2020版高中地理 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 第2节 自然地理环境的整体性课件 湘教版必

第三章自然地理环境的整体性与差异性第二节自然地理环境的整体性课堂对点训练课前要点梳理课后训练提能达标课前要点梳理[自主学习](固基础)知识点一自然地理环境的整体性的表现1．自然地理环境的组成包括岩石圈、________、______、土壤圈、生物圈、人类圈等自然地理圈层。2．整体性的含义：每一要素都作为整体的一部分，与其他要素__________和__________。大气圈水圈相互联系相互作用3．整体性的表现(1)某一要素的变化，会导致其他要素甚至______的改变。(2)某一要素的变化，会对其他地区的______________产生一定的影响。整体自然地理环境知识点二自然地理要素的相互作用1．成土母质与土壤(1)风化作用使__________，理化性质改变，形成__________的风化物，即__________。(2)成土母质是土壤形成的__________和植物矿物养分元素(氮除外)的最初来源。因此成土母质影响土壤的__________和化学组成。岩石破碎结构疏松成土母质物质基础物理性状2．气候与土壤(1)气候直接影响土壤的__________和土壤中物理、化学过程的性质与强度。(2)气候通过影响岩石__________、外力地貌形态以及动植物和微生物的活动等，间接影响土壤的形成和发育。3．生物与土壤：生物是土壤__________的来源，是土壤形成过程中最______的因素。土壤______的产生与生物作用密切关联。水热状况风化过程有机物质活跃肥力4．地形与土壤：主要通过对物质、能量的________间接地作用于土壤。5．人类活动与土壤：通过改变__________作用于土壤的形成与演化。再分配成土因素知识点三自然地理环境的整体性与资源综合利用1．意义合理利用__________修复__________改善__________自然资源生态系统环境质量2．二者的关系地理环境整体性→单项资源及其某一部分都与其他自然要素构成__________→→各地区之间的自然资源__________→→__________资源的利用需要其他资源配合，也影响其他环境要素→自然资源的开发利用要有______的考虑和对策整体系统相互影响不可更新综合[易错排查](判正误)1．在自然环境各要素中，地形是主导因素，土壤是具有代表性的因素。()2．地理环境具有整体性和差异性特征，整体性是绝对的，差异性是相对的。()3．成土母质就是土壤，只是肥力较低。()×××4．自然地理环境中，某一要素的变化，会“牵一发而动全身”。()5．我国东北地区，黑土之所以肥沃是因为气候寒冷，微生物分解作用缓慢，有机质积累起来。()6．在各种成土因素中，气候和生物是比较稳定的影响因素。()√√×课堂对点训练[扣点训练](提能增技)知识点一自然地理环境的整体性的表现1．陆地环境整体性表现在()A．各地理要素相互联系、相互制约、相互渗透B．某一地理要素的变化不一定导致其他要素的变化C．气候会影响植被，但不会影响土壤D．黄土高原千沟万壑的地表形态与植被破坏无关解析：自然环境的整体性表现为：自然环境的每一个要素都是整体的一部分，各地理要素之间相互联系、相互制约、相互渗透；自然环境的某一个要素发生变化，则其他要素乃至整个地理环境都要发生变化；某一地区的自然环境变化可能影响周边地区的环境变化。故A项正确。答案：A地理环境中各事象之间是相互联系的，若某事象发生变化就会给其他事象带来影响，甚至发生一系列的变化。读图回答第2题。2．图中所示的中心事象“甲”最有可能是()A．人口数量增多B．气候变化C．森林破坏D．围湖造田解析：根据甲周围各种问题，可以推断形成原因是植被破坏，C项正确；人口增加与径流量、土壤肥力下降无因果关系，A项错误；气候变化，径流量可能减小，B项错误；围湖造田，与土壤肥力下降无关，D项错误。答案：C读下面关联示意图，完成3～4题。3．图中①②③所代表的分别是()A．植树种草、降水增加、洪涝减少B．植树种草、水土保持能力增强、洪涝减少C．