2020版高考语文大一轮复习 专题五 语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明、生动 第2讲 语言表达连贯

语言文字应用第一部分专题五语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动第2讲语言表达连贯•语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间，或者是一个复句的各个分句之间，在内容和形式上都接得上、扣得紧，意思一贯而下，话题前后统一，合乎逻辑、事理，能够准确、完整地表达一个意思。“连贯”是高考命题的热点，其主要题型为语句补写题、语句排序题、句子复位题和词语复位题。考向一语句补写考向二语句排序考向三句子复位考向四词语复位•一、明语段类型•语句补写题考查的语段材料一般为说明性或议论性文段，语意完整，层次清晰。句子之间一般为总分关系(包括总分总、总分、分总)或承接关系。考向一语句补写类型阐释真题例证总分式在说明事物或事理时句子之间有一个总分关系，表现为由总到分、由分到总、由总到分再到总1．(2017·全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙__①__，就可以变成什么颜色。其实，__②__。蜥蜴类动物的皮肤变色__③__，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。①__________________________________②__________________________________③__________________________________答案(示例)①想变成什么颜色②事实并非如此③是需要外在条件的解题分析1．定文体主题本文段是关于变色龙变颜色的说明性文段。2．辨句间关系本文段共四句，结构上是总分结构。第一句是总领句，第二至四句是解说句。第二句谈的是人们的错误看法，即变色龙变色不需要条件。第三句是对上文“根深蒂固的看法”的否定。第四句谈的是变色龙变色需要有外在条件。3．抓隐性提示①处，根据下文“就可以变成什么颜色”可知，应填“想变成什么颜色”之类的内容。②处，“其实”表示转折，根据后文对前文“根深蒂固的看法”的否定，可填“事实并非如此”之类的内容。③处，对后文“温度”“光线”进行总结，可填“是需要外在条件的”之类的内容类型阐释真题例证承接式句子之间按照事物的发展过程或者按照时间、因果、条件等关系前后相互承接2．(2017·全国卷Ⅲ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。太阳能与风能__①__。通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力加强；夏季阳光强度大而风小，__②__。这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备，夜间和阴天由风力发电装置发电，__③__，在既有风又有太阳的情况下，二者同时发挥作用，比单用风力或太阳能发电更经济。①__________________________________②__________________________________③__________________________________答案(示例)①在时间上有很强的互补性②冬季阳光强度小而风大③晴朗的白天由太阳能发电装置发电解题分析1．定文体主题本文段是关于太阳能与风能发电的互补性的说明性文段。2．辨句间关系本文段共四句。第一句提出太阳能与风能发电在时间上的互补问题。第二句是解说句，对第一句的内容进行解说。第三句是过渡句。第四句说明风光互补发电系统的情况。3．抓隐性提示①处，从后文看，“白天”“夜晚”“夏季”是时间，而“白天”和“夜晚”的太阳能和风能的情况是互补的，由此分析，此处所填内容应该强调太阳能与风能在时间上互补的特点。②处，前文先写了白天、黑夜两个时间点阳光、风的特点，接着写夏季阳光强度大但风小，从对比的角度分析，此处所填内容应该是“冬季阳光强度小而风大”。③处，从前文的风光互补发电系统分析，“夜间和阴天”用风力发电，那么此处所填内容应该涉及晴朗的白天的发电情况，即“晴朗的白天由太阳能发电装置发电”•二、抓句子作用•(一)总起句•所谓总起句，即能领起或概括整个语段或下文内容的语句。这时的语句补写，实际上就是一个压缩语段题，只要能概括语段或下文内容即可。当然，要考虑到前后句子的衔接连贯问题。•(2015·全国卷Ⅱ，改编)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。•读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。①____________________________。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求②简单的、机械的知识记忆，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑，③通过质疑找出问题的根源，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。•解析通读文段可知，①处领起下文对“记忆型阅读”和“批判型阅读”的论述，应填“阅读有记忆型和批判型之分”之类的内容。•答案(示例)阅读有记忆型和批判型之分•(二)总结句•所谓总结句，就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。在语句补写题中，这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。总结句的补写，有的是对前面内容的归纳、总结，有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确，又要全面，补写时不可漏掉要点。•(经典高考题，改编)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。•水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%～80%，有的甚至可达90%以上。①水是很多物质的溶剂，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，②才能被植物吸收。