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了解你的好朋友综合与实践探索实践哪些同学是你的好朋友?说一说:我的好朋友是……你知道他的哪些情况?你能从身高、体重、属相、年龄、生日、兴趣爱好、最爱吃的水果、最喜欢的颜色、是否会打乒乓球、是否会弹琴……探索实践实际调查,收集记录数据姓名调查内容会不会打乒乓球最喜欢的颜色你还想知道些什么?探索实践小组讨论:开展调查时要注意些什么?1.对每个好朋友统计的内容应当一样。2.要采用适当的方式及时准确地记录调查的结果。3.如果好朋友不在自己班,可以用课外时间调查。探索实践分一分,理一理请选择不同的标准,把你记录的结果分类整理,并用自己的方法表示出来。探索实践分类整理按会不会打乒乓球分类按分类探索实践分类整理按分类按分类探索实践按会不会打乒乓球分类会打乒乓球不会打乒乓球探索实践你对好朋友有了哪些新的了解?根据你的调查和整理的结果,还能想到什么?通过今天的活动,你对数据的调查收集和分类有哪些认识?回顾反思通过这节课的学习活动,你有什么收获?回顾反思
本文标题:2020春二年级数学下册 第八单元 数据的收集和整理(一)综合与实践 了解你的好朋友教学课件 苏教版
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