毁林开荒、降水减少、洪涝增多D．毁林开荒、水土流失严重、洪涝增多解析：读图，图中①使地下水补给增多，应是植树种草，下渗能力增强。②是水土保持能力增强，水土流失少，河流泥沙含量小。径流平稳，河流泥沙含量少，河道淤积少，所以③代表洪涝减少。B对，A、C、D错。答案：B4．该示意图体现了自然地理环境的()A．差异性B．稳定性C．整体性D．地带性解析：该示意图体现了自然地理环境的整体性，某一要素的变化，会引起其他要素甚至整个地理环境要素的变化。各要素是相互制约，紧密联系的。C对。不能体现差异性、稳定性、地带性，A、B、D错。答案：C知识点二自然地理要素的相互作用5．下列有关土壤的叙述，正确的是()A．岩石主要影响土壤的土层厚度、水热条件B．气候主要影响土壤的水热状况、发育程度C．生物主要影响土壤的发育程度、矿物养分D．地形主要影响土壤的质地特征、肥力特性解析：地形主要影响土壤的土层厚度、水热条件，A项错误；岩石主要影响土壤的发育程度、矿物养分，C项错误；生物主要影响土壤的质地特征、肥力特性，D项错误。答案：B6．有关气候与土壤关系的说法，正确的是()A．寒冷的气候条件下，土壤中的有机物含量少B．温暖湿润的气候条件下，化学分解和微生物分解都较慢C．高温多雨的气候条件下，土壤多呈现碱性D．气候直接影响土壤中物理、化学过程的性质与强度解析：寒冷的气候条件下，土壤中微生物分解有机质的速度慢，土壤中的有机物含量多，A项错误；温暖湿润的气候条件下，化学分解和微生物分解都较快，B项错误；高温多雨的气候条件下，土壤多呈现酸性，C项错误；气候直接影响土壤中物理、化学过程的性质与强度，D项正确。答案：D黑土是温带半湿润地区草原草甸植被下发育的具有深厚腐殖质层的黑色土壤；红壤是在热带和亚热带南部湿润和高温环境下发育的土壤，有机质含量在2%以下。据此回答7～8题。7．与土壤肥力的产生有密切关联的自然地理要素是()A．气候B．生物C．成土母质D．人类活动解析：在草原草甸条件下发育成黑土，在热带和亚热带植被条件下发育成红壤，在亚寒带针叶林条件下发育成灰化土，可见与土壤肥力的产生有密切关联的自然地理要素是生物，B项正确。答案：B8．直接影响土壤中物理、化学过程的性质与强度的自然地理要素是()A．生物B．地形C．气候D．成土母质解析：气候直接影响土壤中物理、化学过程的性质与强度，C项正确。答案：C土壤是自然环境各要素综合作用的产物，是植物扎根立足的场所，我国东北地区是黑土地，华北地区是黄土地，成都平原是紫色土，江南丘陵分布着红壤。据此回答9～10题。9．下列土壤颜色与其形成因素的连线正确的是()A．黑土——草类植物的大量生长B．黄土——湿热的气候条件C．紫色土——风蚀作用D．红壤——岩石性质和特征解析：黄土与风蚀作用相关；紫色土与岩石性质和特征有关；红壤与湿热的气候条件有关。故A项正确。答案：A10．成都平原的紫色土含有丰富的磷、钾等养分，说明()A．植物是土壤中矿物养分的主要来源B．矿物质是土壤中矿物养分的主要来源C．生物对土壤的形成影响巨大D．空气的氧化作用是土壤形成的重要影响因素解析：矿物质是土壤中矿物养分的主要来源，植物是土壤中有机质的主要来源。故B项正确。答案：B[综合训练](一练而就)(2018·陕西安康期末)下图所示为某地区自然地理环境特征联系示意图，完成11～12题。11．该联系图体现的自然环境特征为()A．整体性B．差异性C．单一性D．特殊性解析：该联系图体现的自然环境特征为整体性，各要素之间相互联系，相互影响，形成一个统一整体，A项正确；差异性体现区域之间的不同，B项错误；图示多种要素相互联系，不能体现环境的单一性、特殊性，C、D项错误。答案：A12．下列叙述正确的是()A．自然地理环境是各要素在空间上的简单汇集B．该地区外力作用以流水作用为主C．风力作用显著是该地区荒漠广布的根本原因D．自然地理要素相互影响，相互制约，导致该地荒漠广布解析：自然地理环境不只是各要素在空间上的简单汇集，A项错误；各要素之间相互影响，相互制约，导致该地荒漠广布，D项正确；该地区气候干旱，外力作用以风力作用为主，B项错误；深居内陆，是该地区荒漠广布的根本原因，C项错误。答案：D