2020版高中英语 Module 1 My First Day at Senior High Sec

Module1MyFirstDayatSeniorHighSectionⅣGrammar&Writing复习动词形式第一板块单元语法1．I_____(live)inShijiazhuang，acitynotfarfromBeijing.2．Today___(be)myfirstdayatSeniorHighSchoolandI'm________(write)downmythoughtsaboutit.3．We're______(use)anewtextbookandMsShen'smethodofteaching___(be)nothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighSchool.liveiswritingusingis4．Theteachersareveryenthusiasticandfriendlyandtheclassrooms____________(amaze)．5．TheEnglishclassisreally____________(interest)．6．Somestudentswere____________(embarrass)atfirstbuteveryonewasveryfriendlyanditwasreallynice.areamazinginterestingembarrassed考点一一般现在时1．表示经常性或习惯性的动作，常与often，usually，always，sometimes，never，everyday，onceamonth等时间状语连用。Hegoestoschoolatseveno'clockeveryday.他每天七点去上学。2．表示普遍真理和客观事实。Lighttravelsfasterthansound.光比声音传播的快。3．在时间状语从句和条件状语从句中，从句中的动词通常用一般现在时代替一般将来时。We'llletyouknowassoonasyouarrive.你一到我们就告诉你。We'llvisittheGreatWallifitisfinetomorrow.假如明天天气好，我们就去游览长城。4．表示按规定或时刻表将要发生的动作，仅限少数动词。如begin，come，go，leave，start，arrive，end，return等。ThetrainfromLondonarrivesat7：00.从伦敦来的火车7：00到站。5．在以here，there开头的句子里，表示正在发生的动作。Theregoesthebell!铃响了！Herehecomes!他来了！考点二现在进行时1．表示说话时正在进行的动作，常与时间状语now，atthemoment等连用。Iamwritingaletter.Willyoupleaseturndowntheradio?我正在写信，请把收音机的音量调小一点儿，好吗？2．表示现阶段正在进行而此刻不一定进行的动作。Howareyougettingonwithyourphysicsthisterm?这一学期你的物理学习怎么样？3．表示按计划、安排将要发生的动作。有此用法的动词还有go，come，leave，start，arrive，return等。Mr.WhiteisleavingforBeijinginafewdays.几天后，怀特先生将动身去北京。4．表示说话人现在对主语的行为表示赞叹或厌恶等，常与always，constantly，continually等副词连用。Heisalwaysaskingsuchsimplequestions.他老是问这种简单的问题。Heisalwaysthinkingmoreofothersthanofhimself.他总是为别人考虑得多，为自己考虑得少。考点三现在进行时与一般现在时的区别现在进行时指此刻或近一段时间正在进行的动作；一般现在时则指经常性、习惯性的动作。Hepractisesplayingthepianoinhissparetime.他业余时间练习弹钢琴。(几乎每天如此，成为一种习惯)He'spractisingplayingthepianothesedays.这段时间他在练习弹钢琴。(以前可能不这样)Teenagersaredamagingtheirhealthbecausetheyplaycomputergamestoomuch.青少年正在损害自己的健康，因为他们玩电脑游戏太多了。考点四以v.­ing和v.­ed结尾的形容词以­ing和­ed结尾的形容词，常用来表示“特征”和“状态”。­ing结尾的形容词，主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征，通常译为“令人……的”。­ed结尾的形容词，通常用于说明句中主语(人)的情绪变化，常译为“某人感到……的”。此类形容词常见的有：encouraging令人鼓舞的encouraged受到鼓舞的interesting有趣的interested感兴趣的astonishing令人惊呆的astonished惊呆的surprising令人惊奇的surprised感到惊奇的frightening令人害怕的frightened害怕的tiring令人厌倦的tired感到厌烦的amazing令人惊讶的amazed感到惊讶的boring令人讨厌的bored感到厌烦的exciting令人兴奋的excited感到激动的embarrassing令人尴尬的embarrassed尴尬的disappointing令人失望的disappointed失望的[温馨提示]以­ed结尾的形容词，也可修饰事物，被修饰词多为look(表情)，smile(微笑)，appearance(外貌)，cry(哭声)，voice(声音)，mood(情绪)等显示人的情感状况的名词。此时需注意其修饰事物时与以­ing结尾的形容词修饰事物时意义的不同。