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，③_____________。•解析语段的中心内容是：植物中水的作用。③处为总结句，强调水对植物的重要性，可填“没有水就没有植物的生命”之类的内容。•答案(示例)没有水就没有植物的生命•(三)展开句•所谓展开句，就是一个句子展开说明或论述，前半句已有，要求接着往下写，要写的句子就是展开句。展开句多出现在同一个句子的上半句或下半句中，通常是并列关系复句的另一半，条件关系复句的“条件”或“结果”等。补写时或合理推出语段未有的新内容，或根据上下文推出已有的内容。•(2015·全国卷Ⅰ，改编)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。•电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，①________________________。对于工作忙碌的上班族而言，②________________________，还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪，③上网浏览商品信息，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。•解析语段的中心内容是：电子商务存在的价值。①处，根据前文“节省消费者与商家的时间和空间”可知，应填“从而大大提高交易效率”之类的内容。②处，根据前文的“工作忙碌”和后文的“还易于达到……目的”可知，应填“除了大量节省宝贵时间”之类的内容。•答案(示例)①从而大大提高交易效率②除了大量节省宝贵时间•三、学解题通法•作答语句补写题要牢记作答连贯题的一般原则，即话题保持一致，行文照应一致，事理逻辑一致等。|解题锦囊|•“三思一读”作答语句补写题•一思文段大意。通读时根据材料性质，抓住关键词句，把握材料大意。•二思层次思路。只有正确地切分文段的层次，理清上下文的逻辑关系，才能准确把握所补写句子的特点，是概括句(总起句、总结句)还是阐述转换句(展开句)，并明确陈述的对象。•三思内容形式。一是根据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由上下文相关词语、句式和标点的提示，推导出所补写语句的句式及相应的衔接语，做到形式上接得上。•一读复查验证。这一步在实际操作中就是填后复查验证，即通读整个语段，看看所填语句在内容和形式上是否符合语境，是否满足题干中字数等方面的要求。|对点例证|•(2016·全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。•气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变着地表形态，__①__。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源，供人类充分利用，为人类造福。但是，__②__，有时会带来某些灾害。所以，人们会利用一些方法，在一定区域内改变气候状况，__③__。第一步――→思文段大意通读文段，抓住“气候”“改变”“影响”等关键词，明确本段的主要内容是谈气候对人类活动的影响。第二步――→思层次思路本段共五句话，共分两层，第一句话为一层，后面的四句话为第二层，它们之间是总分关系。①处是复句内的分句，前面说“不仅……”，后面自然是“而且……”，它们之间是递进关系；②处，“但是”表示转折，与前面的句子形成转折关系；③处是复句内的分句，与前面的分句是目的关系。第三步――→思内容形式①处，根据后文可知，应表明气候对人类生活的影响；②处，前文是说气候为人类造福，此处应表明气候对人类也有不利的一面；③处所填内容应是阐述横线前面“改变气候状况”的目的。第四步――→整合答案①__________________________________②__________________________________③__________________________________•答案(示例)①而且还影响着人类的活动②气候对人类也有不利的一面③使它向着有利于人类的方向发展|对点小练|•1．(2018·浙江卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。•植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关，__①__，所以温度直接影响植物的生长。温度的变化，既影响植物吸收肥料的程度，也影响植物的新陈代谢过程，__②__，都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化，只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态，利于植物的快速成长。据研究，__③__，即根、冠、叶的温度都有差异，而根温对植物的生长影响最直接。①__________________________________②__________________________________③__________________________________•解析①处，前文提到“植物的生长与……有关”，后文是结论“所以温度直接影响植物的生长”，所以此处应分析“这三种作用”与“温度”的关系。②处，前文提到“温度的变化”的影响，后文提到“只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态”，由此可知，此处的内容与“温度是否适宜”有关；再根据“都会使……发生变化”的提示，可以推断此处应填写“温度过高或过低”之类的内容。③处，“即”表明其后的内容是对前面内容的具体解释，所以此处的内容应是对后句的概括总结。•答案(示例)①这三种作用都受温度的影响②温度过高或过低③植物各部位的温度是不同的•2．(2016·全国卷Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。•花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素__①__：在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是__②__，比如有一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化，__③__，从而形成花的颜色的变化。①__________________