2020年春八年级物理下册 9.2液体压强的综合运用（第2课时）课件1 （新版）教科版

第九章压强第2节液体的压强第2课时液体压强的综合运用RJ·八年级物理下册知识一液体压强的产生及特点观察下列图片,请思考它们在结构上有什么特点?知识一液体压强的产生及特点连通器：像这样，上端开口，下端连通的容器叫连通器。知识一液体压强的产生及特点实验：在U形连通器的一端加注颜色水，观察另一端的液面变化，并比较两边的液面高度。知识一液体压强的产生及特点1、连通器的特点：当连通器中装有同种液体且液体不流动时，各容器中的液面保持相平。2、连通器中液面相平的条件：一是连通器中只有一种液体；二是液体不流动。（若连通器中装不同液体，则液体静止时，液面不一定相平。）知识一液体压强的产生及特点连通器在生活中的应用实例（一）：知识一液体压强的产生及特点连通器在生活中的应用实例（二）：过水涵洞喷泉知识一液体压强的产生及特点连通器在生活中的应用实例（三）：大坝船闸知识一液体压强的产生及特点船闸原理知识一液体压强的产生及特点船闸原理1、打开C处阀门，上游和中间构成连通器知识一液体压强的产生及特点船闸原理2.船只驶入中间闸室知识一液体压强的产生及特点船闸原理3.打开下游阀门，闸室的下游构成连通器知识一液体压强的产生及特点船闸原理4.船只驶入下游知识一液体压强的产生及特点上游例题1：三峡船闸是世界上最大的人造连通器，如图是船由上游通过船闸驶向下游的示意图：当阀门时，上游和闸室构成连通器，当闸室的水和上游相平时，打开闸门D，使船驶入闸室，关闭A和D，再打开阀门时，闸室与下游构成连通器，等闸室和下游水面相平时，打开阀门，船就可以驶向下游。闸室下游CDBABAC知识一液体压强的产生及特点例题2：如图所示，我国经济快速发展，很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点，纷纷为自己的产品做广告，但有些广告制作却忽视了其中的科学性。如图所示的广告中有一处科学性的错误，请你找出来，并简要说明它违背了什么物理原理或规律。知识一液体压强的产生及特点答案：图中壶嘴的水面高于壶身的水面，这不正确，因为茶壶是一个连通器，装入同种液体，壶嘴和壶身的液面应该是相平的。知识二液体压强的综合应用观察下列三种情况，比较液体对容器底面的压力和液体的重力间的关系：ABCA、B、C三种容器装同样的液体，高度均为h,底面积均为S。知识二液体压强的综合应用ABC将容器对底面的压力记为FA，FB，FC，液体的重力记为GA，GB，GC，液体对底面的压强记为pA，pB，pC，则有：pA=pB=pC，FA=FB=FC，因为GAGBGC，所以：FAGA，FB=GB，FCGC。知识二液体压强的综合应用例题3：如图所示，水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B，横截面积均为5.0×10-3m2，A的底面向上凸起，B的底面为平面。在两容器中均加入重为10N的水，则B对桌面的压强为Pa，A对桌面的压强（选填“大于”“小于”或“等于”）B对桌面的压强；若A、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB，则pApB（选填“大于”“小于”或“等于”）。2000大于大于