asurprisinglook令人吃惊的表情(表情让别人吃惊)asurprisedlook惊讶的表情(自己吃惊)anamazingface令人惊奇的面孔anamazedface惊奇的面孔Ⅰ.单句语法填空1．Myfatheralways______(come)backfromworkverylate.2．He___________(write)abookaboutChinesehistorythesedays.3．Thegirl______(like)wearingaskirt.Look!She___________(wear)aredskirttoday.4．Theteacherisbusy.He_______(sleep)sixhoursaday.comesiswritinglikesiswearingsleeps5．Listen!Someone___________(sing)inthenextroom.Whoisit?6．Theplane______(take)offat10a．m..Sowehaveenoughtimetogettotheairport.7．Usually,he______(work)asasecretaryforacompanyinChina,butthissummerhe____________(study)atalanguageschoolinParis.ThatiswhyheisinParis.issingingtakesworksisstudying8．I___(do)allthecookingformyfamily,butrecentlyI'vebeentoobusytodoit.9．Thestoryhetolduswasvery_______andwewere______deeply.(move)10．Agoodteacherknowshowtoturna_______(bore)lessonintoan__________(interest)one.domovingmovedboringinterestingⅡ.单句改错1．Iwillshowyouthepictureassoonasyouwillcomeback.__________________2．Amazing,shestoodandstaredwhilethepolicearrestedherassistant.________________3．ThemanwhohasneverbeentotheGreatWallwasnotarealman._______去掉第二个willAmazing→Amazedwas→is4．Iamveryhappytohearthathehasmadeamazedprogress._______________5．—Youplayedthepianosowell.—Thanks.IlearnedforfouryearswhenIwasyoung._____________amazed→amazingplayed→playⅢ.语法与写作1．如果明天不下雨，我将会去看你。Iwillvisityou______________________________tomorrow.2．你最近英语学习怎么样？___________________________withyourEnglishstudythesedays?3．对不起，我现在不能帮你。我正在解一道数学题。Sorry，Ican'thelpyounow.I______________amathproblem.ifitdoesn'train/unlessitrainsHowareyougettingon/alongamworkingon4．我弟弟总是忘东西。Mybrother__________________________________things.5．孩子们都对那个有趣的故事感兴趣。Thechildrenareall______________the____________story.alwaysforgets/isalwaysforgettinginterestedininteresting介绍语言的说明文第二板块单元写作[文体感知]英文电子邮件和书信的写法大致相同，但略有差异。一般说来英文电子邮件包括以下五个部分：1．标题栏一般写在左上角，包括发件人姓名、发件人邮箱地址、发件日期、收件人姓名、收件人邮箱地址以及邮件主题。排列格式为：FROM：发件人姓名、邮箱地址DATE：发件日期TO：收件人姓名、邮箱地址SUBJECT：简明扼要地介绍信的内容。通常是单词、短语，偶尔用句子。2．称呼位于正文的开头。如何称呼，要看发件人与收件人的关系而定。若是同学、朋友，可以直呼其名；若是长辈或上级，要在姓氏前加上Mr.,Miss.,Mrs.,Dr.,Professor等表示称谓的词。3．正文正文要简洁明了。简单问候之后，就要开门见山地说明写信的目的。这部分内容的写作相对自由，但对于电子邮件的回复，须紧扣“回复”这一字眼，要“问有所答，疑有所解”。表达要清楚、有条理，语言要准确、流畅。4．信尾客套话email结尾的客套话通常很简洁，如Yours，Thanks等，一般写在左下角。5．签名一般写在左下角，有时也写在右下角。[增分佳句]A．开头语1．表示高兴：Iamsoglad/pleased/happytoreceiveyourletterdatedMay1st.非常高兴收到你五月一号的来信。2．表示感谢：Thankyouforyourwonderfulgift/interestingletter.谢谢你精美的礼物/有趣的来信。3．表示关心与询问：Howareyouthesedays？/Howareyougettingonthesedays？这些天，你怎么样？4．表示抱歉：IamsorrythatIdidnotwritetoyousoonbutIhavebeenverybusythesedays.很抱歉没有