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组合练32文字运用+文言文阅读+诗词鉴赏一、文字运用(16分)1.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”提出五年多来,作为一项国家倡议,已在国际上取得巨大成果。请用下面的短语组成两副关于“一带一路”的对联(每副开头已经给定)。要求:语意连贯,符合对联的基本特点,所给短语全部用上,不得重复使用。(6分)互信互惠百国百族共荣共赢中欧班列万里海疆东往西来经贸巨轮引领潮流创新局面风驰电掣第一副:一带一路____________________________________________________________________________________________第二副:千年丝路____________________________________________________________________________________________答案第一副:一带一路引领潮流互信互惠百国百族创新局面共荣共赢或:一带一路共荣共赢创新局面百国百族互信互惠引领潮流第二副:千年丝路中欧班列风驰电掣万里海疆经贸巨轮东往西来2.阅读下面的材料,完成后面的题目。(5分)日月流年里的西湖,愈发被日子浸润得玲珑秀丽,风姿绰约,卓尔不群!于是,总是忍不住地遐想,邀上你,在江南的丹青墨色里,在西湖边上,身上披着一件蓑衣,戴一顶斗笠在头上,手里拿着的是一卷诗书,一壶龙井正在船中煮着。独钓江南,烟雨笼罩,一江繁花落尽后的缤纷,独钓那些堪与不堪的日月流年。在草长莺飞的江南等你,从此,________________________________________________,年年芳馨四溢,岁岁清芬葳蕤;从此,故乡是一幅丹青墨色的山水画,垂挂在我们心灵的天幕上,时时凝望,百感交集。(1)适当调整画线部分的语序,把它改写成格式协调一致、匀整对称的句子。(3分)答:____________________________________________________________________________________________(2)请根据语境,在材料横线处补写一个比喻句。(2分)答:____________________________________________________________________________________________答案(1)身上披一件蓑衣,头上戴一顶斗笠,手里拿一卷诗书,船中煮一壶龙井。(2)示例:故乡是一朵摇曳在清梦尽头的野菊花解析(1)材料中画线句子句式不一致,风格不协调,且每个句子的字数及内部结构也不一致。因此,改写时应首先确定某一个句式作为修改的样句,然后将其他几句都改成样句格式即可。如这里可用“身上披一件蓑衣”作为样句,将其他三句按这个结构修改即可。(2)根据分号后面的内容可知,这里所填的比喻句的本体应为“故乡”,再根据“年年芳馨四溢,岁岁清芬葳蕤”可知,喻体应为“花草之类”的事物,再根据比喻的方法,组织语言表达即可。3.下面是一篇回忆性散文的片段,其中有五处措辞不当,请找出并作修改。(5分)时光荏苒,岁月的风霜已渐染我的鬓发;身影归来,不晓得校园里的萋萋芳草还认得我否?忆往昔,师恩深,难忘怀。班主任刘老师是一位语文老师,多才多艺,心巧手也巧,能诗善画。为人又古道热肠,见我钟情丹青,不吝赐我图册,供我朝夕揣摩。所作《春日茶园十景图》意外赢得名家谬奖后,刘老师知我父不能识字读报,特意登门致谢。家父喜出望外,拿出一大盒新茶,对刘老师说:“令嫒这次获奖,都亏有先生,惠赠一盒新茶,不要客气。”此情此景,如在眼前,师生情谊,没齿难忘。答:(1)将____________改为____________(2)将____________改为____________(3)将____________改为____________(4)将____________改为____________(5)将____________改为____________答案(1)“不晓得”改为“不知道”;(2)“手巧心也巧”改为“心灵手巧”;(3)“致谢”改为“道贺”;(4)“令嫒”改为“小女”;(5)“惠赠”改为“送上”。