水温度高,通过蒸发,能向大气提供充足的水汽。(2)上升气流受地转偏向力影响,形成涡旋。命题视角②:洪涝灾害的成因【高分要点】(1)来水大。①气候:台风带来暴雨,降水量大且持续时间长;②水系:流域面积大,支流多;③植被:植被覆盖率低。(2)排水不畅。①地势低洼,不易排出;②河道弯曲,排水不畅;③河道淤积;④占用河道等。(3)调洪蓄洪能力差。前期受降水影响导致流域已进入丰水状态,土壤饱和,水库满水。命题视角③:台风不同部位的风浪大小【高分要点】进一步可以判断台风影响区域风浪的大小,如台风在上海登陆,台风中心北部,盛行东北风,风从海洋吹向陆地,风浪较大;台风中心南部,盛行西南风,风从陆地吹向海洋,风浪较小。