解析题干指出这是一篇回忆性散文,暗示应使用书面语,书面语要求简洁、准确、严谨。材料中“不晓得”“手巧心也巧”两处都属于口语,应分别改为“不知道”和“心灵手巧”;关于准确运用词语方面,“致谢”意为“致以感谢”,用于此处不准确,应改为“道贺”,意为对某人的成功或运气好表示祝贺;“令嫒”为敬称,用于称别人的女儿,此处是说自己的女儿,应改为“小女”;“惠赠”是敬辞,指别人赠与自己,此处是赠送东西给别人,应改为“送上”。二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。王微,字景玄琅邪临沂人太保弘弟子也父孺光禄大夫微少好............学无不通览善属文能书画兼解音律医方阴阳术数.....................年十六...,.州举秀...才.、衡阳王义季右军参军,并不就。起家司徒祭酒,转主簿,始兴王浚后军功曹记室参军、太子中舍人。始兴王友。父忧..去官,服阕,除南平王铄右军咨议参军。微素无宦情,称疾不就。仍除中书侍郎,又拟南琅邪、义兴太守,并固辞。时兄远免官历年,微叹曰:“我兄无事而屏废,我何得而叼忝踰分?”文帝即以远为光禄勋。微为文好古,言颇抑扬。袁淑见之,谓为诉屈。吏部尚书江湛举微为吏部郎,微确乎不拔。时论者或云微之见举,庐江何偃亦参其议。偃虑为微所咎,与之书自陈。微报书深言尘外之适。其从弟..僧绰宣文帝旨使就职,因留之宿。微妙解天文,知当有大故,独与僧绰仰视,谓曰:“此上不欺人,非智者其孰能免之?”遂辞不就。寻有元凶之变。微常住门屋一间,如此者十余年。太祖以其善筮,赐以名蓍。弟僧谦亦有才誉,为太子舍人,遇疾,微躬自处治,而僧谦服药失度,遂卒。深自咎恨,发病不复自治,哀痛僧谦不能已,以书告灵。元嘉三十年,卒,时年三十九。僧谦卒后四旬而微终。遗令薄葬,不设旐鼓挽之属,施五尺床为灵,二宿便毁。以尝所弹琴置床上,何长史来,以琴与之。何长史者,偃也。无子,家人遵之。所著文集传于世。世祖即位,诏曰:“微栖志贞深,文行惇洽,生自华宗,身安隐素,足以贲兹丘园,惇是薄俗。不幸蚤世,朕甚悼之。可追赠秘书监。”(选自《宋书·列传第二十二》,有删改)4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.字景玄/琅邪临沂人/太保弘/弟子也/父孺/光禄大夫/微少/好学无不通览/善属文/能书画/兼解音律/医方/阴阳术数/B.字景玄/琅邪临沂人/太保弘弟子也/父孺/光禄大夫/微少好学/无不通览/善属文/能书画/兼解音律/医方/阴阳术数/C.字景玄/琅邪临沂人/太保弘/弟子也/父孺/光禄大夫/微少好学/无不通览/善属文/能书画/兼解音律/医方/阴阳术数/D.字景玄/琅邪临沂人/太保弘弟子也/父孺/光禄大夫/微少/好学无不通览善属文/能书画/兼解音律/医方/阴阳术数/答案B解析“太保弘弟子也”是一个偏正结构的句子,其中“弟子”是中心词,“太保弘”是定语,所以此句不能断开,故排除A、C两项;“微少好学无不通览”中主语是“微”,“好”“览”两个动词用来介绍“微”的特点,所以应从两个特点中间断开,故排除D项。5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.弟子,古时可指弟之子,是当时常用的宗亲称谓词之一;另有学生、徒弟之意。B.秀才,别称茂才,原指才之秀者,汉以来成为荐举人才的科目之一,曾为学校生员专称。C.父忧,是“丁父忧”的省写,丁忧人王微在父亲去世后,如无郡县征召就要停职守制。D.从弟,古人称共曾祖父而不共父亲又年幼于己的同辈男性。年长于己的称为“从兄”。答案C解析“如无郡县征召就要停职守制”错误,古代官员在父母亲去世后必须停职守制,丁忧期间,丁忧人不准为官。因特殊原因强行征召叫做“夺情”。6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.王微历任数职,最终因兄退隐。他始任司徒祭酒,转任主簿、始兴王刘浚后军功曹记室参军、太子中舍人,后因哥哥无辜被废黜而萌生归隐的想法。B.王微内心笃定,不为官位所动。吏部尚书江湛举荐他为吏部郎,文帝派他的堂弟王僧绰宣读诏书让他正式到任,他借助天象审察形势,婉转谢绝了。C.王微生活简朴,因善筮而受赏。他住在只有一个单间的房子里,像这样过了十几年;太祖因为他善于用蓍草来预测世事,就赐给了他有名的蓍草。D.王微英年早逝,死后尽享哀荣。他去世时只有三十九岁;世祖即位后,表达了对他为文为人的褒奖之情、对他不幸早逝的哀悼和怀念之情,并追赠他为秘书监。答案A解析“后因哥哥无辜被废黜而萌生归隐的想法”错,文中王微“归隐”是因为“素无宦情”,哥哥之事,只是他不想做官的借口。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)微素无宦情,称疾不就。仍除中书侍郎,又拟南琅邪、义兴太守,并固辞。(5分)译文:____________________________________________________________________________________________(2)偃虑为微所咎,与之书自陈。微报书深言尘外之适。(5分)译文:____________________________________________________________________________________________答案(1)王微一向没有做官的志向,称病不去就职。朝廷仍任命他为中书侍郎,又打算任命他为南琅邪、义兴太守,他都坚决谢绝了。(2)何偃担心被王微责备,就写信给王微表白自己。王微因此给何偃写了一封回信,深切坦率地说明了自己适合官场之外的生活。【参考译文】王微,字景玄,是琅邪临沂人,太保王弘的侄子。王微的父亲叫王孺,是光禄大夫。王微小时候喜爱学习,博览群书,擅长写文章,会书法、绘画,还懂音乐、医术、阴阳术数。王微十六岁时,州里举荐他为秀才、衡阳王刘义季的右军参军,他都未去就任。王微始任司徒祭酒,转任主簿,(担任)始兴王刘浚后军功曹记室参军、太子中舍人。他是始兴王的朋友。王微因父亲去世辞去官职,服丧期满后,任南平王刘铄的右军咨议参军。王微一向没有做官的欲望,称病不去就职。朝廷仍任命他为中书侍郎,又打算任命他为南琅邪、义兴太守,他都坚决谢绝了。当时,王微的哥哥王远被免去官职已经过去多年,王微感叹说:“我的哥哥没有过错却被斥退废黜,我又怎能接受超过自己才德的职位呢?”文帝就让王远做了光禄勋。王微写文章很有古风,叙述抑扬起伏。袁淑看了王微的文章后,认为王微的文章是在诉说委屈。吏部尚书江湛举荐王微为吏部郎,王微确实不容易被说动(出来做官)。当时有人说王微被举荐,庐江何偃也参加了议论。何偃担心被王微责备,就写信给王微表白自己。王微因此给何偃写了一封回信,深切坦率地说明了自己适合官场之外的生活。王微的堂弟王僧绰宣读文帝的诏书让他正式到任,王微于是留下王僧绰过夜。王微精通天文,预知接下来会发生大的变故,他独自和王僧绰仰头观察天象,对王僧绰说:“天象不欺骗人,如果不是有智谋的人(智慧过人),谁能免遭此祸?”王微于是辞绝不去上任。不久就发生了元凶之变。王微常住在只有一个单间的房子里,像这样过了十几年。太祖因为他善于用蓍草占卦,赐给他有名的蓍草。王微的弟弟王僧谦也有才名,任太子舍人,患了病,王微亲自为他诊治,可是王僧谦因服药过量而死亡。王微因此非常内疚痛苦,发誓生病不再自己治疗,无法抑制自己对弟弟王僧谦的哀痛,于是写信告慰于王僧谦的灵前。元嘉三十年王微去世,时年三十九岁。王僧谦死后四十天王微就死了。他临终前要家人将他薄葬,不设丧车、灵旗、鼓乐挽灵之类的东西,放一张五尺床作为灵台,两天就撤去。嘱托(家人)将他曾经弹过的琴放在灵台上,何长史来的话,将琴赠给他。何长史就是何偃。王微没有儿子,家人遵从了他的话。王微有文集流传于世。世祖即位以后,下诏说:“王微志向忠贞深厚,文章敦厚和美,出身贵族,
本文标题:2020高考语文二轮复习 抓分天天练 组合练32 文字运用+文言文阅读+诗词鉴赏课件
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